一件助人為樂的事作文（通用30篇）
一件助人為樂的事作文（通用30篇）
要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編為大家收集的一件助人為樂的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一件助人為樂的事作文 篇1
今天，我真開心！因為我樂於助人了！故事是這樣的今天，放學的時候，突然下雨了！雨很大！我們班的花花沒有帶傘，平時花花很霸道！借別人的東西不換，還打架，成績又不好，還炫富說自己家很多錢，她看到有人有傘就搶過來！可惜沒搶到，就對那個人說：“外！要麼你把傘給我，要麼你送我回家”可那個人不以為然的回去了。雨越來越大了！花花傷心的哭了！
淚水滿眶，弱弱著說著：“早知道，就對你們好點了！”花花爸爸在國外，媽媽在公司工作，爺爺在上班，奶奶已經死了，可能就是她奶奶的死，讓他有了這種脾氣！我拿著傘，拉著她的手，說：“我送你回家！”花花看了看我把眼淚鼻涕擦感覺說：“謝謝你”這就是我助人為樂的故事！那聲“謝謝”彷彿在我的耳邊一直繞著。
助人是一種快樂，我體驗到了，知道了幫助他人的幸福感受。原來，他真的很美妙！
一件助人為樂的事作文 篇2
今天是週末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。
路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著濛濛細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的，想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的心裡特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有餘香。
一件助人為樂的事作文 篇3
我家樓下，住著一位盲眼婆婆，她無兒無女，孤苦伶仃，無依無靠，都經常幫助他。
一天下午五點半，婆婆要去買菜，可天空不作美，轟隆隆，下起了大雨，我急忙跑去婆婆家，說：“婆婆，今天我媽媽做了好吃的，您不用買菜了，上我們家吃吧。”
“孩子，你們家做好吃的，你就回家吃多點，長身體，不用管我，回家吧！”
“不行不行，我怎麼能丟下您不管呢？別客氣，奶奶，走吧！”婆婆才勉強地上了我們家。
還有一個寒冷的冬天，天下大雨，晚上10點多了，我剛回家，想到；婆婆會感到冷嗎？就飛快的跑回家，拿出一條大棉襖，跑到樓下敲門，只見婆婆縮著背，弓著腰，只穿了一件薄薄的衣服。
我連忙說：“婆婆，您怎麼能穿那麼少呢，著涼怎麼辦。”我給婆婆披上棉襖，把老婆婆扶上床，給他蓋好被子，安撫她睡覺。
婆婆突然抓住我的手，望著我，熱淚在眼珠裡打轉：“孩子，謝謝你，那麼無微不至的照顧我。”
我說：“婆婆，您無兒無女，孤苦伶仃，幫助您是我應該做的。”
以後，您就把我當孫你吧！
婆婆淚流滿面，語無倫次地說：“孫女，孫女"
我開心地回答：“哎。”
一件助人為樂的事作文 篇4
我是一位六年級的大哥哥，親戚朋友都說我長得像香港明星古天樂，我才不在意這個，我只知道我是一個健康、快樂、愛幫助人的陽光小男孩。
記得有一次，我正從商場購物回來，在路上走著走著，突然，有一個小男孩正坐在路邊哭著，他的旁邊放著一輛腳踏車。我連忙跑過去看看，想知道發生了什麼事。
我走到那位小男孩身邊問：“小朋友，你怎麼了？”小男孩帶著哭腔說：“我的腳踏車掉鏈了，這附近又沒有修理鋪，我媽媽肯定在家裡焦急的等我回去吃飯，你說怎麼辦？”我安慰他說：“別哭，哥哥幫你，一會兒就好。”說著我連忙從口袋裡拿出我最愛吃的麵包遞給小男孩說：“先吃這個吧，不要餓著。”小男孩接過麵包使勁地點了點頭。
我支好腳踏車，環顧四周，找來了一節小木棍，蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對準齒輪牙，左手抓住腳踏板輕輕動齒輪……“哎呀！”又掉了，重新再來，就這樣反覆了幾遍，功夫不負有心人，終於大功告成。我站起身來，拍了拍被弄髒的雙手對小男孩說：“小朋友，車鏈弄好了！”小男孩檢查了一下腳踏車高興地對我說：“謝謝你，大哥哥，你真厲害！”我說：“沒什麼，不用謝。”小男孩接著說：“時間不早了，我要回家吃飯了，再見，大哥哥！”我揮動著右手說：“小朋友，再見！路上小心！”小男孩跨上腳踏車，哼著歌回家了。
