關於幫助他人的作文11篇

關於幫助他人的作文11篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的關於幫助他人的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於幫助他人的作文1

  國慶節那天,我和我的朋友去乘快車,看見一位老婦人在路上過馬路。我和我的朋友去幫助祖母過馬路。首先,我看了看左邊。一輛大卡車呼嘯而來。大卡車經過後,我把祖母扶到路中間。向右看,沒有車。我幫助祖母過馬路。後來,我拿出一張紙。上面寫著,“老人穿過馬路,舉起一根手指”。寫完之後,我和我的朋友去取快遞。搭上快車後,我和朋友高高興興地回家了。

關於幫助他人的作文2

  星期天,媽媽正帶著我上了公共汽車的時候,有一位從寧波來的阿姨上了車,拿出口袋中的IC卡刷卡,但沒有能夠刷出來,司機對這個阿姨說:“你的卡是寧波的,不能在我們紹興使用的”。這下那個阿姨可著急了,因為她沒有隨身攜帶投幣的零錢。

  這時,我媽媽跟司機說:“我來替她刷好了”,然後就讓我拿著卡去刷了一下,那個阿姨連聲對我媽媽說謝謝。

  媽媽做的這件事讓我牢記在心,因為我覺得這是件好事,對人友善,幫助一些需要幫助的人這是我們每個少先隊員應該做的事,我會以媽媽為榜樣做得更好。

關於幫助他人的作文3

  大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。

  記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機,弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機怎麼不下來。我看到弟弟正在發愁呢,我說;怎麼了,弟弟說;我的飛機掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機給夠下來了。可是我把弟弟的飛機給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎麼辦呢。忽然,我想出了一個點子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會兒,這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學習,我說;有事儘管找我。

  看!這就是助人為樂的我。

關於幫助他人的作文4

  一個週末的下午,我和媽媽去購物了。看到一位老人提著兩大包紅薯,這些紅薯看起來很重。我伸出手去幫老人提一個包,不一會兒就到了老人的家。爺爺在路上告訴我,他姓田,以後可以叫爺爺田。

  我把田爺爺的東西送過來後,我和媽媽就在回家的路上。我非常開心。那時,我深深地意識到幫助別人是多麼快樂。從我們身邊的小事做起,找到需要幫助的人和事,盡你所能去幫助別人。在正常生活中,尊重老人,愛年輕人,遵守規則,有禮貌,做一個全面發展的學生!

關於幫助他人的作文5

  幫助別人是每個人都喜歡做的事情,例如,我一個人在放學回家的路上做了一次。

  那天我從學校乘公共汽車回家,剛從站臺出來就被一位老人攔住了。“孩子,這是紫雲路站嗎?”當我看到和我在同一輛車上的'老人回答“是的”,老人又問,“你知道艾欣療養院在哪裡嗎?”我向下指了指,說道,“那裡,那棟大樓。”聽完我的話,爺爺笑著說:“謝謝你。”

  看著老人微笑著離開,我也回家了,在回家的路上,我想:“幫助別人真好!”我必須是一個幫助別人的好孩子”。

關於幫助他人的作文6

  國慶節的一天,當我在樓下的草地上玩捉迷藏的時候,我突然看到草地上有一堆票。當時,我很害怕。票不是在門口分發的嗎?他迅速把它拿出來。我拿著票衝到門口,把票交給保安叔叔,他告訴我:“我們兩天前在物業活動中丟了很多票。謝謝你幫助我們找到他們。謝謝。”直到那時,我才知道有人從草地上偷走了它,並想佔有它。我會及時把我發現的東西還給我的主人,做一個樂於助人的好學生。

關於幫助他人的作文7

  今天,做完作業後,我和父母出去玩了。過馬路時,我遇到了一位老婦人。她善良善良。然而,當她老了,她走得很慢,不容易看到紅燈亮著。我急忙跑過去幫助老婦人,並以更快的速度穿過了斑馬線。老婦人對我微笑著說:唉,年老無用,謝謝你!孩子們,我說不客氣,下次過馬路時要小心!幫助奶奶後,我感到非常高興。我想這可能是老師經常教我們樂於助人的。

關於幫助他人的作文8

  今天,像往常一樣,我和爺爺去蔬菜市場買菜。我們正開車往前走,一位老人在我們前面。他也像我們一樣開車,去蔬菜市場買蔬菜。但不知何故。老人的車意外翻了!附近的人根本無視它,視而不見。爺爺和我受不了了,所以我們走上前去扶他起來。我們旁邊的人看見了,趕緊過來幫忙。我真的為人們的良心感到難過。當你看到爺爺摔倒時,你為什麼不去?這太殘忍了。

關於幫助他人的作文9

  今天是國際三八婦女節,是媽媽的節日,在這一天裡,何老師對我們說:“三八婦女節到了,我們應該幫助媽媽做一件家務事或者做一張賀卡等等。”

  我們聽到了這個訊息後,紛紛行動起來,有的做了一張賀卡送給媽媽;有的做了一件家務事,讓媽媽好好地休息一下;還有的寫了一封信,放在媽媽的床頭……大家行動各不相同,五花八門,但是,都表達了對媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過程寫成了一篇週記,並在班上展示。

  透過這次孝母的活動,我們知道了媽媽平時非常辛苦,我們應該幫助媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的一些負擔,孝敬媽媽。

關於幫助他人的作文10

  生活中,需要幫助的人無處不在,只要你願意,就可以隨時伸出援助之手,幫助他人。媽媽做飯時,太多事情了,忙都忙不過來。我想幫媽媽,可是我既不會炒菜,又不敢切菜,就只好選擇洗菜。

  ”媽媽,我想洗菜。“我嘗試著徵求媽媽同意。”你去洗吧!“媽媽簡單而又明確地回答說。我把菜放進清澈的水裡,輕輕地、仔細地搓,還放在水裡浸了好一陣。差不多幹淨了,我再把這些菜從水裡拿起來,甩甩幹,然後井井有條地放在盤子中。”乾淨吧?“我十分期待媽媽的回答。”挺好的嘛!“ 從媽媽的話裡能聽出她還挺滿意的呢!

  我非常開心,又為媽媽洗了一些蔬菜,使得媽媽做起飯來更加方便。我的心裡真愉快,因為:贈人玫瑰手有餘香。

關於幫助他人的作文11

  10月4日,我走出公園,經過一個十字路口。我看見一個阿姨想闖紅燈。我知道這很危險,所以我提醒她:“請不要闖紅燈。這很危險。”她一看到我是小學生,就馬上回答:“我要你照顧我!”我要走了。我正要再次提醒她,我還沒來得及說話,一輛汽車從我們身邊飛馳而過,把我們都嚇了一跳。我驕傲地看著她,心想如果不是我,姑姑會有危險。她過了很長時間才道了歉就走了。

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