高一學生社會實踐報告
高一學生社會實踐報告
高一學生社會實踐報告1
從學校到社會，實為人生的一個新起點，一個新階段，一切都得從頭開始。為了做好準備，充實自我，提高技能，更好的迎接未來進入社會之新挑戰，更為了響應學校之偉大號召，迎接十八大，為構建和諧社會出力流汗，為社會主義建設添磚加瓦，天將降大任於斯人也，任重道遠，我甘願強己所難，不計委屈，而去好勞惡逸，割愛忍痛，放棄暑假大吃大喝，大睡大玩之糜爛安逸!
學校之號召乃前進之動力，黨的十八大如同衝鋒之號角，在學校與黨之鼓舞下，我將鼓足幹勁，奮勇向前，任勞任怨，為構建和諧社會而奮鬥一個暑假，拿到社會實踐鑑定表，完成作業，順利畢業。
決心既下，便要迅速行動。一待放假，便隻身一人，風風火火，雄心勃勃，來到廣州。接而呼朋喚友，相聚一起，表明來意。覓得志同道合者數人，相約明天，一起四處尋找，找來工作，好去實踐。走到街頭，尋尋覓覓，碰碰撞撞，走走停停看看，方知工作不難，找工作才難。商鋪前面，白紙黑字，“招工”二字分明，可謂亮瞎人眼。我們如同螻蟻之見蜂蜜，蒼蠅之見腐臭，一哄而上，前去探問。話沒講完，對方懷疑道：你們是學生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學生”二字?所謂初生牛犢不怕虎，初戰敗北，意料之中，知錯而後勇，調整一下，再來一次。想不到，屢敗屢戰之結果仍是屢戰屢敗，三番五次，均被拒之門外。初出茅廬，沒想到不是聯吳抗曹，三分天下，而是到處碰壁，弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地，心灰意冷!報國無門，英雄無路，一腔為構建和諧社會出力流汗，為建設社會主義現代化磚新增瓦之澎湃熱情只能糾結於胸，而不能實踐於事!痛哉，痛哉!更有甚者，落井下石，白紙黑字，貼於窗前，“不收暑期工”，十分刺眼，如同諷刺!
回家玩耍幾天，大吃大喝，呼朋喚友，喝酒唱歌，棋pai遊戲，通宵達旦，只求盡興，不知疲倦。如此幾日，玩夠玩盡，開始厭倦，暫停下來，清醒清醒。想起社會實踐，要為構建和諧社會添磚加瓦，要為建設社會主義現代化出力流汗，計算日期，心裡為之一急，至今尚沒找不到招工之所，如何是好?如何是好?絞盡腦汁，連同動用屁股，左思右想，千算萬慮，乃至胡思亂想，也想不到一個可行之計。找朋友，託同學，傍關係，走後門。又找誰呢?想到的朋友同學都是在玩物遊戲，紙醉金迷，悠閒在家，深居簡出，宅男一個，宅女一名!怎麼辦呢?心中煩悶，唯有上網聊天。沒想到，意外中的意外，這一聊，可不得了，了不得了。閒聊之中，竟有喜從天降。原來一位闊別多年的好友看我日誌，問我為何煩惱。我便將前因後果，滿腹情緒，一肚委屈，一五一十，傾之吐之。好友見我如此難過委屈，又是多年深交，情義非薄，於是提議到其所在公司實習一個月，問我願意否?真是久旱逢甘雨，一面春風，我二話不說，欣然答應。千謝萬謝後，好友便叫我後天前來!好好好，定必準時到來，努力工作，任勞任怨，不負所望!
