學校管理自查整改報告範文(精選12篇)

學校管理自查整改報告範文(精選12篇)

  工作在不經意間已經告一段落了,回首這段時間的工作,存在的問題非常值得總結,將成績與不足彙集成一份自查報告吧。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的學校管理自查整改報告範文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

  學校管理自查整改報告1

  根據長寧縣財政局關於開展財政票據管理和使用情況專項檢查的檔案精神,結合我校財政票據的管理和使用情況,進行了認真的自查,從三個方面彙報如下:

  一、 非稅收入專案和標準情況

  我校購領和使用財政票據嚴格執行國家和省級財政、物價部門規定的收費專案和標準,無自立收費專案、無擅自擴大收費範圍、無提高收費標準等違規亂收費問題。

  二、嚴格執行財政票據管理制度

  我校由主管會計專人管理財政票據,建立了財政票據登記制度,設定了財政票據管理臺帳;按規定領取了《財政票據購領證》,實際領購財政票據數量及種類與《財政票據購領證》記錄相符;財政票據各欄填寫規範、準確、完整,無相互串用行為;無丟失毀損財政票據行為;無用財政票據收取經營服務性收費行為;對使用完畢的財政票據按順序清理存根,並按規定妥善保管,定期進行票據繳銷,嚴格執行了財政票據管理制度。

  三、 加強了非稅收入資金管理

  我校非稅收入按規定納入了單位統一財務管理,及時上繳。

  此次財政票據管理和使用自查工作,我校領導高度重視、精心組織,充分認識到財政票據管理和使用的重要性和嚴肅性,努力夯實基礎工作,強化日常管理工作,逐年提高管理水平,讓我校的管理更加規範。

  學校管理自查整改報告2

  “安全大於天,生命重如山”學校安全工作事關重大。不論學校規模大小,都應該常抓不懈。根據渭南市臨渭區教育局關於暑期安全的系列檔案精神,我校認真貫徹落實,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;透過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患;透過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產不受損失。現就我校暑期安全工作自查整改情況作如下彙報:

  基本措施:

  一、加強組織領導,全面落實暑期校園安全管理的責任。

  暑期是溺水事故多發的季節;同時由於天氣炎熱,細菌容易滋生,學生假期的生活飲食都不是很規律,也易引發各種傳染性疾病的發生;暑期時間較長,學生在家待的時間久了容易產生無聊厭煩的情緒,容易相約結伴遊玩,存在很多的安全隱患,因此我們以王承永校長為組長的校園安全管理領導小組,高度重視,強化層層管理。為了更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,層層落實、責任到人,實現安全工作群防群治,把安全隱患消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

  二 、廣泛開展暑期安全宣傳教育,增強安全防範意識 。

  學校十分重視對師生進行暑期安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調暑期安全教育。王校長要求班主任召開一次以安全為主題的班會,給學生進行暑期安全教育。政教處結合區局下發的檔案,給各班印發了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等資料,組織學生認真學習。並且在放假前就暑期家庭的安全教育印發了告家長書,就防溺水,暑期出行,飲食,防雷電,合理安排假期時間做好假期計劃等事項給家長溫馨的提醒。同時利用各班級黑板報和校廣播站對全校師生進行暑期安全知識宣傳。每天早上班主任晨會時主管領導把檢查中發現的問題及時通報,並提出整改意見。每個班級都有一本晨檢記錄本,詳細記錄班級學生到校情況,要求每個班每週做一次管制刀具排查並做好記錄,政教處要求班主任把對學生進行的.安全教育內容記錄下來。

  三、紮實有效地開展學校安全自查和整改工作。

  1、學校對校內消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。

  2、學校總務處對教學樓的線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由於老化引起火災。

  3、對教學區內部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學生課間活動,並可能戳傷學生的問題,及時根除。

  4、強化路隊管理,確保學生交通安全,無事故。加大教師護送力度,確保學生有序、安全透過十字路口的斑馬線。

  5、對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。門衛和值周領導密切配合,嚴禁無關人員進入學校,同時和杜橋派出所積極聯絡,杜絕有精神病史,犯罪前科,有極端行為苗頭的人員進入校園,確保校園師生生命安全。

