七年級上冊第六單元作文：人類起源的傳說

七年級上冊第六單元作文：人類起源的傳說

　　【範文一】

　　同學們，你們知道嗎?我們最早的祖先是誰嗎?是你爺爺的爺爺的爺爺……然後無限迴圈下去嗎?不，就讓我來給大家一代一代地講訴吧!

　　早在公元前800萬年~公元前700萬年，有一種動物叫“古猿”，也就是人類和類人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”進化而來的，這種“南方古猿”早在公元前420萬年~100萬年，這種“南方古猿”大腦容量小，以足直立，步履蹣跚，喜歡攀援。“能人”是從“南方古猿”進化而來的，“能人”生活在公元前200萬年~175萬年，“能人”能製造簡單的工具，已經初步具有語言能力。從“能人”進化而來的就是“直立人”在公元前200萬年~20萬年。他們開始懂得用火 ，奔跑，還能製作石器，開始吃熟食。“智人”模樣與現代人基本相同，早在早期公元前20萬年~5萬年，晚期在公元前5萬年~1萬年，“智人”已經能夠製作精巧的石器作品，還能用獸杖製衣，還發明瞭葬儀。

　　在這個美麗，群星璀璨的星球上，還有很多需要我們去挖掘，去探索的沉睡億年的“珍品”。讓我們共同努力，去探索這個可愛的地球的奧妙吧!

　　【範文二】

　　人類的歷史始於人類的出現,人類如何起源,歷來傳說、爭論很多.只是,進化論仍然是目前的權威理論.

　　1859年,英國生物學家C.R.達爾文出版《物種起源》一書,闡明瞭生物從低階到高階、從簡單到複雜的發展規律,但該書貿易提及人類的問題.1871年,他又出版《人類的起源與性的選擇》一書,列舉許多證據說明人類是由已經滅絕的古猿演化而來的.但他沒有認識到人和動物的本質區別,也未能正確解釋古猿如何演變成人.F.恩格斯提出了勞動創造人類的科學理論,1876年他寫了《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》一文,指出人類從動物狀態中脫離出來的根本原因是勞動,人和動物的本質區別也是勞動.文章論述了從猿到人的轉變過程：古代的類人猿最初成群地生活在熱帶和亞熱帶森林中,後來一部分古猿為尋找食物下到地面活動,逐漸學會用兩腳直立行走,前肢則解放出來,並能使用石塊或木棒等工具,最後終於發展到用手製造工具.與此同時,在體質上,包括大腦都得到相應的發展,出現了人類的各種特徵.恩格斯把生活在樹上的古猿稱為“攀樹的猿群”,把從猿到人過渡期間的生物稱作“正在形成中的人”,而把能夠製造工具的`人稱作“完全形成的人”.隨著化石材料的不斷髮現,測定年代方法的不斷改進,人們對人類起源的認識也不斷深化.儘管存在的問題還很多,但目前已經可以大致勾劃出人類起源和發展的線索.

　　可是,進化論卻無法解決自然界的生物問題,近年來還以為進化證據受到自然界證據的牴觸而備受爭議.甚至幾乎被推翻或改寫,卻由於沒有新的理論可以說明這個問題而繼續以進化論為中心.可見,人類起源的問題不是一個簡單就可以說明的問題.這個問題還需要我們每一個人去努力探討.