蝸牛的森林作文（通用28篇）
蝸牛的森林作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的蝸牛的森林作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛的森林作文 篇1
一隻蝸牛生活在一片綠油油的草地上，對於微小的它而言，這裡就像是一片森林。蝸牛每天都要在“森林”裡散步，它心想：這麼大的森林，恐怕我一輩子都走不完。
直到有一天，草地上來了一隻兔子，蝸牛驕傲地對兔子說：“你看，我生活在這麼大一片森林裡，你可沒有吧！”兔子聽了，忍不住哈哈大笑起來：“呵，你可真是一隻井底之蛙呀！這只不過是一片小小的草地而已嘛！”“這兒沒什麼不好的。”蝸牛輕聲自言自語道。“我告訴你，真正的森林可大啦：那裡有成千上萬棵參天大樹，有婀娜多姿的鮮花，還有很多動物朋友在那裡和我一起玩耍！”蝸牛聽了很吃驚：原來這世上還有比這更大、更好、更美的地方，那我一定要去看看。於是它下定決心去尋找真正的森林。
它爬呀爬，爬呀爬……終於，它看見四根巨大的樹根，它以為那就是小兔子所說的參天大樹。於是，沿著其中的一根爬了上去，原來，它到了大象的背上。“大象伯伯，您能幫幫我嗎？”蝸牛說。“是誰在說話呀？”“是我！”蝸牛大聲喊，“我是您背上的一隻小蝸牛呀。”
象伯伯看了一眼自己的背，才知道自己的背上有隻小蝸牛。它問：“你找我有什麼事嗎？”
“您能幫我完成一個心願嗎？”蝸牛說，“我想去看看真正的森林。”“你算是找對人了，我就住在森林裡。我們走吧。”大象帶著小蝸牛，踱著步子走進了森林。
小蝸牛終於到了森林裡，它發現森林真的像小兔說的那麼美。於是，它向森林深處走去：一股花香撲鼻而來，小鳥們歡快的歌聲在耳邊迴盪，潺潺的小溪一路向前奔騰著，而最多的是成千上萬棵參天大樹……
最後，蝸牛在森林裡安了家，它和許多動物朋友一起快樂地生活著……
蝸牛的森林作文 篇2
蝸牛悠閒地晃著觸角，躲在古老森林裡的某個角落。
一
雨後的天空溼淋淋的。
蝸牛抬起頭，瞪大了眼睛看著天邊。
樹葉的縫隙間漏下點點陽光，在地上投下斑駁的影子。
蝸牛在等待彩虹，媽媽告訴它，看見彩虹的蝸牛可以獲得叫做耐心的獎章。
沒有等到彩虹，天卻黑了，螢火蟲在跳舞。
蝸牛緩緩地搖擺觸角，沒關係，彩虹正在生長中。
二
蝸牛爬得很慢很慢，時間都能趕上它了。
蝸牛懷疑，會不會有一刻，時間走快了，不等我了，我就要永遠待在時間遺漏的森林裡了？
森林裡兔子在跳，沒睡好的青蛙在打著哈欠。
蝸牛突然想永遠留在這裡，不要再去找那彩虹，就一直散步陪著這森林。
別的蝸牛笑話它，分頭去四處尋找彩虹，可是森林裡的樹太茂密了，彩虹總是被遮住看不見。這些蝸牛急切地想穿越這森林，但是怎麼跑也跑不快。
三
秋天到了，地上積了厚厚的一層葉子，偶爾有陽光在上面跳躍，森林悄悄地講著故事
“有的蝸牛啊，為了逃出森林，嘴裡還喘著粗氣，觸角很著急地擺著，累死在這葉子下了。”
而那隻蝸牛呢，它還躲在某個角落裡，看著月亮圓了又缺，缺了又圓，蟋蟀為它拉著提琴。蝸牛躺著看樹梢，為什麼它們要離開呢？為什麼都不滿足呢？
蝸牛滿足地閉上眼睛，睡著了。
四
森林繼續講著故事，用最滄桑的聲音說著
“其實這裡的森林沒有出口，當你真正愛上這裡時，彩虹就成熟了，在你心中，有七彩光芒閃耀。”
森林抖落這個秋天的最後一片落葉，成了這裡最幸福最有耐心的蝸牛的被子。
蝸牛的森林作文 篇3
在森林中，有一座會動的“房子”，裡面住著一隻可愛的小蝸牛。它每天都有奇思妙想。有一天，它忽然幻想：如果可已環遊森林，讓森林各個角落都流下我的足跡。環遊森林可不是件容易的事，小蝸牛背上行李和水杯，慢悠悠地出發了。
小蝸牛走著走著，它碰見了自己的老朋友——一隻小巧玲瓏的小甲蟲。小甲蟲在一顆小草上四處眺望，看見小蝸牛提著水杯，揹著行李，感到非常疑惑，便大聲問道；“小蝸牛，這麼熱的天你上那去呀？”“我去環遊森林。”小蝸牛回答道。“環遊森裡？照你著種速度，我看明年才能環遊結束吧。”小甲蟲說，“在家裡吹電扇多舒服呀！”小甲蟲一轉頭，小蝸牛早以繼續趕路了。小蝸牛又走了一會兒，恰巧在小溪邊遇到了長滿刺兒的野玫瑰，雨點打在野玫瑰的身上，變成了水珠，把野玫瑰裝飾的閃閃發亮。野玫瑰叫住小蝸牛，問道“你去哪兒呀？”小蝸牛頭也不回地說；“去環遊森林。”野玫瑰差點兒沒小出聲來；“就你那速度，還想去環有森林？”真是笑死人了！哈哈！”小蝸牛堅定地回答道：“我一定走道森林的盡頭的！”儘管小蝸牛受到了嘲笑，但是並沒有動搖它環遊森林的決心。