在回家的路上，和暖的風輕輕的吹在我臉上，路旁的樹上小鳥在唱歌，此時，我的心快活得想跳舞……
嘿！這就是我，你有困難也可以找我呀！
一件助人為樂的事作文 篇5
美術課上，我的同桌小明驚叫一聲：“哎呀！我的藍筆！”我扭過頭一看，只見小明的畫作上，藍藍的天空只塗了一半，一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉，急得都要哭出來了。他說：“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎？”我拿起我的藍鉛筆，正待伸手遞過去，可是低頭看了看，才發現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明，他就能完成畫作，可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完，我就沒法畫藍天了。這樣想著就打算縮回手，可看到他那著急的神情和懇求的目光，我一咬牙，堅決地把筆遞了出去。
小明接過筆，臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪，筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒，毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍色，一半是綠色的。
看著小明那條清澈見底的小溪，再看看自己畫的奇怪溪流，我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的，讓我明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。
一件助人為樂的事作文 篇6
"孩子，不錯嗎？“一個小朋友被車廂裡的人嘖嘖稱讚，那個小朋友羞紅了臉，不好意思的說："這是我們少先隊員應該做的事。”想知道這是怎沒會事嗎？那就讓我兩把棉花一把弓----細談細談。
今天，我揹著書包去補課，剛上公交車，我就被這一幕驚呆了，車裡的人擠得和麵團一樣，站著的站著，坐著的坐著，大家都喘不上氣來，這時一位老奶奶拄著柺杖走了上來，看，這位老奶奶年紀也不小，頭髮白花花的。車廂裡的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉到窗外，欣賞美景，有的在和別人說話，還有人閉目養神，都裝作沒看見似的，我本來想給老奶奶讓座，可是我也在站著。這時，一個小朋友站了起來說：“老奶奶您到這裡坐！”“不用了，好孩子，奶奶沒事。”老奶奶說。那個小朋友說"老師教育我們要尊敬長輩，再說了我腿腳伶俐，還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下，老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了，車廂裡的人都稱讚那個小朋友，說他是個好孩子，是一名合格的少先隊員。
如果你就是車廂裡的人，難道不稱讚他嗎？
一件助人為樂的事作文 篇7
“贈人玫瑰，手有餘香。”一提到這句話，我就想起了給一位老人讓座的事。
那是一個陽光明媚，碧空如洗的大晴天，媽媽帶我去圖書館。我想可能是高峰期的原因，一上車刷完卡，我就己經被擠成了肉餅，連呼吸也困難了。我拉著媽媽的手用了全身的力氣喊道：“車上的人好多呀，我快喘不過氣來了。”媽媽一個勁兒地安慰我：“一會兒就好了！”說完就有一個人下車了。我一屁股坐在車椅子上，“太好了！我可下能坐一會兒了！”可是沒等坐一站就上來一位老奶奶。
老奶奶白髮蒼蒼，好像有六七十歲了。給不給老奶奶讓座呢？我猶豫了一會兒。突然一個急剎車，老奶奶差點摔倒了。我心想不能再猶豫了，於是我對老奶奶說：“您來坐這兒吧！”“小朋友你坐吧，你剛有個座，別把你擠壞了！”“我壯著呢，沒事，剛才您差點兒摔倒了”說完，我起身讓老奶奶坐下。
這時，車依然很擁擠，但我絲毫不覺的，我此時覺得自己像個英雄。
一件助人為樂的事作文 篇8
“我在馬路邊，撿到一分錢……”這首歌想必大家都很熟悉，但，如果你撿到的不是一分錢，而是一塊電話手錶，那你會如何應對呢？