  6、密切關注學生動態,加強矛盾調處和管制刀具及危險玩具的排查。

  7、後勤上每天對學校的風扇進行檢查,確保不出問題,不會傷著孩子。

  與此同時,將學校安全工作已納入班主任量化考核和學生操行綜合評分重點專案,充分發揮監督作用。注重常規教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學校暑期師生安全事故發生。

  今後我們將進一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅持定期排查,防止新的安全隱患出現。切實解決學校冬季安全工作中出現的不足問題。

  學校管理自查整改報告3

  一、成立領導小組,確保組織到位。

  學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規範辦學行為自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

  二、認真學習討論,確保認識到位,細緻認真自查。

  在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,為今後的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規範辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來,該規範的規範,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,透過自查查詢不足,透過自查明確學校、教師今後的努力方向。

  三、自查具體情況:

  (一)嚴格執行課程計劃。透過自查發現,我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設定開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

  (二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間為小學40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。

  1、嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中小學作息時間,學生到校時間不早於7:00。學生不準提前到校,學校透過家長會等形式告知家長,並做好相關管理工作。

  2、嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

  3、嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

  4、嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內,在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

  (三)嚴格控制學生作業總量。

  1、嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

  2、提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

  3、嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

  (四)遵循教育規律辦學,進一步規範辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。

  (五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批准,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

  (六)嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。

  (七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網咖、遊戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

  (八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

  四、存在的問題

  透過對全校各年級辦學行為的自查,仍發現以下問題:

  1、存在短缺學科教師資源不足的現象。

  2、存在少數教師未經學校批准擅自調課的現象。

  五、採取措施。

  學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規範(試行)》的要求,自覺規範辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設定、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發現問題及時改正,今後由於客觀原因需要調課的,須報請學校教導處批准,由教導處將調課通知加蓋公章後於課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

  學校成立規範義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,並在門口張貼作息時間表,接受社會監督,學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行為執行情況。

  學校管理自查整改報告4

  xx學校思想作風整頓自查自糾報告 為了貫徹落實漵浦縣教育局《關於開展全縣教育系統思想作風建設活動的精神》,針對我校的實際情況,制訂可靠的措施,開展了一系列的有教育意義的活動,建立了“文明、守紀、廉潔、上進”的集體。現將我校思想作風建設工作彙報如下:

  一、深入學習,提高教師的政治素質

  政治學習是加強思想作風建設,提高教師隊伍整體素質的重要途徑。我們按照開學初的安排,全體教師集中學習培訓四次,學習了《教師法》、《教師職業道德規範》、環保知識,我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進事蹟,學習了張麗莉老師捨己救人的先進事蹟。透過學習,大家真正體會到學高為師、德高為範的實質內涵,教師以“傳道、授業、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業”為天職。在學生面前樹立了“嚴師慈母”的形象;在家長面前樹立了“最可信賴的人”的形象;在社會上樹立最文明的群體形象,展示出坦誠向上,整潔的精神風貌。

  二、抓整改,求實效,兌現承諾

  在這次思想作風建設活動中,我們不走過場,不搞形式,使活動落到實處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風和無所謂的思想,達到嚴於律己,開拓創新。著力解決了部分老師工作熱情不高,落實不力,推而不動,有令不行,有禁不止等問題;著力解決了個別教師學習動力不足,創新意識缺乏等問題;引導老師進一步解決思想,更新觀念,著力解決了個別老師紀律鬆懈,工作責任心不強,上班遲到、早退、串崗溜號、上網打遊戲等問題;引導全體教師嚴格遵守政治紀律,工作紀律,認真履行工作職責。杜絕了亂收費現象,清退了學生營養餐費,樹立了良好的教師形象。

  三、以黨團員表率作用為著力點,發揮榜樣作用

  加強領導班子隊伍建設,在工作中領導班子首先起到模範帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無私奉獻,全心全意為教師和學生服務,從不以權謀私,以良好的作風帶動廣大教師。黨團員能發揮先鋒模範作用,能以身作則,按照上級要求做,做到忠於職守,嚴於律己,情操高尚,愛崗敬業,充分發揮了表率作用。在這次活動中湧現出敢於挑重擔的周餘清校長,與病魔作鬥爭堅守崗位的羅守仁老師,師德高尚的周元進老師,評選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進教育工作者。