就這樣小蝸牛走了七七四十九天，終於在五十四天的清晨繞森林一圈，回到起點。小甲蟲目瞪口呆，簡直不敢相信眼前的這一幕：“這怎麼可能嗎？小蝸牛既然穿過了森林！”野玫瑰也對小蝸牛刮目相看。從此，動物們不在嘲笑小蝸牛了，反而對它們更加崇拜了！
蝸牛的森林作文 篇4
蝸牛生活在草地上，覺得這裡就是他的森林。可是有一天，來了一直穿紅靴子的兔子。
蝸牛熱情招呼，說歡迎，來到我的森林，兔子聽完大笑，說這個草才過我的靴筒。於是，兔子給蝸牛說森林遊高大的樹木。蝸牛決定尋找真正的森林。蝸牛上路，什麼都不帶，就帶上它的貝殼房子，一天蝸牛找到4根巨大的樹根，覺得這就是森林了，蝸牛很高興，覺得自己到了森林，於是要爬到樹頂，爬到頂上的時候，才知道那樹根是大象的腿。大象走進森林，小蝸牛見到了真正的森林。這時候，森林來了巨人，大象熱情招呼，巨人大笑，說這裡的樹和小草一樣，才到我的膝蓋。大象在巨人的面前顯得就很小。巨人有著巨大的森林。於是蝸牛安安心心的回到自己的森林，雖然這裡最高的草才過了兔子的靴筒。
蝸牛的森林作文 篇5
寒假裡，我讀了《蝸牛的森林》這本書，裡面是由許多簡單的童話故事組成，蝸牛的森林是其中之一，故事講的是蝸牛生活在一片草地上，對於蝸牛來說這裡就是一片茂密的森林，一天兔子來到蝸牛的森林笑著對蝸牛說，你這也算森林，你應該去看看真正的森林，於是蝸牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，這時來了個巨人，巨人說，這裡的森林和小草一樣，才到我的膝蓋，最後蝸牛又回到了屬於自己的森林。
這個故事使我知道了每個人都有自己的森林，屬於自己的才是最好的，同時也要學習小蝸牛為理想不怕困難、堅持不懈的精神，我也要和小蝸牛一樣，在自己的森林裡真真實實過好自己的每一天。
蝸牛的森林作文 篇6
蝸牛生活在一片草地上，對於蝸牛來說，這裡就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上來了一隻穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說："歡迎你來到蝸牛的森林。"兔子聽了哈哈笑著說："這樣的草地也算森林？最高的草才過我的靴筒。"於是，兔子就給蝸牛描述了真正畹納林，那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方？他決朵去尋找真正的森林。
蝸牛上路，什麼也不用帶，他的背ㄩ殼房子就是他的一切。當他身體縮排去的時候，他就在休息，當他把身體伸出來的時候，他就在趕路。這樣過了許多天。
一天，蝸牛看見四個巨大的樹根，啊，這樣的大樹，只有森林裡才有啊。
蝸牛很高興，他覺得自己到了森林了。可是，森林這麼大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決朵沿著樹幹一直往上爬。
這是一棵多麼老的樹呀，蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時候，感覺到刺眼的陽光，哦，原來他到了大象的背ㄩ上，那粗粗的樹根當然是大象的腿了。
大象一點也不知道背ㄩ上有一隻蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進森林。啊，小蝸牛終於看見了真正的森林。
太陽光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣撒在地上，也撒在蝸牛的背殼上。這時候，森林裡來了一個巨人，大象很熱情地招呼他："請休息一會兒吧，這裡是大象的森林。"巨人哈哈笑著說："森林？這裡的樹就和小草一樣，才到我的膝蓋。"是啊，大象在巨人面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說："再見，小小的大象，我要到我自己的森林裡去了。"對呀，巨人一朵有著巨大的森林。