昨天下午放學時，我和小區的幾位同學有說有笑地走著。快要走出校門的時候，看見郝佳怡上氣不接下氣地跑了過來，和她隨行的李一菲也氣喘吁吁地跑來了。郝佳怡說：“快，快看！我們撿到了一塊電話手錶。”說著就把手中的手錶拿給我們看。這時，足智多謀的郭麗芳當機立斷說：“應該立刻找到失主，把表還給他。”話音剛落，她就開啟電話手錶，撥通了失主媽媽的電話。一個焦急的聲音傳來：“你們是不是撿到我兒子的電話手錶了？”“是的，是的，我們在學校門前撿到了您兒子的電話手錶。”郭麗芳回答。“我兒子現在在愛心託管，你們給他送過去吧！”“好的！”我們滿口答應。隨後就是“嘟”的一陣忙音——電話掛了。
我們二話不說，直奔愛心託管，那裡果然有一位棕黑色皮膚的小男孩在等著。郭麗芳把電話手錶交給了他。他充滿稚氣的臉上刻著童真，對我們說了好多聲“謝謝”，我們也說了好幾聲“不用謝”。再看我們每個人的臉上，像綻開的花朵一樣燦爛。
第二天上課後服務時，“沙沙”我用筆把這件助人為樂的事永遠地記錄了下來。
一件助人為樂的事作文 篇9
“啊”！一個聲音從後面傳了過來，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫著自己那一條受傷的腿，我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時，我心裡產生了一種新的想法：我為什麼要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什麼事？想著我就轉身打算離開。
但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來了，那位老人還說是我推他，那不是好心沒好報嗎？還是算了吧！接著我又回過頭去，轉身走了。
但沒走幾步，卻不知道為什麼，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來看他的傷口，於是伸出手去把那位老人扶了起來，結果老人扶起來以後，那位老人不僅沒有說我：“你幹嘛推我，讓我摔跤。”反而還對我說：“謝謝”！我的心頭湧上了一種美好的滋味，原來助人為樂是那麼美好。
看來我以後要多助人為樂，這樣美好的滋味才能積少成多，以後我助人為樂就不用那麼猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。
一件助人為樂的事作文 篇10
在我的童年中發生過很多事：一件難忘的事，一件傷心的事、一件開心的事......。唯獨一件我記得最清楚的就是：一件助人為樂的事。
記得有一次，我們班終於要舉行一年一度的秋遊活動了，聽到這個訊息後，我高興地一蹦三尺高。終於到了舉行秋遊活動的日子了，可是愉快的時光總是過得太快。一轉眼，就到了快回家的時候了。臨走之前，老師讓我們講講最應該感謝誰。有個同學說最應該感謝班委會，於是我想：是啊，班委會那麼勤奮，暗下決心為我們準備這次有趣的秋遊活動，他們為準備好這次秋遊，又花費了多少心血。但表面上卻沒有顯出一點點辛苦和疲勞，而且顯得異常幸福。不僅要忙自己的工作，而且還要生兒育女，甚至還要管好班級內外的事情。所以，在這裡我想說：“謝謝你們，班委會的各位家長，是你們給予我們樂趣，班委會的家長們永遠是助人為樂的！”
班委會的家長們，你們助人為樂的品質值得我們學習！
一件助人為樂的事作文 篇11
幸福其實很簡單，為別人服務是一種幸福;一次無償捐款是幸福;一次善意的鼓勵是一種幸福……幸福不是吃山珍海味不是住高樓大廈，而是誠心誠意地幫助別人。
記得在五年級的時候，學校開展了“學雷鋒”的活動。一天下午，我們班的黃俊杰歡快地來到學校上課。可正當他走到大門口時，腳不知被什麼東西戳了進去，一股鑽心的痛在他身上蔓延開來，本能使他臥倒在地，捂著腳大聲呻吟。此時我與康偉正好路過，見黃俊杰躺在那兒，心中十分好奇，想上前看個明白。可當我們走到她跟前時，黃俊杰神拜難得那灘血和那痛苦的哭喊聲讓我倆一下全明白了。我倆立刻扶起他，一人駕著他一直膀子把他往學校醫務室抬去。黃俊杰腳上有傷不能動，所以我們速度是緩慢，我們真希望有人過來幫我們一把，可是沒有。終於在艱難的行走後，來到了醫務室。把黃俊杰安頓好後，我與康偉兩人老師辦公室彙報。當我們再去醫務室時，黃俊杰腳上的傷口已經包紮好了，但黃俊杰臉上依然還掛著痛苦。第二天，老師在班會時表揚了我與康偉。這是我覺得十分幸福。
幸福其實很簡單，就像我一樣，助人為樂也讓我感受到了幸福!