  四、存在的問題和不足

  1、不思進取,安於現狀。少數教師,特別是45歲以上的教師,知識老化,教學方法老化而業務學習不夠,缺乏上進心。

  2、奉獻精神有待加強。一是個別教師接受任務時首先考慮的是報酬;二是個別教師不願到邊遠的村小工作,不安作風整頓自查自糾心。

  3、敬業精神有待加強。個別老師學生違反紀律視而不見,學生不交作業,成績差任之聽之,缺乏耐心的教育和輔導。

  4、體罰學生的現象仍有發生。少數教師的脾氣暴躁,教育方法簡單,缺乏“慈母”般的愛,對學生不是訓斥就是罰站,或者趕出教室。

  五、整改措施

  1、加強學習。一是要繼續不斷地學習《教師職業道德規範》、《教師法》等有關法律法規,忠於人民的.教育事業,不計名利,積極進步,不斷創新。二是加強業務知識學習,老中青互相學習,取長補短,更新知識,與時俱進。

  2、不斷健全學校各種管理制度和措施,以制度為準繩,對教師高要求,嚴管理。

  3、不斷完善獎勵機制。發現優秀的人和事,及時表彰。樹立典型,鼓勵先進,鞭策落後者。

  學校管理自查整改報告5

  認真貫徹落實中央八項規定精神的要求,發展改革委、住房城鄉建設部會同有關部門在深入調查研究和廣泛徵求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現將整改情況彙報如下:

  一、提高認識,加強領導。

  黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容,是密切黨群幹群關係、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級檔案後,立刻成立了由xxx校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及檔案精神落到實處,進行了全面清理。

  二、基本情況:

  首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位於平康里街,佔地面積為10840平方米。建築面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位。現有教學樓一幢,四層。

  然後,我們根據上級檔案精神,按照我校在編人員人數對人均辦公面積進行統計,我校在編幹部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。

  我校沒有在建樓堂館所的專案。沒有辦公用房維修改造專案。

  三、整改措施:

  1. 認真貫徹落實中央八項規定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規定嚴格落實到位。

  2.建章立制,嚴格依據辦公樓標準,本著節約從簡原則,進一步規範好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。

  3.大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風。

  4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。

  學校管理自查整改報告6

  為了切實做好安全生產工作,認真落實好市安全生產專項整治會議精神,我公司認真開展了自查自糾工作,加大隱患的排查和整改,防止安全生產事故的發生,現將檢查整改報告如下:

  一、安全生產大反思、大檢查自查自糾活動情況

  1、安全管理機構方面

  我公司在安全管理機構建設方面,尤為重視現場技術、安全人員的配備,每個生產車間都配備了重要的人員及部門,生產現場每個工點都有現場技術人員及專職安全員全程監督,並全部對各人員簽訂了安全管理終端責任狀,明確各管理人員的職責,確保生產現場安全質量可控。

  2、安全生產管理制度方面

  透過自查自糾活動,部分工點原安全生產管理制度不完善、安全防護設施不齊全的,現逐步走上正規,例如總經理利用晚上空閒時間對生產管理人員和生產人員進行了安全技術交底,並對相關責任人簽訂了責任狀,對員工生產過程中要注意的事項逐一制定了措施。

  3、隱患排查治理和重大危險源監控方面

  目前隨著我公司部分專案安裝、除錯裝置接近尾聲,重大危險源點主要控制在大型裝置安裝過程中,其他重大危險源點基本上已施工完畢。我公司由總經理每月組織兩次大型的安全生產自查自糾檢查,每週由經理帶領生產安全檢查小組成員組織兩次的安全生產自查自糾的檢查,由每月旬報進行通報各工區各工點的隱患排查治理和重大危險源監控情況,並是否及時進行了整改,對不及時整改的部門或個人進行了經濟處罰和安全教育。