當大象又經過草地的時候，蝸牛順著他長長的鼻子下來了。兔子看見這一切的時候，簡直是驚呆了。
蝸牛安安心心地住在自己的森林裡了，雖然這裡最高的草也就過了兔子的靴筒。
蝸牛的森林作文 篇7
讀了一本書，名字叫《蝸牛的森林》，作者是王一梅，書裡的故事有《蝸牛的森林》、《女巫和老房子》、《國王的愛好》、《世界上不能只有一個人走路》、《雨街的貓》等等，我最愛讀的是《雨街的貓》，主要內容是：蕾莎太太獨自住在雨街的一個老鐘樓裡，每天當鐘敲響4點10分的時候，蕾莎太太都會去雨街裡領她的報紙，有一次，她去領報紙的時候，順便買了一點菜，在哪裡，她碰見一隻廋小的黑貓，那隻貓冷的毛都豎起來了。蕾莎太太問：“你有家嗎？”黑貓搖搖頭說：“我沒有家，我是一隻流浪貓。”蕾莎太太收留了那隻貓。一天，黑貓在洗澡的時候擁有了自己的'名字叫阿洛，從此，阿洛就想，自己應該有一份工作，蕾莎太太就給了它兩份工作，一份是不能讓家裡的小老鼠班尼啃木頭，也不能吃掉班尼，另一份工作是去領它自己的報紙。
後來，蕾莎太太病了，阿洛悉心的照顧她，蕾莎太太不想在雨街一直呆下去，他想去霧街、陽光街等其他街逛逛，她對阿洛說“我要出去了，把鐘樓交給你，你就是鐘樓的主人了。”阿洛流下了眼淚，它不想蕾莎太太走。
蕾莎太太走後，牆上的小壁虎對阿洛說：“以前，蕾莎太太是一個雨巫婆，她和陽光巫婆、風巫婆、霧巫婆聚在一起。有一天，她們在橋上散步的時候遇見了一艘大船，上面有一個人名字叫雷特，雨巫婆就跟他打招呼，後來，雷特說：“我們人類都有名字，你們沒有名字多不方便。”雨巫婆突然改變想法，我想當個善良的人，我應該有個名字才對，她說自己的名字叫蕾莎。從此，就走向了人類的世界。
我讀了這篇文章，我覺得蕾莎太太是個善良的巫婆，她幫助流浪貓阿洛找到了一個溫暖的家，阿洛是一個有愛心的貓，他不需要任何報答，在蕾莎太太生病時，阿洛精心照顧她。透過這篇文章，我懂得了要關心、照顧、幫助別人。
蝸牛的森林作文 篇8
漫長的暑假沒有小夥伴的陪伴可真有點寂寞，幸好書成了我忠實的朋友。蝸牛的森林是徐老師推薦的，開啟書，細細品讀，我被書中一個個精彩的小故事吸引。可我最喜歡讀的還是第一篇蝸牛的森林，故事講的是：蝸牛生活在草地上，他以為那就是他的森林。可兔子說這裡最高的草才過他的靴筒，真正的森林是有許多大樹的地方。於是蝸牛去尋找“真正的森林”。他看到了大象的森林、巨人的森林，他們的森林一片比一片大，最後蝸牛回到了自己的森林。
哪裡才是“真正的森林”呢？是大象的森林嗎？當然不是。是巨人的森林嗎？當然也不是。“真正的森林”在每個人的心裡。蝸牛有蝸牛的森林，兔子有兔子的森林，大象有大象的森林，巨人有巨人的森林……每人的森林都不一樣，適合自己的森林才是真正的森林。班上的婷婷是我的好朋友，她能歌善舞，深受老師的喜愛。可我對音樂和舞蹈都不在行，心中有點小失落。可仔細一想，她有她的優點，我有我的長處。我雖沒有動聽的歌喉，卻有著靈巧的雙手，乒乓球檯前，我揮舞著球拍，靈活自如地控制著球的來往。經過一年的學習和訓練，我的球技已大大提升，我甚至可以跟比我高兩級的隊員抗衡。看來，不能妄自菲薄，也不能妄自尊大，做好真正的自己才是最好的。
為了見識真正的森林，小小的蝸牛不怕困難，勇於挑戰，勇於嘗試尋找那廣闊的空間，這點非常值得我學習。平時，我對於沒有接觸過的東西，就有些害怕，甚至有些反抗。比如芒果，第一次見它的時候，我嚐了一點點兒，覺得味道怪怪的，就不再吃了。媽媽常勸我，芒果又香又甜，我也沒試過。我竟連一隻小小的蝸牛也不如，真丟臉！今後，對於新鮮的事物，我也要大膽嘗試，決不輸給小小的蝸牛。
其實，在蝸牛的身上，我還能學到很多很多，就讓我從做真正而又勇於嘗試的自己開始吧！
蝸牛的森林作文 篇9
今年暑假，我讀了一本《蝸牛的森林》。
這本書主要講，一隻蝸牛生活在草地上，那兒是他的森林。可是兔子來了，說蝸牛的森林裡最高的草才過他的靴筒，還給蝸牛描述了真正的森林，那是有著高大的樹木的地方。於是，蝸牛決定去尋找真正的森林。
一天，蝸牛看見四個巨大的樹根，他覺得自己找到了森林。森林這麼大，蝸牛在地上看不清楚，他決定爬到樹上看看。蝸牛爬到樹上的時候，才發現原來在大象的背上，那粗粗的樹根是大象的腿。這時森林裡來了一個巨人，他笑著說大象的森林裡的樹，就像才過他的膝蓋的小草。當大象又經過草地的時候，蝸牛從大象的鼻子下來了，最後蝸牛安安心心的住在了自己的森林裡，雖然這最高的草才過了兔子的靴筒。