我馬上收拾衣物，打點一切，只待後天，前去廣州。後天一到，背上行李，告別爹孃，踏上征途。舟車勞頓，風塵僕僕，好友迎接，當然不忘吃喝一頓。其中暢敘舊情，交代提醒公司之規矩，自然不在話下。好友先讓我休息一番，明天再去公司瞭解崗位，瞭解環境，後天正式工作。好，一切聽從安排。
明天是星期天，公司裡的人都在放假，好友說方便去參觀瞭解一下。吃過早餐，我們便騎電動車前去。不久，我們來到一棟五層建築前，一派嶄新模樣，似是新蓋不久。好友說此乃辦公大樓，他們平時就是於此上班工作。大樓前面、左邊均有一條筆直的大公路，人來車往，甚為方便。繞過辦公大樓，後面就是廠房，正是放假，不得入內。環視四周，盡是廠房林立，井井有條，辦公大樓，宿舍大樓，參差其中。我們兩人直上二樓，走到好友的辦公室，開門入內，裡面整潔明亮，大約十平方米，也算是寬敞舒適。右邊擺著兩張黑色的辦公桌，上各放一臺電腦，一臺印表機，各種文具用品，井井有條。靠內的臺前一張靠背沙發大椅，好友說這是他坐的，說著便坐了下去。指著靠門的那張辦公桌說，這是我的助手的，你呢?他又指著門口那邊說，這是你的，你平時就坐在那邊幫我處理點小事吧!我馬上轉身過來，原來我背後還有辦公桌的，只是小了點，有點破舊，前有一張硬硬的木椅，上面放著的只有一個電熱水壺，旁邊放著一個消毒碗跪，裡面放著杯子。一看，就知道我來打雜的。好友跟著開口道：你平時就在這幫我們燒水打掃，清理垃圾，疊好報紙，列印檔案，有時噹噹跑腿。就這些，做完了你就坐在這裡，看報也行，讀書也行，由你喜歡。至於工資，決不少算你的。我說：好，沒問題，難得有這樣的機會。
位卑未敢忘憂國，斟茶遞水，打掃衛生，列印檔案，縱是平凡瑣事一件，但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績，一樣可以為社會主義社會服務，為人民群眾服務，為構建和諧社會流汗出力，為現代化建設添磚加瓦，奉獻自己。記得小學思想品德書中，一位勞動者靠掏大糞吃飯，一樣成為勞模，一樣可以為社會服務，為人民服務，受到全國勞動人民尊重。過去掏大糞的也可以如此這般，何況現在工作環境比過去要好，勞動工具比過去先進，人民素質比過去提高，相信我在小崗位，可以做出大奉獻。想想我的工作於社會之重要性，常常竊喜。
自此，我每天跟隨好友，準時上班，謹守崗位，兢兢業業，埋頭苦幹，勤奮好學，知錯能改，有過必正，不敢馬虎半點，誓要在小崗位做出好成績，大奉獻。好友也是異常關照我的，手把手，教我如何做好每一步，將辦公室裡的一切整理得整整齊齊，井井有條，乾乾淨淨。例如報紙應如何疊放，檔案如何列印，印章如何蓋上，信件如何摺疊，如何接聽電話等等，都極盡詳細，不厭其煩，教會為止。不做不知，原來辦公室如此多學問，這般多講究。我恰如一張白紙，什麼都不會，一切都得從頭開始，慢慢積累。剛開始稍有膽怯，後來習慣了，便開始不客氣，不懂就問，問懂為止。一日接一日，慢慢地，我熟悉手頭上的一切，開始得心應手，運用自如，越幹越自信。好友也喜見我這變化，越加鼓勵我，支援我，同時也指出我的不足，多加註意，慢慢進步。有時好友與其助手有事出差，我也不敢放鬆自己，也堅持準時上班，打掃衛生，將一切都弄得清潔整齊。有時，做完手上之工作--打掃衛生啊，摺疊報紙啊，燒水洗杯啊，便閒來無事，坐在自己之位置上，安靜看書讀報，靜待工作吩咐。一有吩咐，當然馬上聽分配，立即動手，迅速完成。
每天這樣做著，好快一個月過去了，該是要走的時候。好友也不拖泥帶水，拿給我一個月的工資酬勞，笑著說：幹得好，真不想你走，這麼幫得我忙。我接過工資，不好意思道：哪裡哪裡!都是你給我這個這麼好的機會，讓我見識這麼多，學會這麼多，而且都是這麼實用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑，互拍肩膀，今次我請，又去大吃大喝去了。
一個月，時間雖然短暫，但的確讓我學會了好多好多。人多了一份社會經驗，就會多一份智慧，多一份能力，多一份自信。很是感謝學校佈置一份這麼好的暑假工作，讓學生獲益良多。
高一學生社會實踐報告2
暑假已來臨，各組也都開始了設計好的實踐活動，而我們組的實踐活動則是去華源紡織廠體驗紡織工人的工作。
按照事先約定好的時間，我們一行準時來到華源紡織的工廠門口。一下車，一陣熱浪撲面而來，我想：這麼熱的環境，怎麼呆啊!當時真想扭頭就跑。再一想：紡織工人的工作是怎樣的呢?我硬著頭皮，隨著大隊伍走進工廠內部，首先，負責接待我們的主任先簡要地給我們介紹了工作制度：按時上下班，不能早退;不能在車間裡追逐打鬧;不能亂碰亂摸機械裝置等等。這讓我明白了：沒有規矩，不成方圓。走進生產車間，那裡環境更加惡劣：地下全是棉花毛;機器嗡嗡地響，震耳欲聾;溫度也逐步上升，車間裡全是筒子，無處站腳。我們被分到一個車間，具體工作是給筒子套袋子。
一開始，我們十分興奮，在老師的指導下，乾的有模有樣，並沒有感覺到有多麼累。可是，時間久了，幾個小時過去了，腿痠了，手也麻了，一次次的看錶，想趕緊離開這裡，但是，當我看到旁邊的阿姨還是認認真真地工作，她們不抱怨，只是盡職盡責的工作，她們有的可能是沒有考上高中和大學，有的可能是為了生計，為了家庭，被迫來到如此艱苦的環境中工作，面對這些，我們還有什麼理由抱怨呢?於是，我放棄了剛開始的念頭，繼續投入到工作中。
到了中午的時候，我們來到食堂，看到員工們都在狼吞虎嚥地吃飯，我們一行人也買了飯，來到桌前，開始吃飯。剛吃第一口的時候，我感覺一點也不好吃，想扔掉，可我看到其他員工不肯浪費，即使難吃，也要吃下去的時候，我想到了自己以前挑食的壞毛病，現在看來，真該改改了!
