一件助人為樂的事作文(集合15篇)

一件助人為樂的事作文(集合15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一件助人為樂的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件助人為樂的事作文1

  我家樓下,住著一位盲眼婆婆,她無兒無女,孤苦伶仃,無依無靠,都經常幫助他。

  一天下午五點半,婆婆要去買菜,可天空不作美,轟隆隆,下起了大雨,我急忙跑去婆婆家,說:“婆婆,今天我媽媽做了好吃的,您不用買菜了,上我們家吃吧。”

  “孩子,你們家做好吃的,你就回家吃多點,長身體,不用管我,回家吧!”

  “不行不行,我怎麼能丟下您不管呢?別客氣,奶奶,走吧!”婆婆才勉強地上了我們家。

  還有一個寒冷的冬天,天下大雨,晚上10點多了,我剛回家,想到;婆婆會感到冷嗎?就飛快的跑回家,拿出一條大棉襖,跑到樓下敲門,只見婆婆縮著背,弓著腰,只穿了一件薄薄的衣服。

  我連忙說:“婆婆,您怎麼能穿那麼少呢,著涼怎麼辦。”我給婆婆披上棉襖,把老婆婆扶上床,給他蓋好被子,安撫她睡覺。

  婆婆突然抓住我的手,望著我,熱淚在眼珠裡打轉:“孩子,謝謝你,那麼無微不至的照顧我。”

  我說:“婆婆,您無兒無女,孤苦伶仃,幫助您是我應該做的。”

  以後,您就把我當孫你吧!

  婆婆淚流滿面,語無倫次地說:“孫女,孫女……

  我開心地回答:“哎。”

一件助人為樂的事作文2

  今天是週末,我幫媽媽做家務洗碗,洗菜洗衣服媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂,他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說有笑,買了下午一點的電影票你放映的時間還早,我們打算去隔壁書店逛逛。

  路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉不動,外面下著濛濛細雨,老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣,他會生病的,想到這兒,我拉著媽媽過去說老爺爺,你是不是沒有雨傘呀,我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路,一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個勁兒謝我們,他還問我是哪個小學的幾年級的小學生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當我和媽媽趕到電影院的時候,電影院已經開始了,雖然電影遲到了,但是我的心裡特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰,手有餘香。

一件助人為樂的事作文3

  "孩子,不錯嗎?“一個小朋友被車廂裡的人嘖嘖稱讚,那個小朋友羞紅了臉,不好意思的說:"這是我們少先隊員應該做的事。”想知道這是怎沒會事嗎?那就讓我兩把棉花一把弓----細談細談。

  今天,我揹著書包去補課,剛上公交車,我就被這一幕驚呆了,車裡的人擠得和麵團一樣,站著的站著,坐著的坐著,大家都喘不上氣來,這時一位老奶奶拄著柺杖走了上來,看,這位老奶奶年紀也不小,頭髮白花花的。車廂裡的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉到窗外,欣賞美景,有的在和別人說話,還有人閉目養神,都裝作沒看見似的,我本來想給老奶奶讓座,可是我也在站著。這時,一個小朋友站了起來說:“老奶奶您到這裡坐!”“不用了,好孩子,奶奶沒事。”老奶奶說。那個小朋友說"老師教育我們要尊敬長輩,再說了我腿腳伶俐,還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下,老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了,車廂裡的人都稱讚那個小朋友,說他是個好孩子,是一名合格的少先隊員。

  如果你就是車廂裡的人,難道不稱讚他嗎?

一件助人為樂的事作文4

  今天上體育課時,體育教師讓我們練習跑步。同學們精神抖擻,課上一切正常。

  但是回教室後,小章同學的腿卻扭傷了。徐老師問:放學後哪些同學的家離小章家較近?請起立。我和十幾個同學一同站了起來。經過一番討論和篩選“小章臨時監護人”後,徐老師決定讓我和另外幾個同學一起扶小章回家。

  放學後,我和小陳、小賀一起扶小章回家。此時我見天色已經黑了下來,急道:快要下雷陣雨了。

  幸運的是,烏雲並不跟在我們的頭頂,而是緊跟我們的背後。小章用手搭著我和小賀的背上,緩慢地走著,那高過我一個頭的身軀也在不停地晃動著。我們每一個人都不得不經受著時間的考驗。

  路程已經過半,而小章同學的速度卻又慢了下來,“護衛隊”的成員也漸漸顯得疲勞。昨天,我可是以數倍於此時的速度,一蹦一跳地回到家,但現在的我幫助同學,失去點速度,失去點時間又算什麼呢?