  4、安全教育培訓和特殊工種持證上崗情況

  隨著安全生產重點由下部結構升至上部結構,我公司生產部分是帶電作業,安全教育培訓工作顯得尤為重要,公司每月都制定了對生產車間員工進行一次安全教育培訓;對每位現場生產操作人員的持證情況進行審查,現我告訴現場特殊工種人員將近2人,現場持證情況來看作到了特殊工種100%持證上崗。

  5、特種裝置使用管理情況

  由於我公司特種裝置基本上都集中在生產車間,每日都必須進行生產裝置的安全效能檢查,對部分受力構件在使用後,重新對使用裝置的疲勞情況作試驗,對不能滿足安全效能的裝置進行拆換處理,及時對裝置進行保養。

  6、安全投入情況

  我公司在安全投入方面吸取各類工程現場發生的安全教訓,在安全生產投入方面不惜成本,確保施工安全,現我公司全線各工點沒有因為安全投入資金不到位而忽視安全的問題,也沒有因為安全投入資金不到位而影響施工進度的。

  7、應急預案編制及演練情況

  根據員工的突發意外傷害方面所採取措施知識,針對我公司安全施工生產實際情況,特在公司廠區內組織了一次應急急救演練,演練順利結束,取得了大家的認可。

  二、存在問題

  在這次安全生產大檢查中,發現問題,當即整改。檢查中發現的主要問題是:

  1、廠區車輛未按規定停放在指定地點;

  2、現場施工用電未按要求設定,亂接電問題存在,線路雜亂;

  3、施工現場缺少安全防護設施;

  4、車間安全防護不到位,臨邊所設立安全防護欄不符合要求;

  5、裝置使用管理不規範;

  6、滅火器材配備不足、過期,不放在明顯位置;

  7、針對以上檢查出的安全隱患,現已整改完畢。

  三、整改措施

  針對以上檢查出的問題,在下步工作中,我們要強化措施,督促企業按時整改,按期複查,跟蹤整治,確保整改到位。

  1、加強領導、樹立安全生產意識。要強化措施,認真落實安全生產責任制,要把安全生產工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產工作力度,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,堅持誰主管誰負責的原則,把安全生產工作責任制層層落實,切實做到抓實、抓細。特別是停產、半停產及裝置安裝車間的安全防火,要嚴格按照有關規定做好安全生產和安全防火工作。

  2、遵章守法,建立健全安全生產規章制度。對安全生產工作的要求,把安全生產工作規章制度、崗位操作規程,組織機構建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作,增強領導和工人的安全生產意識和法制觀念。

  3、經常檢查,認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產的檢查工作要做到經常化,制度化、規範化,在工作中主要體現一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產事故的發生。

  4、嚴明紀律,嚴肅責任追究。要做好安全生產事故防範工作,杜絕各類事故的發生。一旦發生事故,要認真執行事故報告制度,要逐級及時上報,對發生安全生產事故的單位要按照“四不放過“的原則,嚴肅追究企業主要負責人和相關責任人的責任,確保國家和人民生命財產安全。

  四、安全生產大反思

  大檢查自查自糾活動取得的成效透過對公司廠區內生產車間、裝置安裝車間的工點安全生產大反思、大檢查自查自糾活動,排除了我公司專案各工點中存在的安全質量隱患,消除了重大安全隱患苗頭,杜絕了安全質量事故的發生,尤其在各工區,各部門以及施工隊安全隱患排查意識上形成了一股繩。總之,專案部透過此次安全生產大反思、大檢查自查自糾活動的開展,有力地促進了現場生產的安全生產工作。現場生產安全生產責任主體更加明確、社會責任感進一步增強,員工的安全意識得到了明顯提升,在全公司範圍內形成了濃厚的人人講安全的良好氛圍。

  學校管理自查整改報告7

  為學習、貫徹、落實甬教督39號規範中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規範辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校於十月中旬先後召開班子會、教職工大會,學習檔案,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規範辦學行為自查活動。現將自查情況彙報如下:

  一、自律機制方面

  1.成立由校長任組長的規範辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規範辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規範辦學行為12條規定》進行學習。學期初,將規範辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思。對於落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改。全面關注“慈溪論壇”的發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

