小升初自我介紹範文500字(精選14篇)

小升初自我介紹範文500字(精選14篇)

  如果想要在小升初的面試中讓老師給你好的評價,以拿到高分,那麼自我介紹這裡一定要表現好來。這個表現,無論從個人外貌,到行為處事,還是到語言描述,都非常重要。今天小編就來分享小升初自我介紹範文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  小升初自我介紹 篇1

  大家好,我是xxx,來自xxx小學,很高興站在這裡,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

  我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,曾經在作文網發表作文二十餘篇。

  我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班裡,我的成績名列前茅,在全市統考中班裡得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

  小升初自我介紹 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是來自於南開區宜賓裡小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

  此致

敬禮

  小升初自我介紹 篇3

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫XXXX,很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業於XXXX小學,曾經是班上的XX班幹部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXXX.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

  小升初自我介紹 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鄙人名叫陳xx,大家可以叫我樂樂。剛上初一,本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短髮,最鬱悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真鬱悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這麼一說啊,我還真覺得我身上咋這麼多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至於比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。

  本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一乾二淨。

  說了這麼多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關係還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

  如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!

  小升初自我介紹 篇5

尊敬各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業於xxx小學,以前是班上的xx班幹部,為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,然而,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹,然而我有一顆熱心,假設我能夠為大家做什麼,我是十分樂意的,所以,假設大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,假設同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!謝謝大家!

  小升初自我介紹 篇6

  我叫xxx,今年x歲,是XXXXX學稅的學媒。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班縱中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

  在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免於考試並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在X數學學會組織的“智力數學大比拼“和“xx市小學智力數學冬令營竟賽”中均獲得了二等獎,在校數學竟賽和英語故事

  淡講比賽中分別獲得二等獎,被區教育局評為xx區“學習之星”,獲將xx年度“優秀少先隊員”稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多曲子,而且成了校隊的優秀學員。在xx中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第Xx春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100來和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別效被評為“小電腦家”“小書法家”和“小健將”。期待XX鍾老師對我的考察與教育。

  小升初自我介紹 篇7

尊敬的各位教師:

  我叫xxx,很高興能夠站在那裡理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業於xx小學,以往是班上的xx班幹部,經過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,並且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,可是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一起歡樂的學習,我也相信,在歡樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是異常的能幹,可是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

  多謝大家!

  小升初自我介紹 篇8

尊敬的各位教師:

  大家好!

  我是來自xx小學的xxx.今日見到各位教師很高興,期望各位教師能夠喜歡我!

  六年裡,我在那裡歡樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課後認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,教師們也異常喜歡我。

  我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

  我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境裡嚴格要求自我,努力在各方面做得更好,大膽的展現自我。

  我在小學裡學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海模型競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中裡,我會繼續努力。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一向在班級裡擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的'整隊,

  帶領同學們跑步,然後做準備活動,做好教師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

  期望的初中生活就要開始了,我期望在新的年紀,新的學校和新的各位教師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過歡樂的3年初中生活。

  我的夢想是當一名軍事家,如果想成功,從此刻開始必須要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

  多謝大家!

  小升初自我介紹 篇9

  我叫何xx,是六街小學的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺, 成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學 校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、 市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”,後因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班裡,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛 生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成為老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,為我的組員講題(因為我也是數學小組長),幫助他們戰勝困 難。

在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天 晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很 勤奮,很好學,很上進,因為我的態度永遠是那麼端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

  小升初自我介紹 篇10

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業於xxx小學,以前是班上的xx班幹部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助;對待老師,尊敬信任;對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、團結,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為同學們做什麼,我是十分樂意的,如果同學們有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,我一定會盡心盡力;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當大家的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  小升初自我介紹 篇11

  我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課餘時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在20xx年12月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裡,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  小升初自我介紹 篇12

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業於XXX小學,曾經是班上的XX班幹部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,在此同時也交到了很多的朋友。而且我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都是和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,因為我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,這同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我也是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

  小升初自我介紹 篇13

各位老師

  很高興接受各位老師的面試,今天我將會把最真實的展示給各位老師,希望各位老師喜歡我!我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度部落格裡流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬於我的一片天地!我在天地裡飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

  也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。

  當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是願意把快樂帶給大家

  也許是因為生活中的感悟頗多,我總願意用筆及錄影我的心情,在這個世界裡,我找到了屬於我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!

  所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我

  謝謝大家!

  小升初自我介紹 篇14

親愛的老師:

  你們好!

  我叫鬃祝來自於鬃鬃中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己?

  在學校裡,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自己力所能及的範圍裡為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

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