幾天下來，雖然很累，但收穫極大：學習是為自己的，是為將來能有一個好的工作環境的，現在我們在家中都是由父母打點好了一切，衣來伸手，飯來張口，我們根本不用出力，可是到了幾年後，父母老了，我們只有靠自己的努力，才能在社會上立足，所以，我們要趁這個暑假，把落下的知識補齊，取得理想的成績!
高一學生社會實踐報告3
人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
這一天,（至於是哪天，你自己寫好了）我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！
呃 經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著乾淨，整潔多了。
我想，透過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧！
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
透過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
高中生社會實踐心得三：高中生社會實踐活動心得體會（2543字）
曾經有人對我說，高二的社會實踐是很難得的幾天，很值得以後慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發，總有人不停在忙裡忙外著。那天，凌晨6點，天色還沒亮，雀躍的心情卻早已按捺不住，隨著車的緩緩前行，一路上心底在不停地輕輕歌唱著。
三天兩夜呀，時間不很長，但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院，到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠，第一天的最後一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上，迎面而來的是清新海風，讓人有想大聲呼叫的慾望。平靜海面的無垠，是一種寧靜的美麗，讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。
第二天，來到了三亞美麗的南山、亞龍灣，還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷，名字美麗得像個傳說，走進，發現它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流，搖曳的繩索吊橋，穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶，花的香、鳥的聲、輕風的氣息，真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的，在那個草木叢生的地方，讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想，如果要隱居，那種清靜的地方絕不容錯過。
最後一天，也應是最難忘的一天。當車迂迴穿性在五指山山底曲折盤旋的山路，那隱在白雲深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階，一步一個腳印，走得很塌實。然後看到山間歡快的水流，清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌，手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難，當有人開始乏力倦怠，我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉，一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終於站在山頂，低頭就可以看到白雲繚繞在山尖，是像仙境一般的唯美與動人，感覺空氣是涼涼的，滲進我的肌骨，很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林，有些什麼人、什麼房子，都只是隱在漂浮的白雲底下，看不清了。其實它們可以那麼渺小，當我們站在一定高度。忽然想到自己，芸芸眾生，誰又不是像沙礫般的平凡與渺小但我真的沒有所謂的“悲壯感”，而是一種坦然。世界本來就很大，平凡地快樂著就夠了，還有什麼值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都捨棄。那一刻，我真的感覺很舒服。
我帶著一身疲憊回來了，當然還有滿滿的我的美好回憶
高一學生社會實踐報告4
實踐單位：合肥永輝超市
實踐時間： 20xx 年07月15日至20xx年08月30日
實踐目的：
本次實踐的目的著重在於體驗社會生活，鍛鍊自己的社會適應能力。從中學習與顧客及領導溝通交流的技巧，體驗找工作的不易以及工作的艱辛。同時在工作中獲得自己的人生價值。廣而言之，透過暑期實踐瞭解到當前嚴峻的就業形勢，鍛鍊自己各方面的能力，豐富自己的閱歷。
實踐內容：
今年年暑期7月15日至8月30日，為期一個多月的時間，我在合肥永輝超市從事麵點的銷售工作。
首先，透過同學的介紹我進入到這家超市，經過人事部門經理的面試後，錄用我為暑期工。暑期實踐過程，採取倒班制，每天工作八到十個小時，早晚班輪換制。由於我是新人，剛來超市的三天，我遇到了不少的困難 ，比如我不會用電子秤，不知道產品的價格，不清楚該如何向顧客推銷介紹產品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之後的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能儘可能滿足他們的要求，時刻想著顧客就是上帝的宗旨。
其次，我發現與同事的相處以及與周邊櫃檯促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關係，使我們處在一個和諧的工作環境之中，工作質量自然就穩步上升。如此，不僅利於自己的工作利於他人的工作，更重要的是也有利於店長和顧客，營業額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造，現在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者並不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態，從而從容的面對當今的就業、從業形勢。
另外，我還是覺得這次實踐的時間有限，對於工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西，晚間的促銷有時可以達到一天營業額的三分之一，如何迎合顧客的消費心理，這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，透過豐富的經驗，不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續我的實踐旅程。從這次暑期實踐結束我就要開始計劃以後的生活乃至今後的就業規劃，進而更好的豐富自我。提高自身素質，做社會需要的有用之人!