  2.在學校大門口醒目位置,安裝“規範辦學行為”監督公示牌,公佈寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一週就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督。

  二、招生分班方面

  3.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

  4.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生後,我們按照新生戶口來源,性別等因素,採取S型編班、班主任抽籤的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求。在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  5.嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊開足音、體、美課程,儘可能多的配足科學、音、體、美、資訊科技等學科專職教師教師執教。相關設施裝置達到有關要求。

  6.認真落實大課間活動,在全學年的大多數時間實行“四二”製作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

  四、作息時間方面

  7.我校嚴格執行國家規定的作息時間,每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表。並透過家長會、《告家長書》等方式告知家長,並做好相關管理工作。同時學校加強每週的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。同時,我們要求學生每天睡眠不少於10小時。

  8.嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

  五、作業考試方面

  9.嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中,鼓勵各班分層佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。教師對學生書面作業全部批改,並及時反饋。教導處對學生的作業量每學期進行抽查並在網上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發現負擔過重情況。

  10.嚴格規範日常考試。我校未組織參加沒經教育局批准的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規範。嚴禁公佈學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  六、教材教輔方面

  11.嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定選單下的用書。我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  12.我校每學期開展1次徵求家長及不同層次學生意見活動,對於相關意見及時彙總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

  學校管理自查整改報告8

  為認真落實市教育局的相關檔案精神,全面規範辦學行為,促進我鎮和諧、健康發展,辦人民滿意的教育,中心學校先後召開領導班子會、教師大會,學習了通知精神,並認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查情況彙報如下:

  一、規範招生入學和分班

  1、各中小學校堅持義務教育免試入學制度,面對鄉所屬鎮、村進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與區內兒童同等待遇。

  2、新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規範,並進行公示。在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規行為。

  3、我鎮學校現有3所初中、13所小學、2所小學教學點,從未設定快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據所學專業合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。

  二、規範考試評價與次數

  1、各學校嚴格規範考試行為,除每學期期末參加市教育局統一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規範管理。

  2、各學校對學生考試成績也予以規範的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。各學校實行學生學業成績與成長記錄相結合,採取等級制的綜合評價方式評價學生。

  三、規範學生作息時間和作業量

  1、各學校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40-45分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少於1小時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質量。體育教師認真上好體育課和健康課。

  2、嚴格控制作業量。各學校按照上級規定,做到了一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級家庭作業三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業量三科不超過1小時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教導處定期對各班的作業佈置情況進行檢查及不定期抽查。

  四、規範教育教學活動

  1、各學校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,堅持做到“五個堅持”:既堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設定開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

  2、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。規範辦學行為自查報告三篇。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  3、加強了對教師的管理,各學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

  4、各學校學生所使用的教科書均為省教育廳公佈的.中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、資訊科技等部分學科使用了迴圈教材。

  透過自查,所有學校意識到規範辦學行為,責任重大,意義深遠。各學校將嚴格遵守規範辦學行為要求,改革課堂教學,打造生本快樂校園,真正做到減輕學生課業負擔,努力辦好人民滿意的教育。

  學校管理自查整改報告9

  為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]339號規範中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規範辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校於十月中旬先後召開班子會、教職工大會,學習檔案,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規範辦學行為自查活動、現將自查情況彙報如下:

  一、自律機制方面

  1、成立由校長任組長的規範辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規範辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規範辦學行為12條規定》進行學習、學期初,將規範辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思、對於落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改、全面關注“慈溪論壇”的發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

  2、在學校大門口醒目位置,安裝“規範辦學行為”監督公示牌,公佈寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱、開學第一週就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督。

  二、招生分班方面

  3、學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

  4、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置、招生後,我們按照新生戶口來源,性別等因素,採取S型編班、班主任抽籤的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求、在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  5、嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊開足音、體、美課程,儘可能多的配足科學、音、體、美、資訊科技等學科專職教師教師執教、相關設施裝置達到有關要求。

  6、認真落實大課間活動,在全學年的大多數時間實行“四二”製作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

  四、作息時間方面

  7、我校嚴格執行國家規定的作息時間,每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘、為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表、並透過家長會、《告家長書》等方式告知家長,並做好相關管理工作、同時學校加強每週的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間、按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家、同時,我們要求學生每天睡眠不少於10小時。