看完這本書，讓我懂得了一個道理，每個人都有屬於自己的森林，身在其中會和很多人錯過，也會和很多人相逢，但一定要堅信適合自己的才是最好的。正如這隻迴歸草地的蝸牛，如果永無止境的追尋更廣闊的森林的話，那他該有多累呀！對每一片他找到的森林來說，他只是個匆匆的過客，又怎麼去欣賞森林中美麗的風景呢。我們每一個人，不管自己選擇的這片森林，在別人的眼裡是大、是小，只要找到了適合自己的那一片就好，就能真正擁有自己的森林。
蝸牛的森林作文 篇10
暑假裡，我看了《蝸牛的森林》這本書。蝸牛住在草叢裡，以為草叢就是森林，他遇到一隻兔子知道了有大樹的地方才是森林，路上遇到了大象，大象帶它來到了森林。在森林裡又遇到了一個很高大的巨人，讓它知道了適合自己的才是自己真正的森林。這本書讓我知道了適合自己的才是最好的。書裡還有一篇故事很吸引我，它的名字叫《第十二隻枯葉蝶》，講的是有十二隻枯葉蝶住在一棵樹上，它們枯黃的外衣就像秋天的樹葉,連住在樹上的烏鴉也不知道樹上還住著枯葉蝶。天冷了，枯葉蝶們決定像樹葉一樣飄到地面，然後找地方藏起來。十一隻枯葉蝶都躺在樹底下的落葉中了，只有第十二隻動作慢的枯葉蝶還留在最高的樹枝上。烏鴉一覺醒來，對枯葉蝶說，就剩下你一片樹葉了，你留下來陪我吧!結果第十二隻枯葉蝶就陪著烏鴉，聽烏鴉講它的故事，烏鴉後來發現它是一隻美麗的蝴蝶，就用溫暖的翅膀替它擋風。
枯葉蝶放棄了同伴做烏鴉的朋友很讓我感動，這是一個多麼溫暖的故事啊。
蝸牛的森林作文 篇11
蝸牛生活在一片草地上，對於蝸牛來說，這片草地就是一片茂密的森林。
有一天，草地上來了一個新朋友。蝸牛熱情地打招呼說：“歡迎你來到蝸牛的森林。”
兔子聽了哈哈大笑，說：“這樣的草地，也算森林？最高的草才過我的靴筒。”
兔子給蝸牛描述了真正的森林，那是有許多高大樹木的地方。蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方。
它決定去找一找，蝸牛在路上什麼也不用帶，它背上的殼就是它的一切。當它把身體縮排殼裡的時候，它就在休息；當它把身體伸出來的時候，它就在趕路。
這天蝸牛看見四根巨大的樹幹，“哇，這樣的大樹，只有森林裡才有啊！”蝸牛很高興，覺得自己終於找到了森林，可是森林這麼大，蝸牛站在地上看不清楚，它決定沿著樹幹一直往上爬。
“這是一棵多麼老的樹啊”，蝸牛一邊爬一邊想，等蝸牛爬到頂的時候，感覺到了刺眼的陽光。
“原來這四根巨大的樹幹，是大象的大粗腿啊！”
大象一點也不知道它的背上多了一隻蝸牛，它踱著步子，慢慢悠悠地走進森林。蝸牛終於看到了真正的森林，陽光透過茂密的樹葉，像星星一樣斜斜的撒在地上，也撒在了蝸牛的殼上。
這時候森林裡又來了一位巨人，大象熱情地招呼它：“去休息一會兒吧，這裡是大象的森林。”
巨人聽了哈哈大笑，說：“這是森林？這裡的樹和小草，才到我的膝蓋。”大象在巨人的面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說：“再見了小小的大象，我要到我的森林裡去了。”
巨人一定有著巨大的森林，當大象又經過草地的時候，蝸牛順著它長長的鼻子滑下來，兔子看到這一切的時候，簡直不敢相信。現在蝸牛安安心心的住在自己的森林裡，雖然這裡最高的草才到兔子的靴筒，但是蝸牛喜歡它自己的森林。
蝸牛的森林作文 篇12
我讀了蝸年的森林這本書，書中有一段小故事讓我刻骨銘心，其中講到有一天蝸牛在森林裡散步，突然，一隻穿著紅色靴子的兔子來到這片草地上坐了下來，蝸牛看見了，急忙說：“嘿，歡迎你來到蝸牛的森林。”
兔子說：“這也算森林？最大森林的草才高過我的長靴。”蝸牛不相信，想自己去看一下，蝸牛旅行什麼都不用帶，他的殼就是他的家，蝸牛走著走著，突然，遇到了一棵大樹，他在底下看不清楚想往上爬，爬著爬著，他看見刺眼的陽光。結合我平常的學習，我覺得我要學習蝸牛吃苦耐勞的精神。
在學習中要一心一意不能三心二意，同時要向學習好的同學學習，學習別人的長處，彌補自己的短處，努力爭取做一名愛學習、愛思想、更愛勞動的好學生。
蝸牛的森林作文 篇13