實踐結果及總結體會：
透過這一個多月的暑期社會實踐活動，讓我獲得了豐富的社會經驗。
第一，做事要嚴謹
以前從來不知道自己是這麼的粗心，填寫報表的時候任何一個數字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得作廢，這就必須細心，更甚的時候，當面臨促銷點產品報廢時，要及時和主管說明，同時還要與相應接班的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。此外，要加強與其他促銷員的交流，以至於能使自己更能熟悉整個工作流程。
第二，學會堅持
每天的工作都是緊張而忙碌的，以為自己很堅強，很有時候還是會腦海中閃現出放棄的念頭，但骨子裡還是時刻地鼓勵自己去堅持。是的，到目前為止我堅持下來了。儘管我的業績不是最優秀的，但我達到我的目標及要求。我的堅持是我的收穫，也是我的驕傲。
第三，學到寬容
在與顧客進行交流時，難免會出現在利益方面的衝突。同時由於天氣炎熱
的緣故，客戶的心情不是特別的好，偶爾會出現言語過激的狀況，因而，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每一項工作。
透過學習與鍛鍊讓自己意識到了學校時光的珍貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學會剋制自己，學會了如何積極地去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是透過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優勢與不足，能夠有一個更加明確的目標去面對未來!
由於我屬於短期工，所以我的工資是按天計算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經理能夠給了我這次實習的機會，同時也十分感謝同事們的支援和鼓勵，各方的幫助才使得我的暑期實踐能夠圓滿完成。我想，在永輝超市做短促的工作經歷將是我永遠珍惜的寶貴財富。
我會繼續努力!努力實現自身價值的同時，將自己塑造成當代人才!
高一學生社會實踐報告5
暑期社會實踐時間：xx年7月8日---xx年8月15日
實踐地點：優客量販式ktv光華門店
實踐內容：
試用期
7月8日至7月14日為七天試用期，在這一週中上白班，工作時間為11：30am—7:30pm。工作內容主要為學習工作的基本技能。包括上下班的.口號(“優質服務，禮貌待客，努力工作”);熟悉包間位置,大小;迎賓;帶客;服務;下午的時候還要發兩個小時傳單(主要是為了鍛鍊員工耐力，將不能吃苦的的人員及早剔除，事實證明，很多人也是在這一環節選擇了放棄);清包(將客離包間打掃出來，同時檢查包間物品和設施)
試用期心得
萬事開頭難，開始的幾天確有度日如年的感覺。一切都不熟悉，一起都得從零開始，所以很辛苦。但一切又貴在堅持，只要心中有信念，一切困難便都不是困難了。放暑假之前我就很堅定的想留在南京，不為別的，就是想鍛鍊一下。別人能做到的自己就一定做得到，如果這點苦都吃不了，以後還能做什麼呢。
正式工作
7月15日至8月15號日為正式工作的一個月，在這個月中我一直上晚班，工作時間為6：40pm---2:00am。工作內容主要為提升、最佳化服務質量。包括加強禮貌用語的運用(“晚上好，歡迎光臨”;“謝謝光臨請慢走，歡迎下次光臨”;“對不起，打擾一下”;“祝您歡唱愉快”等等);熟悉包間價格;推銷酒水套餐(分為啤酒系列，洋酒系列，紅酒系列);調製酒水(必備工具：扎壺 、冰塊、開瓶器(紅酒)、酒杯;洋酒所配軟飲一般為綠茶，紅酒所配軟飲一般為雪碧;根據客人口味不同，決定濃淡);包間服務(開酒、調溫、幫助使用點歌系統等);清包(難度加大，晚場喝酒的較多，包間內粘溼，需要刮地)。
正式工作心得
如果不能改變環境，那就要去適應它。當我適應了ktv的環境之後，一切似乎都變得得心應手。生活不再那麼單調，每天接觸形形色色的人，本身就是一個挑戰。林子大了，什麼鳥都有，遇到蠻不講理的客人幾乎是家常菜，但只要及時調整心態，就沒有過不去的坎兒。同時要承認的是通情達理的客人當然還是大多數。做事積極主動一點，公司要求掌握的就儘早盡好的掌握，因為在被領導訓斥了之後你還是得掌握。和同事處好關係，因為你生活在一個團隊中，不可能獨自完成公司交給你的所有任務。
工作花絮
1.向客人問候：“歡迎好，晚上光臨”(應該是“晚上好，歡迎光臨”，還好客人沒聽出來)
2.ktv超市營業員推銷口香糖：“沒有2塊錢了，找您一盒口香糖可以嗎?”