  8、嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

  五、作業考試方面

  9、嚴格控制作業量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時、作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準、雙休日及節假日不加大作業量、教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中,鼓勵各班分層佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生、教師對學生書面作業全部批改,並及時反饋、教導處對學生的作業量每學期進行抽查並在網上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發現負擔過重情況。

  10、嚴格規範日常考試、我校未組織參加沒經教育局批准的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規範、嚴禁公佈學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等、實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  六、教材教輔方面

  11、嚴格教學用書管理、我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書、教輔材料是在市教育局指定選單下的用書、我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  12、我校每學期開展1次徵求家長及不同層次學生意見活動,對於相關意見及時彙總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師、學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

  學校管理自查整改報告10

  教育是構建和諧社會的“民心工程”,教育系統政風行風建設更事關學校在社會公眾形象、我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關檔案和上級佈置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學生過重的課業負擔,以規範學校的辦學行為為重點,促進學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學校、我校根據《xxx市教育委員會關於開展義務教育階段學校“減負增效、提高質量”活動的通知》的檔案精神,為針對專項督查的有關要求進行自查,現彙報如下:

  一、重視行風政風建設,規範收費和招生工作,促進學校和諧、健康、可持續發展

  我校是一所民辦初中,現有32個班級,在校學生1423名,教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導處、總務處和家委會負責人等為主要成員的行風建設領導小組,確立了“校長負責、分層把關、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規範了學校的辦學行為。

  1、嚴格規範收費工作、每次收費向學生和家長詳細公佈收費的專案、標準和檔案依據,並在校務公開欄上公佈,相關的的收費情況並以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監督、學校均按規定收取學生代辦費、代辦費使用、結算和清退都有據可查,學生家長均簽字知曉,按規定收取、學校的財務均由虹口區教育局財務中心統一管理和監督、學校做到票據正規,包括學生校服費用等全部入帳、規範學校的“三重一大”實施方案和實施細則,對於所涉及的專案、資金等依法進行行政審批、完善審批程式、提高審批效率等情況。

  2、嚴格規範招生工作、按照市區教育部門的相關要求,學校嚴格執行民辦學校的招生程式和方法、學校的六年級招生工作規範、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅持以面談活動的形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質來選擇學生,未將“奧數”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監督,各項環節均有公示、同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規定招生並收費。

  二、規範教育教學的管理,積極落實“減負增效”,促進學生的健康成長。

  1、嚴格執行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程、堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數、嚴格控制總課時,不以時間求質量、保證學生每天一小時的鍛鍊時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求、我校所有學科包括體育、美術、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務、保障教學課時、同時充分保障課程規定的、學生活動時間,其他教師不得佔用、凡是到過我們學校的人都感覺到復興初中的中午操場上熱鬧非凡,學生都在操場活動,個個生龍活虎。

  2、合理開發課程資源,在有限的時間內爭取課堂效益最大化、學校加強了對作業有效性的研究,在課題組的研究和領導下,各個備課組制定了分階段的訓練目標、從學生的認知水平出發,針對教學目標合理制定了不同階段,不同同學的作業,做到精講精練。

  為了提高課程實施的有效性,不至於課時冗餘或不足、學校以提高教學有效性為抓手從教學內容入手監督課程實施,積極探索“有效備課”新路、堅持落實集體備課制度,備課要結合本學科特點、符合學生實際和班級實際,並將備課組活動作為考核教師的重要內容、為了切實減輕學生負擔,提高教學的有效性,學校教導處透過質量監控、調查反饋,對教師課堂教學過程進行剖析,對學生學習過程進行診斷、嚴格控制學生作業量,並開展針對性的教學研討,對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求、同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學生、把教學重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學生身心健康。

  3、挖掘課程潛力,合理拓展學生的學習時空,減輕學生的課業負擔、比如允許部分學科將學習延伸到課堂外,可以利用學生的課餘時間進行小實驗和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術館、多倫路文化街等、當然,還可以在學校的課內外實踐活動中滲透學科的教學,例如科技節、讀書文化節、“指南針計劃”等、這樣既可以較輕鬆地完成課程規定的教學任務,也不至於加長學生在校學習時間、學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。