暑假期間我讀了王一梅《蝸牛的森林》，其中我最喜歡的一個故事是恐龍的寶藏。
故事主要講了恐龍阿迪遇到了一隻綠蜘蛛,綠蜘蛛告訴恐龍他們會因為龐大而滅亡。於是恐龍阿迪、阿木、阿莉開始了尋寶的旅途。他們來到了雪山,因為在一座冰房子裡冬眠,所以躲過了恐龍的滅絕。在途中他們還認識了井深博士、花菲兒、阿蒼、巴羅等朋友。在途中遇到了許多的困難，最後經過千難萬險不但找到了寶藏還發現了一片煤礦場。
讀了這個故事，我感覺收穫了很多。我要向三隻恐龍學習,學習他們堅持不懈,有始有終,持之以恆的精神。我想到了這個暑假我去書法班學寫字的事情。自從放了暑假，從週一至週六，每天下午三點到六點，我都會準時出現在劉洪昕老師的書法班裡。說實話，剛開始我是很牴觸這個書法班的。大熱天的，每次我正在涼爽的空調房裡午睡，就被媽媽揪起來送去學書法，心裡那個煩呀。第一次上課，十幾個人擠在一起，就一個空調，熱的要命。更煩的是，常常一個筆畫要練一個下午或者更多，反正不過關就一直練，一直練，直到過關為止，枯燥又乏味。
第二天我吵著鬧著不肯去，媽媽說：“不管遇到什麼困難，如果你不堅持下去，今後你什麼事情也做不好。別看只是一個練字。”也許媽媽是對的，練字事小，堅持事大。逐漸的，我找到了感覺，特別是當媽媽誇我寫字進步了的時候，我心裡就像灌了蜜一樣甜。我告訴媽媽，我一定堅持把書法練下去，把字寫好。
以後不管任何事，遇到任何困難，我都要告訴自己堅持，勇往直前，我就一定會收穫滿滿。
蝸牛的森林作文 篇14
蝸牛正在緩緩地爬著。
忽然天上打起雷來。
蝸牛趕緊伸出“避雷針”，
不再怕打雷，
繼續趕它的路程。
今天我在玩的時候，突然發現了一隻蝸牛，我高興極了！
於是我把蝸牛從石頭上放到了地上，開始它一動不動，過了一會耳，它才開始表演，它先把頭上的觸角從“屋子“裡伸出來探訊息。然後·，伸出頭來，接著又伸出身子，慢慢的怕了起來。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從“屋子”裡漸漸地伸出來。這時，我仔細觀察了蝸牛，它的頭呈扇形，兩隻眼睛長在臉上，沒有鼻子，一條短短地粗尾巴，拖在“屋子”的後面。蝸牛揹著“屋子”爬行，像是在慢慢地滑動，一會兒滑到這邊一會兒滑到那邊，大概是想著個合適的地方住下或著點東西吃把。
它爬行的時候，身子兩邊個有一片海綿似的肉皮蠕動。同時分泌出一些粘液，在地上留下兩條很細很細的溼潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號，想要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡會到原來出發的地點去睡大覺，吃甜飯……
蝸牛的森林作文 篇15
不久之前，我出生了。睜開朦朧的眼睛，發現自己在一棵高大的參天大樹上。媽媽在旁邊趴著看著我，當我睜開眼睛後，她終於長舒一口氣。
漸漸的我長大了，我學會了走路，當我邁開步子時發現背上揹著一個又厚又硬的殼子。佔了整個身子的一大半，走起路來好重好重啊！我立馬停下腳步，問問媽媽：“為什麼我們一生下來就揹負這個又硬又重的殼子呢？”媽媽語重心長的對我說：“殼子不是負擔，它保護著你的心臟和器官，如果沒有它，你的弱點就會暴露無遺，很快就會成為敵人的口中餐。第二個，是它可以作為你的房子住。”我聽著媽媽的話，似懂非懂。小聲嘟呶著：“為什麼毛毛蟲姐姐沒有殼呢？它難道不怕受欺負嗎？”媽媽聽到了，耐心的跟我說：“因為毛毛蟲姐姐長大後能變成美麗的蝴蝶，天空會保護她啊！”我聽了媽媽的話後接著問：“媽媽，那蚯蚓弟弟為什麼連頭骨都沒有，也不會變成蝴蝶，更不用揹著硬殼呢？”媽媽笑笑對我說：“那是因為蚯蚓弟弟會鑽進土裡，大地會保護他啊！”聽到媽媽講的這些後，我大哭了起來，我們好可憐啊！沒有天空，更沒有大地的保護。媽媽沉默了……
若干年後，我長大了。經受了風吹日曬，經受了別人欺負。我都會安心的鑽進“殼子”裡，裡面是那麼的安逸，那麼安全。直到這會兒，我終於明白了，大自然沒有給予我們這些“缺陷”，但它不會偏心，肯定能賦予我們那些“優勢”，我們能做的只有堅強的生活。
我們不靠天，不靠地，我們只靠我們自己。
蝸牛的森林作文 篇16
