書海自由泳作文
書海自由泳作文
在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人。
我四歲的時候,就開始接觸書籍,書可謂是我的老朋友了。靜靜的夜晚,聽媽媽講故事,跟著認幾個字是我每天的必修課。有一回,媽媽繪聲繪色地給我講《大鬧天宮》,我聽得津津有味,便纏著媽媽再講一個。媽媽可不依:“我嗓子都啞了,明天繼續。”意猶未盡的我實在耐不住漫長的等待,第二天便搬出書櫃中注音版的《西遊記》,一頁一頁,連蒙帶猜地啃了起來,三探無底洞,三打白骨精……那一個個引人入勝的故事把我帶入了雲山霧海、瓊樓玉宇的神話世界,於是,玩具被扔在一邊,動畫片也不看了,整日抱著本書,一遍一遍地讀,我成了名副其實的“西遊迷”。後來,媽媽整理我讀過的'舊書,見到那本早已被我翻爛的《西遊記》,便想把它當廢紙賣掉,我死活不答應,硬是把它從紙箱中撿了回來,讓爺爺用膠水把它粘牢。這是我獨立閱讀的第一本書,是我心中永遠的天堂。
我慢慢長大,不再只滿足於童話世界,媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》系列。她先給我一本《天真媽媽》,只有天真的孩子,哪有天真的媽媽?我出於好奇,便立刻搶了過來,酌字酌句品味:天真媽媽第一次去開家長會,馬小跳和唐飛爭論誰的媽媽漂亮,馬小跳當家……這種種趣事不就像發生在我們身邊嗎?我一口氣讀完了整本書,大呼不過癮,又迫不及待地鑽進《四個調皮蛋》中,欣賞著活潑可愛的馬小跳、聰明調皮的毛超、身強力壯的張達、憨厚可愛的唐飛上演的一幕幕喜劇,不時開懷大笑。讀書,是一種輕鬆的呼吸,讓我從平凡的生活中,汲取新鮮的養分,友情的純真,生活的歡愉。
四年級時,爸爸從圖書館裡借來了一本《林海雪原》,還特別強調:“講剿匪的,超級好看!”書蟲在拼命咬我,我又非常喜歡戰爭題材小說,當然義不容辭地笑納嘍!剛開啟書,一段精彩的場面描寫使我倒吸了一口涼氣:土匪在瘋狂地搶掠百姓的財物,殘忍地屠殺革命群眾。我想象到了下面的內容,敵我鬥爭將會多麼激烈!可是當時是期中複習階段,讀書時間很少。那麼多天不讀書,我就像幾天不吃飯一樣難受。好不容易熬過了,我就立刻一頭扎進了茫茫林海與皚皚雪原。讀到楊子榮深入匪營時,緊張的氣流湧上我的心頭,我彷彿就是那位勇敢的偵察排長,深入虎穴,屢建戰功。最後,我軍勝利,我高興得差點蹦起來,心中也不由得洋溢著陣陣豪情。讀書,是一種精神的洗禮,思想的昇華,讓我區分善惡,堅忍不拔地追逐理想。
五年級時,老師要求我們讀《水滸傳》,這是四大名著中我最不感興趣的一本書,認為裡面打打殺殺的場景過於血腥,便勉為其難地讀縮寫版。後來,爸爸說原著才能體現小說的精髓,我便在聲聲催促之下翻開了厚厚的原作,跟深邃的古語打起了交道。含英咀華,日久生情,我再也不說它無聊了,常常眉飛色舞地跟爸爸評論梁山好漢們的性格:李逵的魯莽率直,林沖的謙虛忍讓,魯達的粗中有細……還經常為好漢們的歸宿憤憤不平。讀書是一種文化的傳承,讓我在清幽的墨香中體會舊時的風情,古人的風範,感受歷史的雲煙,人間的冷暖。
在漫漫書海里,我願化作一條無憂無慮的魚,自由休憩、覓食、成長,沒有任何柵欄能阻擋我遨遊的身姿。我願一輩子讀書,讀一輩子書——我的感受告訴我,讀書,真的是一件快樂的事!
點評:
以時間為經,以作品為緯,將自己的閱讀經歷娓娓道來,語言流暢質樸,情感真摯自然。