一件助人為樂的事作文 篇12
一天黃昏，夕陽西下，我用完晚餐，騎著我的腳踏車，趁著黃昏的美景，出去活動活動。
我沿著小區的樹林一直走，小區的美景深深吸引了我，湖邊的青蛙“呱呱”地叫著，和風吹動柳葉的聲音，組成了一支美妙的交響樂。
突然，我聽到了一個小朋友的哭聲，我隨著哭聲，看到一個小孩坐在草地上仰面痛哭，我馬上想到，老師對我們說的：“要放歌海洋精神，爭做美德少年”這不是一個好機會嗎？於是我走上前去問他怎麼了，小朋友哽咽著說，他的球掉進了河裡，卻撿不回來了。我隨著他手指的方向一看，的確，球已飄在河中央了。我想了很多辦法，我先是想自己到河岸邊上，用手撿，可是那裡到處都是蜘蛛網，進不進去，況且我的手也不夠長。於是，我馬上跑到32號樓下拿來了一根長杆子，跑得我滿頭大汗，這下總夠長了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，還是拿不上來。這時我靈機一動，只要在上面套個小網不就行了嗎？於是，我馬上回家拿了網，套在竹竿上，這下輕輕鬆鬆的就把球撈了上來。小弟弟破涕為笑，連連道謝。
助人為樂，不僅幫助了別人，而且自己心裡也很開心。
一件助人為樂的事作文 篇13
她的眼睛裡總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業業地管理好班上的大小事，而且樂於助人。她就是我們的好班長—小玲。
“叮鈴鈴”，下課了，終於到午飯時間了，我的肚子早已唱起了“空城計”，一口準能吃掉個大胖子。
終於輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的半碗米飯，我心想：吃完再添點吧。
我狼吞虎嚥般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團米飯，我迅速跑上講臺，但是班長卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進其他同學的碗中，自己也沒盛到。我心想：呀，班長我錯怪你了，你真樂於助人呀，真不愧是我們的班長！
我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我並不覺得冷，因為有一股暖流湧進我的心田。
班長，這件事讓我對你有了更新的認識，我也要向你學習，學習這種先人後己的品質，成為一個有高尚品德的人。
一件助人為樂的事作文 篇14
我的朋友叫馬聖傑，他學習成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調皮的非常可愛，但安靜下來卻讓人很不理解。
馬聖傑長著一頭又短又稀的頭髮，圓圓的臉蛋配上一雙招風耳，加上那小小的眼睛，笑起來眯成一條縫，特惹人喜愛。高高的鼻樑下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。
他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂於助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學習作文，當公交車到達在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬聖傑急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心。”車上的人都紛紛表揚馬聖傑說：“這位小朋友真棒，真懂事。”馬聖傑卻謙虛地說：“不用謝，這是我應該做的，尊老愛幼麼!”