夜暮降臨了，我和爸爸來到菜園裡尋找蝸牛。我倆大致看了一下菜園裡沒有蝸牛的蹤影，卻有蝸牛的大便。老爸說：“我們回去吧”。但是我堅持地說：“老師說過了，有蝸牛的大便就一定有蝸牛的，我一定要細仔的找找。”於是我輕輕地扒開一片一片菜葉，終於功夫不負有心人，在找了大半的菜地裡找到了一隻可愛蝸。我高呼老爸，“我找到蝸牛了，我找到蝸牛了。”
我小心翼翼地把蝸牛帶回家了，輕輕地放進早已準好的盒子裡，接著我拿了一些餅乾放進盒子裡，可是，蝸牛好像還沒習慣這個新家，一動也不動的，也好像它不喜歡吃這個餅乾，於是，我馬上拿出科學書看了一下，“啊!”，蝸牛喜歡吃菜葉的，我立刻從冰箱裡拿出葉子，輕輕地放進盒子裡。我焦急又激動地等待著，不停地說：“蝸牛快吃呀，快吃呀”。等了很長一段時間，蝸牛終於從它像棒棒糖花紋的殼慢慢伸出它白嫩嫩的身子，接著再伸出一對長短不一的觸角，慢悠悠地爬到菜葉上。我用放大鏡觀察到觸角上有一對眼睛和一張嘴，而且嘴裡有數不清密密麻麻的牙齒，像一根根在大頭針的針角，老師說過，蝸牛有2萬多顆牙齒呢!蝸牛的舌頭好像一把鋸尺一樣的鋒銳。蝸牛靠腹足爬行，一路上留下漂亮的黏液，像一條條銀絲線，可以保護腹足的。遇到危險時，蝸牛馬上會把觸角和身子都縮排殼裡，像一個小喇叭一樣放在那裡。如果聽聽四周沒什麼動靜了，伸出它的觸角和身體，自由自在地玩著。
這就是我喜歡的小蝸牛，不時地會看看它，逗逗它。爸爸告訴我：“我們要愛護小動物，小動物喜歡生活在大自然中”。於是，第二天一大早，我依依不捨得把小蝸牛放回了原來的菜地裡，我希望小蝸牛自由自在地生活。
蝸牛的森林作文 篇17
今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著雪糕，一邊在小區到處閒逛。這時，我提議，“我們去給螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁，卻意外地在草叢裡發現了蝸牛，它那溼漉漉的小腦袋上頂著兩隻黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進了殼裡，像球一樣滾進了石頭縫裡。這下我們都沒辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料，蝸牛又爬了出來。
哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把溼漉漉的小腦袋探了出來，一步一步地爬上了“獨木橋”。爬著爬著，它好像發現了什麼，側過身去，朝另一個方向爬去。這時，一個老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來一些泥土，放在“獨木橋”上。果然，蝸牛又向泥土方向爬去。於是，我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽臺上的大花盆裡，準備仔細觀察它的生活習性。抓蝸牛真有意思！陳星羽說她還要抓一隻蝸牛放在她家觀察呢。
蝸牛的森林作文 篇18
也許很多人喜歡陽光明媚的春天，但我只喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，我們可以爬山、放風箏、摘水果、做樹葉貼，但我最喜歡的是抓蝸牛。
週五下午放學，和好朋友蘇宜春、薛浩川一起去抓蝸牛。先去湖濱公園，找了個花壇，開始找蝸牛。突然，我看到了四個蝸牛殼。我欣喜地跑過去，大喊：“我抓到蝸牛了！”旁邊的大哥看到了，說：“別太高興了，這只是一個空蝸牛殼。”剛開心的時候，突然變得極度失望。我下定決心要找到蝸牛。然後，我拿著樹枝，小心翼翼地翻著地上的落葉和泥土。好事多磨。我抓了三隻活蝸牛，薛浩川一隻，蘇宜春一隻都沒有，因為他到處翻找，卻沒有仔細找。
秋天，你真美！秋天，我愛你！
蝸牛的森林作文 篇19
這一天，剛剛下了一場小雨。
地面上還是溼的。我穿好外衣，和姑姑來到了門外。在門外，我們發現了一隻小蝸牛，小蝸牛的頭在它的小屋裡，我們看不見它的頭。這是我姑姑來到一個水管邊，把小蝸牛拿到水管下邊，這個水管正在滴答滴答的滴水。過了一會兒，小蝸牛把頭從小屋裡慢慢地伸到了外面。我不明白這是為什麼，就問姑姑，姑姑說：“蝸牛聽到滴水的聲音，就知道是下雨了，所以就把頭放到外面準備去散步。”這下我知道了蝸牛為什麼只在有水的地方出來而不在沒水的地方出來了。