3.使用對講機一定要記住所有人都聽得到。記得一次清包時刮地，我半開玩笑半生氣的對同事講“我刮你個頭啊”，領班就直接在對講機裡說“說這句話的人下班到我這裡籤罰單”。
4.某包間客人不會使用點歌系統，說我們裝置有問題，我進去一看，已點歌曲一首也沒有。
5.巡場時,經常會看到東張西望的客人，這時我便會說“您好，洗手間這邊請”，客人會很感激的說謝謝。眼神流露的意思是說“你怎麼知道我在找衛生間”。
社會實踐心得
1. 找工作時一定要如實講述自己的情況，公司肯定比你聰明。
2.踏實工作，即便剛開始你會覺得很累，但你的努力遲早會得到別人的肯定。
3.同事有困難時，最好伸出援手，不要不好意思，人都會感恩的。
4.最好和上級處好關係，不然會吃啞巴虧。即便不喜歡他，也別公然和他對立，他畢竟是領導。
5.與人相處時，要投其所好，但不要低賤。是在相處不來，就算了。
6.微笑是解決問題的一個很好辦法。
7.不要相信領導給你的口頭承諾。
8.尊重不是別人給的，而是自己爭取的。
9.不要試圖偷懶，即便只被領導發現一次，他也會覺得你經常偷懶。
10.收入和體力勞動是成反比的，想要獲得財富，最好還是多動動腦子。
高一學生社會實踐報告6
20xx年的暑假，我決定去進行社會實踐，找個暑期工作乾乾。當然，這也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在，其次，想增加點工作經驗，，從而可以在以後的就業時有一定的基礎，減少就業壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
首先，說一下我所工作的工廠，xxxx包裝有限公司，是一個上市公司，總部在廈門。位於膠州市，主要是製作紙箱，還製作紙板。我呢，在制箱課幹活，具體實在印刷機上當普工。屬於最低階的工種。主要是幹上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛生等，很繁瑣的。
剛剛到工廠，我就被嚇了一跳，老員工說，我們是第六批來幹活的學生，之前來了五批，全都因為幹不了走了。我當時想：這個活究竟有多累?我能幹多久呢?我懷著疑問上了第一個夜班，當時感覺挺興奮的，也沒感覺到怎麼累，可是下班之後，躺在床上時才感到原來是非常的累，但是，既然來了，就要堅持到最後!事實上，我們不僅堅持的了最後，而且受到了領導的誇獎,說我們幹得好，沒有一個在這糊弄。因此，廠裡也給我們加了工資!
打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全，有歡樂，有痛苦，但我的收穫是巨大的，是我對現實有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩重，不再有幻想，現實就是現實，不摻雜一點幻想，還記得當時課長給我們說的話：現在走到社會了，與在學校不同了，要把在學校學到的東西在這裡運用運用，一切都按廠裡的規定來做事，就這麼現實!是啊，社會就這麼現實!
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路.我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我們所應該做的.
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支援別人。
經過這次工作，我收穫了很多，總結了很多。
1 現實的社會告訴我，工廠是以利益為重的地方，在這裡，公司利益為重，自己的利益體永遠微不足道，作為員工，你不能去挑戰公司的利益，只能為了公司的利益捨去自己的利益，不管這個公司怎麼標榜自己：我們時刻想著員工的利益。這都是騙人的!就這麼現實!
2 現實的社會告訴我，要想在這個社會生存，你必須有一技之長。以前體會不到，經過這次實踐，終於深深地體會到了。這個社會的準則是：強者生存，強者受到尊敬，弱者只能被社會所淘汰!在廠子裡，那些機長年齡都不大，比我們也就大個四五歲，但他們都有技術，有能力，因此工資也高。在廠裡，都稱他們為老大，由此可見，對他們是非常的尊敬，他們活幹的也少，就因為他們會開機器，就這麼簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之後，我們會什麼,這是一個令人非常害怕的問題!