這就是我的朋友馬聖傑，一位懂事而樂於助人的朋友。
一件助人為樂的事作文 篇15
今天上體育課時，體育教師讓我們練習跑步。同學們精神抖擻，課上一切正常。
但是回教室後，小章同學的腿卻扭傷了。徐老師問：放學後哪些同學的家離小章家較近？請起立。我和十幾個同學一同站了起來。經過一番討論和篩選“小章臨時監護人”後，徐老師決定讓我和另外幾個同學一起扶小章回家。
放學後，我和小陳、小賀一起扶小章回家。此時我見天色已經黑了下來，急道：快要下雷陣雨了。
幸運的是，烏雲並不跟在我們的頭頂，而是緊跟我們的背後。小章用手搭著我和小賀的背上，緩慢地走著，那高過我一個頭的身軀也在不停地晃動著。我們每一個人都不得不經受著時間的考驗。
路程已經過半，而小章同學的速度卻又慢了下來，“護衛隊”的成員也漸漸顯得疲勞。昨天，我可是以數倍於此時的速度，一蹦一跳地回到家，但現在的我幫助同學，失去點速度，失去點時間又算什麼呢？
……近了，更近了。
我們終於來到了小章的家，小章和他的弟弟都非常感謝我們。不僅如此，小章還邀請我們進屋休息看電視等。
我們推辭不過，只好答應。
縱使外面大雨滂沱，空氣令人窒息，但此時在小章的家中，卻比以前更溫馨了。
一件助人為樂的事作文 篇16
最近，我看了一本書《與美同行》。這本書透過很多故事教育我們，要做個誠實守信、感恩向善、愛學善思、忠實能幹的人。
書中講到的杭州採荷一小406班丁誠華同學是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲，同學流鼻血了，她幫同學止血，同學傷心哭泣時，她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人，把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠華為榜樣，做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎，需要經常到醫院裡打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來醫院治療，當他得知要打針灸治療時，嚇得死活不肯治療。當四五個人壓住他時，他就手腳亂動，醫生怕針頭斷在肉裡，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。看到了這一幕，我也是勸小哥哥打針，但他不理我。可我沒有放棄，就向他講了過敏性鼻炎加重的後果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來，我趁機勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應。於是，我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下，便同意試著做一次。紮了之後，他雖然覺得很疼，但沒那麼可怕。就這樣，我幫助他克服了心理恐懼。看到小哥哥勇敢地扎針灸，我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友，只要我們在別人需要的時候，獻出一點愛，我們的生活一定會更美好。
一件助人為樂的事作文 篇17
今天真是個好天氣，雖然是冬天，但還是那樣的陽光明媚，萬里無雲。媽媽和姐姐說：“這麼好的天氣真是難得呀！別在家裡待著了，我們出去逛街吧，正好可以買一些過年時穿的衣服。”我和爸爸都贊同。於是我們脫下睡衣，穿上羽絨服，出發了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上，人山人海，車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對聯、窗花、福字等等過春節的裝飾，一股濃濃的年味出來了。不一會兒，我們就熱死了，太陽照在我的身上，使我汗流浹背。“媽媽，我好熱呀！我可以脫外套麼？”“當然可以，你可以脫。”於是我脫下外套。正當我脫外套時，前面的叔叔也正好在脫衣服，一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了，好像有急事。我拿起錢包，不知如何是好。在一邊的姐姐就說：“左燁凡，我們是不是要當一個誠實、拾金不昧的人。那麼我們要……”姐姐還沒說完，我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠，我很快地追了上去，說：“叔叔，你脫衣服時，錢包掉了，正好我看見了，現在物歸原主了。”那個叔叔說了聲謝謝你，小朋友，就走了。
雖然我沒得到什麼回報，但是我幫助了別人，幫了他一個大忙。回家以後心裡樂開了花，現在才真體會到，什麼是助人為樂。
一件助人為樂的事作文 篇18
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時候，她矮墩墩的個子，挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。