  ……近了,更近了。

  我們終於來到了小章的家,小章和他的弟弟都非常感謝我們。不僅如此,小章還邀請我們進屋休息看電視等。

  我們推辭不過,只好答應。

  縱使外面大雨滂沱,空氣令人窒息,但此時在小章的家中,卻比以前更溫馨了。

一件助人為樂的事作文5

  今天,我真開心!因為我樂於助人了!故事是這樣的今天,放學的時候,突然下雨了!雨很大!我們班的花花沒有帶傘,平時花花很霸道!借別人的東西不換,還打架,成績又不好,還炫富說自己家很多錢,她看到有人有傘就搶過來!可惜沒搶到,就對那個人說:“外!要麼你把傘給我,要麼你送我回家”可那個人不以為然的回去了。雨越來越大了!花花傷心的哭了!

  淚水滿眶,弱弱著說著:“早知道,就對你們好點了!”花花爸爸在國外,媽媽在公司工作,爺爺在上班,奶奶已經死了,可能就是她奶奶的死,讓他有了這種脾氣!我拿著傘,拉著她的手,說:“我送你回家!”花花看了看我把眼淚鼻涕擦感覺說:“謝謝你”這就是我助人為樂的故事!那聲“謝謝”彷彿在我的耳邊一直繞著。

  助人是一種快樂,我體驗到了,知道了幫助他人的幸福感受。原來,他真的很美妙!

一件助人為樂的事作文6

  在生活中有很多快樂的事情,其中是助人為樂的事,讓我記憶深刻。

  記得有一個星期五的下午,我正在在操場上和女同學們做遊戲,突然,有以為女同學摔跤了,我看見了以後,我馬上跑過去扶她起來,她對我說:“謝謝你。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的事。”說完後,我看一下她的腳,傷得很嚴重,然後我對她說:“你沒事吧?”她對我說:“沒事,只是傷了一點而已。”我等她說完了以後,就帶著不開心的心情送她去醫務室,醫務室裡面有幾位幫受傷同學治療,我把她扶進醫務室裡,然後我就跟醫務室裡的其中一位老師說:“老師她受傷了。”那位老師聽完我說的話以後,就馬上幫她摖藥,然後在幫她包紮還傷口。摖藥和包紮好傷口後,我把她扶進教室裡坐好,當她坐在坐位上的時候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什麼好捂的,這時,她對我說:“謝謝你,你是我最好的朋友。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂。”

  我們應該多做一些助人為樂的事情,這樣自己也覺得快樂。

一件助人為樂的事作文7

  今年暑假我擁有了許許多多不一樣的快樂,但是令我印象最深的還是那件……

  那一天,只是為了完成作業的我來到了一扇貼滿了宣傳紙的鐵門,原本美麗的一扇門就因為那些缺德的人而破壞了。我提著一桶水、拿著一把小刀就走了過來。儘管從來沒有做過苦力活的我什麼也不懂,但是旁邊還有一個關心我的“教練”再細心的教導著我!媽媽先讓我先用水不斷地塗抹在宣傳紙上那樣紙就會不斷的脫落,接著再用小刀上下輕輕地刮這樣紙就會一張張的掉落。不到一段時間,我就堅持不住了,汗水不斷地滴入礦泉水裡,還是因為有了這位特別“教練”不斷的鼓勵我,告訴我:“世界上沒有免費的午餐,只有堅持不懈才會取得勝利。”

  10分鐘後,奮力清掃的我終於完成了牆壁上的廢墟,我累得滿頭大汗,這時媽媽拿了一塊全新的毛巾給我擦汗,媽媽帶我來到廚房,“哇,這麼對我的胃口,都我愛吃的!媽媽,我愛你!”我開心極了,忍不住就大吃了起來。

  快樂就是這麼簡單,直到今天我才明白“助人為快樂之本”的真正含義。

一件助人為樂的事作文8

  我的朋友叫馬聖傑,他學習成績很棒,一直在班級排前五名。他有時調皮的非常可愛,但安靜下來卻讓人很不理解。

  馬聖傑長著一頭又短又稀的頭髮,圓圓的臉蛋配上一雙招風耳,加上那小小的眼睛,笑起來眯成一條縫,特惹人喜愛。高高的鼻樑下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五,體重五十七斤。平常喜歡穿運動服,留一個小平頭。

  他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了,他還是個樂於助人的朋友。有一次,我們乘坐公交車到少年宮去學習作文,當公交車到達在普及路站臺時,上來了一位老爺爺,馬聖傑急忙站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真有愛心。”車上的人都紛紛表揚馬聖傑說:“這位小朋友真棒,真懂事。”馬聖傑卻謙虛地說:“不用謝,這是我應該做的,尊老愛幼麼!”