3 在廠裡幹活的這一個多月的日子裡，我更加確信了以前得到的一個結論：一個企業要想在激烈的社會中生存，它必須有自己的文化內涵，就像一個人必須有自己的精神內涵一樣，這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格，從出紙到成品要檢查十遍之多，有些都是重複的，而且實行負責制，誰出了問題，誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到，大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?
4 現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言，必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少，沒有白乾的，老員工經常告訴我，只要你多幹點，不要偷懶，你的工資就高，別想詭計，和誰搞好關係了,什麼什麼的。這個只能使你少乾點，要想多掙錢，就得多幹活，廠裡只看效益!是啊，公司給你發多少錢，要看你能給公司帶來多少錢，只有努力幹活，才能多拿工資，才能學到技術，才能上升，才能成功!
5 現實的社會又告訴我：我必須好好學習。在幹活時，經常想到在學校的時光，虛度啊!打工是艱辛的，學習是輕鬆的，以前父母總是說掙錢是多麼的不易，你上學很輕鬆啊，總是體會不到，這次終於體會到了，我想到了《唐山大地震》上的一句臺詞：沒了沒了，才知道什麼叫沒了。悲哀啊，這次回去，一定要好好學習，絕不虛度了!
現在在學校裡想來，三十多天的打工生活，我收穫還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的，這是我的一分財富。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的讚賞，還有自己所掙得錢，我是非常開心的，也感覺自己變成熟了好多.現在在學校只有學，加好專業知識，這次實踐也讓我課餘瞭解更多就業資訊，注重組織及人際關係能力的鍛鍊，為以後就業做好充足的準備，也不至於面試時沒有信心和敢於挑戰高薪的勇氣了。
高一學生社會實踐報告7
“螢火蟲、螢火蟲，慢慢飛。夏夜裡，夏夜裡，風輕吹。怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命，努力的發光，讓黑暗的世界，充滿希望……”當這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時，上個月參加暑期社會實踐的點點滴滴都隨之湧上心頭。這首《螢火蟲》是?萬家幫?學員--可愛又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一，以前我也有聽過這首歌，但並沒十分注意。當自願服務的最後一天，我和曉曉在聊天時，她說她歌唱的特別好，隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語，這首《螢火蟲》也深深的進入了我心裡。《螢火蟲》唱出了?萬家幫?學員的心聲，他們就像那夏夜裡的螢火蟲，雖然身在黑暗，但他們在黑暗裡努力發光，綻放屬於他們自己的精彩;他們很堅強然而也很脆弱，需要他人更多的關心和呵護。在幫助他們的同時你可以學到很多很多，感受許多許多感動……又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐的任務也隨期而至。汶川地震後的愛心熱潮仍在此起彼伏，雖然幾千年前有人性善惡之爭，但幾千年來大部分人相信人性之善，嬰兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷延續，為了獻出自己的一份力，這次實踐我參加了班裡組織的活動之一-----?愛在萬家幫，自願服務不放假?。南京素有火爐之稱，這次我算是領教到了，在宿舍裡哪裡都是熱的，在車站等車就更不必說了。我一共有三次服務，兩次在下午，中午出發時熱地發暈。不過大家都努力堅持下來了，這也算是不小的突破了。
第一個半天--尊重與瞭解
7月2號中午，我們頂著酷暑出發了。一路上我都有些擔心，以前我都沒有接觸過智障兒童，不知道到時該咋辦，雖然準備了一些小遊戲，但心裡還是沒底，我想大部分第一次去的志願者都有這種感受。去的路上發生了一點小問題，不過最終我們小組都開心地到達了安養庇護所。這裡沒有想象中那麼大，人員那麼多，但佈置地很精緻。老實說當我第一眼見到學員時，本能的有些害怕，或許就是因為他們的不同一般吧。或許社會上有些人會憑感覺看不起或者輕視他們。小時候，不懂事，我和夥伴們還欺負嘲笑過一個智障兒童，我們以為他不會明白。其實他也是有感覺的，他很難過地走開了，留下一群大笑的我們……後來，我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應該被尊重，並且應該得到更多的關心和愛護。然而一腔熱血的我們不知該從何下手，來過的志願者告訴我們，我們最重要的職責是看好他們，陪他們玩。佳馨是一個十分可愛的小女孩，於是我就坐在她旁邊，拿來泡沫拼圖想教她玩，結果一位教員說她不能玩這個;我想女孩應該喜歡串珠子，結果小佳馨只管往嘴裡放，根本不理我的話。兩次受挫，我有些灰心了。教員過來，耐心地教佳馨把珠子給她。她也簡單地說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應該注意的問題。有了一定的瞭解和相處，我和佳馨終於有了一點溝通。隨後我向其他人瞭解了一些學員的情況。第一天有些疲憊，帶者對他們的尊重和了解，我們回到了學校，準備下一次的服務。