有一次上體育課的時候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢位了眼眶，這時班上的許多同學都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”於是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時地用關切的眼光望著我，當看到我臉上沒有一絲的`痛意時，才又放心的幫我繼續擦著，擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上！ 我頓時感覺到疼痛減輕了許多，當我抬起頭緩緩的向她看去時，這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！
時光飛逝，一眼六年過去了，當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了！我望著她開心地笑了！
一件助人為樂的事作文 篇19
我們每個人都有自己的特點，有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的同學心靈手巧，多才多藝；而我擁有一顆助人為樂的心。
一個星期天的下午，我上完培訓班後，走在回家的道路上。突然，我發現了一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋，衣穿樸素的老奶奶走在我的前面，只見她吃力地提著一籃蔬菜，艱難地走著，腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠，我便對老奶奶有一絲絲同情，想幫助她。可又一想：如果我幫助老奶奶的話，那就得很晚到家，沒準還會受到爸爸媽媽的批評，如果我不幫助老奶奶的話，那她就會很吃力、很累，可能她再走幾步就會走不動了。最後，我下定決心要幫助這位老奶奶。
我三步並作兩步地跑到老奶奶的面前，從她手中接過籃子，然後對她說：“老奶奶，這東西很沉重，讓我來幫你吧！”老奶奶聽了，微笑地對我說：“小朋友，謝謝你，你真是好孩子。”於是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來。過了一會，我的胳膊開始感到痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜籃，休息一會，可為了不讓老奶奶擔心，就故意裝出輕鬆地樣子繼續走著。最後，我幫助了老奶奶併成功地把她送回了家。雖然後來我受到了爸爸媽媽的批評，但我的心仍然是樂滋滋的，因為我做了一件助人為樂的事。
透過這件事我明白了“送人玫瑰，手有餘香”的真正含義。
一件助人為樂的事作文 篇20
今天我去游泳，我遊了許多圈，剛要上岸休息一下，發現水池底下有一個粉紅色的東西。我睜大眼睛一看，呀！原來是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很著急。可是游泳池裡的水有一米七深，我的個子還不夠一米五，怎麼辦呢？突然，我想到一個辦法，我以前曾經玩過潛水的遊戲，這次可以派上用場了。雖然我已經感覺有些累，想休息一下了，但我還是深深地吸了一口氣，用力往下沉。哎呀，沒有抓住。我浮上水面又想，如果我不沉下去把游泳鏡拿上來，失主會更著急的。我鼓足勇氣又沉了下去。終於，游泳鏡被我拿上來了。我正想把游泳鏡交給教練，聽到一個小女孩在高聲說：“我的游泳鏡怎麼沒了？”我趕緊走上前問：“這是你的游泳鏡嗎？”那女孩高興地說：“是我的，謝謝你！”。說完她的臉又沉了下來，傷心地說：“游泳鏡壞了”。我說：“讓我看看行嗎？”，女孩把游泳鏡遞給了我，我仔細看了看，發現游泳鏡的一個釦子開了，我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過修好的游泳鏡帶上，高興地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”女孩說：“我們交個朋友吧？”我說：“當然好啦！”說完，我們一起跳進游泳池，帶勁地遊了起來。
這次游泳，我不僅做了一件助人為樂的事，還交了一個朋友，我特別高興。
一件助人為樂的事作文 篇21
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭沒有濃厚的頭髮，一雙大眼睛那麼炯炯有神，一雙招風耳看著我們就讓人喜愛。而且，他還是學生運動訓練場上的健將，跑步時，他的身體是那樣的輕盈，就像一個一隻鳥，在天空中可以自由地選擇飛翔。
他就是——牟亦凡！
一向比較喜歡幫助人的他，從不為自己一些生活小事而斤斤計較。從一件小事，就足以可以表示他助人為樂的優秀文化品質。
我們自己班上的一位老師同學在跑步時，一不小心被一塊沒有石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會出現馬上主動跑過去學校幫助他，並急切地問他：“你沒事吧？我帶你去醫務室或者看看。”隨後扶他去醫務室，再陪他回教室。之後，他會想：“他好沒好呢？他能上小學體育課嗎？值日時沒事吧？”這件事，讓我們班的同學感動了地方好久呢！
不僅可以如此，而且我們只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，並且他們會在中國第一部分時間還給人家；要是透過別人流鼻血了，只要他在場，一定會把那位同學進行第一反應時間送到醫務室的。