  這就是我的朋友馬聖傑,一位懂事而樂於助人的朋友。

一件助人為樂的事作文9

  情誼真摯,因為一件事情,我對它有了更深的聊解,並更加珍惜。 如小兔子般,我們衝出食堂,吃午餐,我沒有去,因為錢丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時,來了,看著我,微笑道“怎麼啦!怎麼不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,並滴到嘴裡,鹹鹹的。似看出我的心思般,她開口,卻委婉“走,吃東西去,我請客,”想卻拒絕,卻不能,因為對方的真誠,也因為餓了,於是,我們就去了,來到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃著,被看著,露笑“慢點吃啊!”關心,言語表達,有些感動,暖流湧出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒了,有的,則是感動,“謝謝你”第一次,我道謝,“沒關係”第一次,她說這三個字。我哭了,卻背過身,不讓她看見,也沒發覺,就向前走,而我抹下淚,最後一滴。午餐時間沒有結束,於是彼此也沒有分開,靜靜的走著,無話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來了,開始講課,並留下作文,題目為“助人為樂”

  於是,方才發生的一切,我寫下,用真摯的情感,樸素的言語。

一件助人為樂的事作文10

  “我在馬路邊,撿到一分錢……”這首歌想必大家都很熟悉,但,如果你撿到的不是一分錢,而是一塊電話手錶,那你會如何應對呢?

  昨天下午放學時,我和小區的幾位同學有說有笑地走著。快要走出校門的時候,看見郝佳怡上氣不接下氣地跑了過來,和她隨行的李一菲也氣喘吁吁地跑來了。郝佳怡說:“快,快看!我們撿到了一塊電話手錶。”說著就把手中的手錶拿給我們看。這時,足智多謀的郭麗芳當機立斷說:“應該立刻找到失主,把表還給他。”話音剛落,她就開啟電話手錶,撥通了失主媽媽的電話。一個焦急的聲音傳來:“你們是不是撿到我兒子的電話手錶了?”“是的,是的,我們在學校門前撿到了您兒子的電話手錶。”郭麗芳回答。“我兒子現在在愛心託管,你們給他送過去吧!”“好的!”我們滿口答應。隨後就是“嘟”的一陣忙音——電話掛了。

  我們二話不說,直奔愛心託管,那裡果然有一位棕黑色皮膚的小男孩在等著。郭麗芳把電話手錶交給了他。他充滿稚氣的臉上刻著童真,對我們說了好多聲“謝謝”,我們也說了好幾聲“不用謝”。再看我們每個人的臉上,像綻開的花朵一樣燦爛。

  第二天上課後服務時,“沙沙”我用筆把這件助人為樂的事永遠地記錄了下來。

一件助人為樂的事作文11

  今天是週末,我幫媽媽做家務洗碗,洗菜洗衣服媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂,他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說有笑,買了下午一點的電影票你放映的時間還早,我們打算去隔壁書店逛逛。

  路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉不動,外面下著濛濛細雨,老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣,他會生病的。

  想到這兒,我拉著媽媽過去說老爺爺,你是不是沒有雨傘呀,我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路,一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個勁兒謝我們,他還問我是哪個小學的幾年級的'小學生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當我和媽媽趕到電影院的時候,電影院已經開始了,雖然電影遲到了,但是我的心裡特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰,手有餘香。