蝸牛的森林作文 篇20
今日，我和媽媽在一個又陰涼又潮溼的地方捉了二隻蝸牛，一隻喜歡到處爬，我給它取名叫“調皮猴”。另一隻喜歡睡懶覺，我給它取名叫“懶羊羊”。
“調皮猴和”懶羊羊“都長著四根觸角，就像四根天線幹還長得兩隻大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個盒子裡。
有一次，我在盤子裡放了一些吃的。有橘子、麵包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的中間，讓它們選自我喜歡的事物。”調皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰，好像在說：”這下能夠飽餐一頓了！“然後，”調皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會兒，它們最終找到了它們喜歡吃的大白菜。
我還發現”調皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的，溼淋淋的。只要它們爬過的地方都會留下一種溼溼的黏液呢！
我的兩隻小蝸牛真是太可愛了！
蝸牛的森林作文 篇21
科學課上，教師讓我們觀察蝸牛吃什麼東西。
我發現：蝸牛是需要分泌粘液爬行的，如果它的粘液沒了，它就不會再走了，因為它的肚子蹭在地上很疼。
它有量對觸角。長的、高高伸起的那對觸角頂端有眼睛。兩隻短觸角，是用來掌握方向的。
教師給每一組準備了一隻蝸牛和一盤豐盛大餐，有面包、雞蛋、西紅柿等。可是我們小組四個同學有點小遺憾，我們觀察了整整一節課時間，蝸牛就是不配合，不肯吃食物。
可是我以前觀察過蝸牛，我明白蝸牛喜歡吃葉子。
蝸牛的森林作文 篇22
小蝸牛的外面有一個硬硬的殼，殼上還有一些螺旋形，聽說小蝸牛的嘴裡有兩萬多顆牙齒！小蝸牛最喜歡吃清淡的葉子了。
小蝸牛遇到朋友時候會把頭卷在一齊打架、玩耍。外國人還是十分喜歡吃蝸牛的呢！蝸牛其實是有腳的，只是有點小。蝸牛的粘液是有些透明的，身體也有些軟。
小蝸牛晚上在兩塊石頭中間睡覺，在睡覺的時候，小蝸牛會把頭縮到殼裡。下雨的時候小蝸牛會躲在葉子下頭。小蝸牛是不能在太陽底下曬的，他必須在陰涼的地方，這樣小蝸牛才能夠活下來。
蝸牛的森林作文 篇23
今日，我和小夥伴去田野裡玩，抓了四隻蝸牛，順便觀察了一下。
蝸牛有一個殼，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。哎？蝸牛的眼睛呢？我趕快去問媽媽：“媽媽，蝸牛怎樣沒有眼睛啊？”媽媽說：“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛。”我找出了放大鏡看蝸牛，哇！蝸牛的眼睛原先和沙粒一樣大，用肉眼根本看不見，難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒有腳呢？”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來，一邊說：“蝸牛沒有腳，僅有一條又大又扁的腹足。”說完又讓我把蝸牛翻過去，再讓我拿來一張紙，讓它爬上去。這時我發現蝸牛爬過的地方有一條“帶子”，我問媽媽：“這條‘帶子’是什麼？又有什麼用呢？”媽媽回答說：“它是蝸牛的黏液，用處可大了：有潤滑的作用，能在尖銳的物品上簡便地爬過去，還能減少昆蟲的侵害。”我用力的點點頭說“哦，我明白了！”
經過觀察蝸牛我明白了很多關於蝸牛的知識，我覺得蝸牛真是一種趣味的動物！
蝸牛的森林作文 篇24
一天晚上，剛下完小雨，我和媽媽準備去草叢裡抓蝸牛。
草是溼的，我和媽媽仔細找了找。不久，媽媽發現了一隻非常小的蝸牛。我看過去說：‘不可能是蝸牛殼！’一定是小蝸牛！她一邊說著，媽媽一邊伸出手來，輕輕地抓住小蝸牛，把它放在地板上。不一會兒，小蝸牛真的伸出了它的小腦袋，兩條細細的觸角晃動著，非常可愛。我覺得小蝸牛一開始肯定是害羞了！