第二個半天--學會讚美
7月7號下午，我們按計劃出發了。認真寫字的子玥給我們留下了極好的第一印象，她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。這裡的學員進行最多的是智慧訓練，偶爾也要到室外進行體能鍛鍊。
子玥非常喜歡盪鞦韆，我帶她出去，結果有兩個社群的小女孩在玩。我很自然地脫口對她說：“男孩要讓著女孩一點，我們等一會再玩，好嗎?”隨行的教員俯下身，輕聲在我耳邊說：“子玥是女孩子啊!”我當時一陣臉紅，因為子玥從外形上看很像男孩，我竟然一直理所當然地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力，瞭解明白才能照顧好他們。幸好子玥沒太在意我的話。蕩完鞦韆，回到庇護所，她一坐下來就開始畫畫，她的努力非同一般。只見她幾筆就完成了畫作，很興奮的朝王老師招手。王老師是一位很不錯的教員，他走過來看了一眼：“子玥，這是誰啊?是王老師嗎?”子玥就拼命地點頭，王老師雙臂伸直，兩個大拇指上翹，大聲說：“子玥，真棒!”此時子玥笑地那麼開心!那麼天真!那麼令人感動!王老師的讚美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來讚美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的讚美，尤其是對殘障的人。第三個半天--學會拒絕
7月8號上午，這是我們小組此次實踐最後的半天。佳馨有時很好動，會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她後面跑了半天，終於她跑累了，要坐下來。這次她顯得異常興奮，一直要坐到我腿上並不斷親我的臉。我高興壞了，一直以來她對我都是愛理不理的。正當我陶醉時，教員讓佳馨坐到自己的位置上，讓我暫時去照顧別的學員。原來佳馨的這種過度依賴對她是很不好的，我們要學會拒絕。曉曉年齡稍大些，很活潑健談，只是走路有些困難。我便和她聊了起來，她講了很多很多，不過最多的是對王老師的讚美。如此深受學生讚美的老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關於自己的事，她最大的特點是唱歌好。她說她最喜歡唱歌，《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的歌曲。接著她就唱了起來，打著手語，特別讓人感動。雖然實踐結束了，但愛心和關愛並沒有結束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞，螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的星星，墜落在凡間的黑夜裡，變成了美麗的螢火蟲……
這次實踐讓我走進了這個特殊的群體，但短短的幾個半天是無法讓我很深入地瞭解他們的。以上是我所學到的一點皮毛，希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點建議，也希望熟悉此道的人給出更多的建議，讓我們在這條路上走地更好、更遠。
高一學生社會實踐報告8
作為高中生的我們，社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學校，除了上課，大家聚在一起的時間很少，缺乏生活上的專業上的必要交流，透過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力，使同學有更深互相瞭解的機會。
本次社會實踐，我們去了寧波的奉化，還在奉化的滕頭鎮村和中原村進行了社會調查。中國的農業人口比例大，農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活， 這次實踐活動安排在奉化郊區的農村本身也具有實在意義，我校學生大多生活在城市，習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會，這段不算短的農村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難，相信從奉化回來的我們也會更好的去應對。
下面是我的幾點具體的體會：
1、 透過入戶調查，我們開啟與村裡百姓溝通的視窗。他們樸實認真地回答我們的問題，從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維，對世事的透徹理解和達觀的精神，他們雖有些安於現狀，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後，他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”，我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的，中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異，這是一個客觀現實，無法迴避，也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，就需要國家有關部門和農民共同努力。