一件助人為樂的事作文12

  暑假到了,太陽把大地烤得火辣辣的。小雞準備好了東西,到森林裡看望奶奶。

  小雞興高采烈地來到了森林裡,拿著帶來的扇子,一邊陪奶奶說話,一邊給奶奶扇扇子。不過,時間就像飛鳥,轉眼間就到了中午,小雞告別了奶奶,走回家去。

  可是,走到了一半路時,突然,烏雲密佈,從天上飄下了幾滴雨點,不一會兒,就下起了傾盆大雨。雨越下越大,小雞飛快地跑在回家的路上。小雞還不時地躲在岩石下。這時,它聽見了一個溫柔的聲音:“小雞,我來幫你吧!”小雞東張西望,怎麼也不知道這個聲音是從哪裡傳來的。於是,小雞向發出聲音的方向走去,噢!原來是小鴨子在呼喚它,小雞迫不及待地向小鴨子走去,小鴨子立刻摘了一片又大又綠的荷葉,叫小雞撐著回家。小雞感激地說:“謝謝你。小鴨子!”小鴨子客氣地說:“不用謝,我們交一個朋友吧!”它們倆握了握手,都開心地笑了。小雞告別了小鴨子,繼續趕路。

  從此,小雞和小鴨子成了最友好的朋友。

一件助人為樂的事作文13

  啊!人生中的快樂有很多很多,悲傷也有很多,不說了回到正題吧。

  有一天,我們去上體育課,只有劉旭靖沒去上體育課,因為他生病了。突然,後面有一個同學輕輕地推了我一下說:“走啦。”我馬上反應過來,跟上隊伍時我看到劉旭靖嘔吐了,就顧不上上課的衝向劉旭靖那看他怎樣,不知張行健和戴應行什麼時候也跟著來了,我愣過神來,直接叫上張行健和我一起去拿掃把和鏟子像野豹一樣狂奔向教室門口,剛進門口就發現戴應行拿著劉旭靖的水瓶照顧他。我拿掃把把嘔吐物掃進鏟子裡清理完後,就一起幫戴應行照顧劉旭靖了。

  下課了,搞了一節課時間真累啊!現在我們三人正等著下節課精彩而又快樂的大食會呢!上課了,我們三人被老師叫了上講臺,讓我們拿了蛋糕和棒棒糖,老師還說:“我聽說體育課你們幾個幫助了劉旭靖的事情,所以要獎你們東西吃。”我們幾個聽了比吃了蜜還要甜呢!

一件助人為樂的事作文14

  美術課上,我的同桌小明驚叫一聲:“哎呀!我的藍筆!”我扭過頭一看,只見小明的畫作上,藍藍的天空只塗了一半,一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉,急得都要哭出來了。他說:“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎?”我拿起我的藍鉛筆,正待伸手遞過去,可是低頭看了看,才發現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明,他就能完成畫作,可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完,我就沒法畫藍天了。這樣想著就打算縮回手,可看到他那著急的神情和懇求的目光,我一咬牙,堅決地把筆遞了出去。

  小明接過筆,臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪,筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒,毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍色,一半是綠色的。

  看著小明那條清澈見底的小溪,再看看自己畫的奇怪溪流,我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的,讓我明白了“贈人玫瑰,手有餘香”的道理。

一件助人為樂的事作文15

  一天黃昏,夕陽西下,我用完晚餐,騎著我的腳踏車,趁著黃昏的美景,出去活動活動。

  我沿著小區的樹林一直走,小區的美景深深吸引了我,湖邊的青蛙“呱呱”地叫著,和風吹動柳葉的聲音,組成了一支美妙的交響樂。

  突然,我聽到了一個小朋友的哭聲,我隨著哭聲,看到一個小孩坐在草地上仰面痛哭,我馬上想到,老師對我們說的:“要放歌海洋精神,爭做美德少年”這不是一個好機會嗎?於是我走上前去問他怎麼了,小朋友哽咽著說,他的球掉進了河裡,卻撿不回來了。我隨著他手指的方向一看,的確,球已飄在河中央了。我想了很多辦法,我先是想自己到河岸邊上,用手撿,可是那裡到處都是蜘蛛網,進不進去,況且我的手也不夠長。於是,我馬上跑到32號樓下拿來了一根長杆子,跑得我滿頭大汗,這下總夠長了吧!可惜碰是碰到了,竹竿太滑了,還是拿不上來。這時我靈機一動,只要在上面套個小網不就行了嗎?於是,我馬上回家拿了網,套在竹竿上,這下輕輕鬆鬆的就把球撈了上來。小弟弟破涕為笑,連連道謝。

  助人為樂,不僅幫助了別人,而且自己心裡也很開心。

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