後來我和媽媽接連抓了九隻小蝸牛。我媽說，‘我們去看蝸牛賽跑吧！’是的！說完，我把蝸牛一個個放在地板上，排成一條直線。“準備好——開始！”我下命令的時候，看到有的蝸牛已經開始艱難的爬了，有的還在原地準備，有的好像睡懶覺了！最後最大的蝸牛贏了。
天黑了，我把蝸牛放在一個盒子裡，在裡面鋪了一層綠葉，希望它們能睡個好覺。
蝸牛的森林作文 篇25
說到小蝸牛，大家都知道。它有一個小螺旋屋，總是背在背上。它半透明的身體又軟又粘，讓人心疼。我家有這麼一隻小蝸牛。我管它叫“涓涓心”。
“娟娟心”喜歡待在陰涼潮溼的地方。它總是在我不注意的時候爬到我吊蘭的葉子上。有一次，我故意把它放在一個陽光充足的地方，但誰知道它一會兒也呆不下去了，於是我迅速爬到了那個陰暗的地方，最後當它到達目的地的時候，我累得把頭伸進小屋裡睡不著。
《滾心》還是很調皮的！有一次，心愛的車壞了，我忙著修。突然發現少了一小部分。我很匆忙，找遍了整個房子。終於找到了娟娟心背面的小部分。我罵了他，他卻又把頭縮進了小屋裡。我想：和烏龜沒關係吧？所以，我也叫它“蝸牛”。
聽了我的介紹，你也喜歡“擼心”嗎？如果你想和他交朋友，請到我這裡來！
蝸牛的森林作文 篇26
從前，蝸牛看起來像蚯蚓，但是沒有殼很醜，它們害怕看到太陽。因此，它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蝸牛心地善良。他愛幫助別人，很有禮貌。它的名聲越傳越遠，連孫的公公都知道了，所以想見見這隻彬彬有禮的小蝸牛。風把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛聽了很高興，但是它怎麼能看到太陽呢？會被曬死。小蝸牛每天都急得想哭。
蝸牛奶奶發現了，送了她一個蝸牛殼。小蝸牛穿上殼，去見孫爸爸。孫爸爸說：“小蝸牛，我不想請你拿蝸牛殼。請慢慢爬。讓我仔細看看。”這時，小蝸牛渾身是汗，但為了讓太陽公公多看，他還是堅持慢慢爬，一路上留下了銀色的腳印。
蝸牛的森林作文 篇27
週六中午抓了兩隻小蝸牛觀察。
我先在桌子上放了一隻小蝸牛，在它前面放了一些葉子。小蝸牛動了動，慢慢爬到葉子的另一端，在後面留下一個溼痕，是蝸牛為了保護胃和腳而排出的粘液。它雖然爬到了葉子上，但並沒有停止爬行，一直往前爬，完全不吃葉子。我把蝸牛撿起來，放在葉子的左端，但是蝸牛沒有吃葉子。我沒有灰心，就又試了一次，但是這一次，蝸牛乾脆不爬了，站著不動，不管我怎麼碰它，怎麼推它，它都不動。
第二天吃完午飯，我又開始觀察。這次我把兩隻蝸牛放在尺子上，讓它們賽跑。第一隻小蝸牛跑得很快，但第二隻小蝸牛似乎在悠閒地走著，立刻被第一隻小蝸牛追上了。最後第二隻小蝸牛丟了，才看到它沒動。看起來很沮喪很有趣。我還給“第一名”頒獎！
這兩天的觀察讓我覺得小蝸牛很可愛。生活中有許多有趣的事情，我們應該仔細觀察，多思考。
蝸牛的森林作文 篇28
我養了一隻可愛的小蝸牛。它的身體很柔軟。它的長觸鬚上有一雙圓圓的眼睛。它的身體是淺棕色的。它有一個大外殼，上面有些光亮
現在的黑點，殼的形狀是螺旋形的，身上全是粘液。
週日早上，蓋上蓋子觀察。我把蓋子翻過來，然後用放大鏡觀察蝸牛是怎麼爬的。看到黑色的東西，像波浪一樣往上湧，我看著看著，越看越入迷。這是什麼？我想了又想，還是不知道是什麼。於是我跑去問爸爸，爸爸說：“這是蝸牛的腹足，它是靠它的腹足爬行的。”嗷！原來是這樣的。我又問，它的粘液是幹什麼用的？爸爸說：“它的黏液用處很大。它可以讓它在光滑的地面上自由爬行，也可以讓它牢牢地粘在蔬菜的葉子上而不掉下來。”
我回到我的房間，繼續觀察，這時我媽媽叫我吃早飯。早飯後，我回到房間，看到小蝸牛不見了。我找了找，在床底下找到的。我一把抓了出來，憤怒的拍了一下。第二天早上，我試圖觀察它，但它縮回了殼裡。我抱著它搖了搖，還是沒有出來。然後我對著它喊，殼還是沒動。我想盡一切辦法喚醒它，但都失敗了。沒什麼事情可做，只好問爸爸。他說：“把它放在水裡，它會出來一會兒。”我問我為什麼這麼做。爸爸說：“蝸牛也要呼吸。放在水裡，自然就醒了。”我說：“爸，你真是昆蟲專家！”之後我回到房間繼續觀察觀察。蝸牛喜歡吃什麼？我決定做一個實驗。我帶了一個橘子，一個香蕉，一片綠葉，然後把蝸牛放在中間，只看到它看也不看就朝綠葉爬去，這讓我知道它喜歡吃什麼。
這是我的小蝸牛。