  三、加強師德師風建設,全面關心學生,接受社會和家長的監督。

  完善學習制度,加強教工學習、認真學習《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》等檔案精神,加強師德師風教育,學習師德優秀教師的先進事蹟,提高學習實效、提高教師的職業道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執教”要求堅決遵守教師職業道德規範,嚴格執行教師職業道德。

  學校重視對學生的關愛,設有復興獎學金,對品學兼優的學生髮放獎學金、其20xx-20xx年內共有84人次享受了獎學金,總金額72000元。

  學校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學校間聯絡和社群與學校間聯絡、學校組織家委會、定期召開會議,參與學校的管理、每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導、每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪,其餘的學生做到三分之一的家訪、在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯絡、爭取家長對學校教育的最大理解和支援,有效發揮學校、家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長的互動資訊平臺。

  同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認真聽取家長的意見建議、學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權、參與權、監督權、管理權的落實,併科學實施問卷調查,認真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪,一旦接到相關反映,由職能部門調查核實,將處理結果在規定期限內,報分管校領導稽核,採取書面方式答覆反映者、對上級部門轉達的問題,也在規定的時間內答覆。

  “建立綠色生態學校,規範辦學行為”是促進教育事業健康發展的基礎工程。

  我們將進一步增強依法辦學的意識,規範辦學行為,強化管理措施,為實現教育轉型發展,為促進每個學生的健康成長而不懈努力。

  學校管理自查整改報告11

  為認真落實《教育部關於當前加強中小學管理規範辦學行為的指導意見》及《浙江省教育廳關於切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》檔案精神,我校先後多次召開行政會議和教師會議,認真學習甬教督【20xx】339號檔案、以此端正辦學思想,規範辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業發展和提高課堂教學效率來提升農村初中教學質量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發展,我校對照“12條規定”進行了規範辦學行為自查,現將自查情況總結如下:

  一、自律機制

  1、我校成立了以校長為組長的規範辦學行為工作小組,並制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施、將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾、學校在校務公開欄張貼六項嚴格規定和六項制度,並切實遵守以達“減負“之實效。

  2、在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統一製作的學校“規範辦學行為”監督公示牌,公佈z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監督、開學一週內,教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室佈置評價的重要內容。

  二、招生分班

  3、我校堅持義務教育免試入學制度,認真貫徹慈教【20xx】198號檔案精神,嚴格執行“零擇校”政策、按學生戶籍或房產所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育、省外籍新生由鎮政府、鎮教辦統一分配入學。

  4、學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現象,編班過程透明、公開、規範、全部根據小學畢業考成績由電腦均衡排班,後由班主任抽籤分班、師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育、新生入學後,教務處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的稽核檢查。

  三、課程計劃

  5、學校按《浙江省義務教育階段課程設定及課時安排》規定開齊開足音樂、美術、資訊科技、綜合實踐活動等課程、體育與健康因本學期一位體育教師調出及一位體育教師足部骨折修養在家原因,初二有時沒有做到按課時上課、學校也已認識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現狀、我校科學組為市名牌學科,科學教師個個認識到實驗的重要性;學校領導也十分重視實驗教育,開設4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體、無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不苟,實驗開出率為100%。

  6、認真落實大課間活動,每天上午第二節課後安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動、學校根據制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節課後開展陽光體育活動,活動內容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內容,鼓勵學生加強體育鍛煉、教務處、體藝組加強對活動的落實、指導和監督,以保證學生每天在校體育活動不少於1小時。

  四、作息時間

  7、學校按規定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不佔用學生的課間、午休、自修課組織教學活動、學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監督,杜絕教師佔用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發展的時間和空間。

  8、學校嚴格執行節假日放假通知,從不佔用雙休日、節假日等時間安排學生的集體補課、只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前,學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導,當然都是在徵得學生本人和家長的同意後才組織實施的,這一點以後會努力自糾。