我是一名高中學生!假期學校佈置了社會實踐活動，要求實踐後寫一篇社會實踐心得體會。麻煩大家幫我寫一下咯!社會實踐是以“1、假期學生讀書情況;2、孝敬父母：3、尊敬師長：4、出行安全”為主題的! 滿意答案
1、給你提供一篇，可能有點不對你提供的主題，但你可以做個參考：
前幾天收家，翻出很多舊書和不要的書，家裡也沒有地方擺了，於是我去小區門口擺攤，賣書。
其實，我覺得這是一件很光榮的事情，但還是有一小點害羞，一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐，大多數人都不認識，而且怕城管一來就把我的書全收走，搞不好還會罰款。
一開始就很不順利，遇到同行。介紹英語的書給老人看，看著看著就讀起來，最後和我說：“我就是教這個的。”然後我那個鬱悶啊。
然後城管的車就來了，還好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。
大多數人都是笑笑就走了;或是看一眼說：恩，沒時間;或是說：沒有看書的習慣。其中有一位叔叔，他說他要趕著上箇舊，沒時間。我就說：“那買了車上看看，當作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等計程車。我很生氣，難道看書是很難的一件事嗎難道是為了能在車上休息一會嗎難道人的一生從畢業後書就成為文弱的代名詞了嗎
我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落，無論別人需要或是喜歡，即使再降半價我也願意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜，更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站，那它們是否能被再利用，就很難說了。
賣大概有一個半小時，我發現了一個人，幾乎每隔二，三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。
我開始想，他們每天的穿越在大街小巷中，每個人都有自己的一片工作區，而且，他們和我們有個共同點：都是點———線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多：抬水要上下樓梯，坐在座位上不能動。一瞬間，我發現這個工作一樣偉大。
其實最感慨的是其他人的生活，或許冷天大家都不願出來活動。人很少，而騎摩托車，開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是資訊高速發達的時代，是什麼讓大家麻木了：金錢名利還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了而在平常中，一半左右的學生也是一樣，也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會，但慶幸的是，這個社會僅僅只反映了幾反面的問題，而那些青春的，富有朝氣的學生感染著，帶動了那些麻木的學生。即使這樣，我還是難過著
這次社會實踐讓我有很多很多的感觸，或許大家可以試一試。
人生就是這樣，千姿百態。
高一學生社會實踐報告9
假期的第一天，並不意味著我們呆在家中睡覺，而是我們實踐活動的開始。清晨懷著那美好的心情，踏著輕盈的步伐，我們十班十組的成員們陸續來到了德州華源生態科技有限公司。
經過工作人員的培訓，我們分成兩個工作小組。由於男生力量相對較大，被分配到合毛車間，搬運棉花;四位女生則到了紗區最後一道工序的工作場所——紗遞車間，包裝線軸。
進入廠區，首先聽見的是那上百臺機器一齊工作的隆隆聲，接著映入眼簾的是線軸像車輪一樣在上面滾動著，漸漸變大。我們好奇地看著身邊的每一樣東西，臉上洋溢著孩子般的笑容。“沒有規矩，不成方圓”那裡的主任給我們講解了工作要求：不許遲到、早退;禁止在車間大聲喧譁、追逐打鬧……
從休息室到工作地點需經過一小段“隧道”，我們稱它為夢幻小屋。在那兒我們身上所有白色的物品都會被一種燈照得亮晶晶的，那是用來檢測線軸質量的。在漆黑的屋子裡，大家的班服都在閃閃發光。
車間裡就安靜多了，我們每人在一個機子上幫老師包裝。先稱重，再貼標籤，之後套上塑膠套和塑膠袋，繫好活釦，最後分情況選擇裝箱或包袋。雖然這看起來很簡單，但在一個地方站八個小時一直重複著一個動作，也是很累很辛苦的。然而男生那邊卻更辛苦，他們將令人發癢的棉花放入袋中，搬著沉重的袋子在工作人員的指導下放入指定地點，光看就十分心疼。
到了午飯時間，平時在家的“少爺”“小姐”們可受不了了，辛苦地忙了一上午，如今這裡沒有羊排，沒有魚肉，連碗小米粥都沒有。大家全沒了食慾，每人買了碗麵和兩袋牛奶，湊活吃下了。值得慶幸的是大家的歡聲笑語還在，食堂中時不時傳來幾陣笑聲。十一點半吃完飯後沒有午休，繼續工作。一天下來，大家都累壞了，回家早早的就睡了。
第二天由於合毛車間太艱苦，男生們被派到我們的車間一起包裝。接下來的時間裡，車間相比之前熱鬧了許多。第三天因為另一車間缺人，我和劉珂馨被調到那兒幫忙，與大部隊分離使我倆都比較孤單，但這並沒有澆滅我們對工作的激情。期間我倆逮了個天牛，跑過去嚇他們，調節一下枯燥的工作氣氛。
幾天的實踐活動結束了。“一分耕耘一分收穫”，雖然工資不多，但是沉甸甸的錢中蘊含著的是努力和汗水，使我們更深刻得體會到了錢的來之不易以及父母的艱辛，也更明白了付出總會有收穫。