  五、作業考試

  9、學校嚴格控制學生的作業總量、教師們根據課改要求精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,作業總量適中,控制在2小時之內,對學生完成的書面作業都進行了全部的批改,教務處組織教研組不定期開展作業批改檢查並進行評價反饋、只是在期中期末複習階段,部分教師在節假日和雙休日中稍微略增加了作業量,單元測試次數也有增加,一定程度上略加大了一部分學生的課業負擔,教務處以後會加大力度進行監督和整改。

  10、學校每學期組織期中、期末兩次考試,本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現已及時整改到位,不再組織類似考試、教務處不對成績進行公佈和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長髮展之用、學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發給家長。

  六、教材教輔

  11、學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》範圍內徵訂、音樂、美術、勞技等部分學科還使用了迴圈教材、學校從不統一組織為學生購買和徵訂規範以外的教輔材料,也不向學生家長推薦各類輔導用書、個別家長對學生有特殊要求的,自行購買了課外輔導用書、另外學校使用的學生油印作業也有各年段學科負責人把關稽核,教務處監督油印室來嚴格控制用量。

  七、社會評價

  12、學校每學期開展不止1次的徵求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社群共建活動及母親素養工程講座等、在徵求不同意見基礎上進行總結和改進,努力實現“辦人民滿意教育”的目標、20xx年中考,我校畢業學生普高升學率高達61.3%,位列全市第六,農村初中第一,得到社會、家長、學生的肯定。

  透過這次自查,我們認識到減輕學生課業負擔、規範辦學行為的責任之重大、儘管我校全體教師根據六項嚴格規定和六項制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今後會認真貫徹“甬教督【20xx】339號檔案精神並嚴格執行加以自糾和改善、學校會從加強教師管理、提升教師專業發展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業負擔、在今後工作中學校將不斷汲取經驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監督。

  學校管理自查整改報告12

  為認真貫徹落實省、市、區關於加強學校管理的有關檔案精神,本期我校在規範辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:

  一、學習檔案,提高認識

  1、學校領導首先認真學習關於規範辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的檔案、通知精神,統一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性。

  2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規範辦學行為、減輕學生負擔的檔案、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規範辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。

  二、開展“規範辦學行為,減輕學生負擔”問卷調查

  XX年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發放了“規範辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫、教導處回收調查問卷後進行了分析、彙總,然後向有關老師反饋了調查資訊,幫助老師改進有關工作。

  三、簽訂“規範辦學行為責任書”

  XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規範辦學行為責任書”、為了進一步規範辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規定:

  1、教師要認真學習並堅決貫徹落實上級有關規範辦學行為的檔案、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規範辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

  2、控制上課時間與學生在校時間、學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。

  3、控制課外作業量、提高作業佈置的科學性、有效性,提倡分層次佈置作業,提倡佈置探究性、實踐性的家庭作業、不得佈置懲罰性的作業、每天作業總量不超過1.5小時。

  4、嚴格執行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  5、嚴格執行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用。

  6、嚴格執行《中小學教師職業道德規範》、關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;嚴禁單純以學生的分數評價學生。

  7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課。

  8、除省市教行部門統一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料。

  責任書中還列出了以下監督辦法:

  1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監督,做到有報必查,查實必究、舉報電話:XXXXXXXX。

  2、每次檢查若發現教師違規,學校責令限期整改、對違規事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據。

  責任書中還明確給出違規的處罰措施:

  對違反責任目標的教師,由學校或教育行政部門視情節輕重,依據“商政就[XX]3號檔案規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關於印發商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》,給予通報批評,取消評優評先晉職資格等處罰。

  四、進一步的措施

  為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還採取了以下措施:

  1、進一步嚴格控制學生在校時間、明確規定:上午或下午放學後,老師不準讓全班學生留班進行統一補課或輔導、在學生自願的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。

  2、進一步有效控制學生的作業總量,學校要求班主任發揮好在本班任課老師之間的協調作用,對各科的作業量進行適當平衡。

  3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課、為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個單位進行巡查、走訪,調查瞭解是否有我校老師利用雙休日或節假日進行補課,切實減輕學生的週末負擔、假期負擔。

  4、進一步嚴防教輔資料流入校園、學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

  5、切實減輕學生的考試壓力、各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據此懲罰學生。

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