還有一次，一個學生的手被劃破了皮，穆一凡自己衛生紙的學生是誰，並把他帶到診所，醫生說已經被感染，給他一些藥塗，第二個好日子！
牟奕帆的人緣好，誰都願意自己和他玩，還有就是一個重要原因，那是我們因為他助人為樂！如果讓你碰見了中國一位學生這樣的同學，你會跟他交朋友嗎？
一件助人為樂的事作文 篇22
助人為樂是一件很值得驕傲的事，我也做過，請聽我細細道來。
記得是在一天放學，我路過一個小巷，有個小朋友騎車時摔倒了，腿上流血了，我跑過去拿出紙巾，輕輕擦了幾下，再把他扶到乾淨臺階上坐了下來。看了看腳踏車有沒有壞。車沒事，就是車上多了幾條'白線'。
我走到他面前看了看其它傷，又看了看有血絲的腿，我跟他說；''小朋友以後騎車要注意安全，騎的時候也不能騎的太快，知道嗎？”’
“嗯，知道了。”他小聲的說。
“你家人的電話號碼你知道嗎？” 我又問。
“知道。”他給我報了幾串數字。
我拿出來一塊錢走到了商店門口，跟他說了一下經過，讓他借我我電話。他說；“不要你的錢，小朋友，你助人為樂我們要向你學習。”說完他拿出手機讓我打。
不一會小朋友的家長來了，我跟和藹可親店主招手示意，並把他們帶到了小朋友的身邊，他正在默默地哭著。小朋友的家長感謝了我，就把他帶回家了。
我也回家了，很累，媽媽問我怎麼累成這樣子，我長話短說跟她講了一遍吧，她為了獎勵我就帶我去吃肯德基，一聽到這個，我立馬就又有了精神。
幫助別人既能解決別人的問題又能讓自己的心情大好，我覺得是件值得驕傲又快樂的事情！
一件助人為樂的事作文 篇23
有一天，陽光明媚，萬里無雲，陽光照射著大地，白雲彷彿在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來到公園玩。公園裡的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園裡玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！
突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度衝過去，想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快，球已經掉進湖裡了。小女孩立即大哭起來：“爺爺，我的球掉……掉……湖裡了。”我走過去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來幫你把球撈上來。”
我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來的工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長長的樹枝，就跑過去撿起來，來到湖邊，小心地伸向湖裡，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來，就在這時，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了！太好了！我的球回來了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地誇道：“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
一件助人為樂的事作文 篇24
“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我說道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來。同桌見我不肯，又向旁邊的同學借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。
同桌著急地在教室裡借筆，我看著他，心裡不僅有點同情他，同桌是個好學生，如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當時冷酷的表情，心中又想讓他挨點罵也不錯，於是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發了，促使我開啟鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌說：“來，我借給你。”同桌抬起頭，一臉驚訝的表情。老師走進了教室，同桌轉過頭，不好意思地說了聲：“謝謝！”我的心裡跳動著，也有著不好意思。我心想：原來助人為樂有這樣的效果，以後我要讓助人為樂這個詞印在腦海裡，在我不願幫助別人的時候，出來提醒我。
一件助人為樂的事作文 篇25
如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。
星期三的上午，放學時，風“呼呼”地颳著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門，人山人海的場面在眼前，我被人群擠了出來。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎麼辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在後面笑著關心地問：“陶立恆，都這麼晚了，你怎麼還沒有回去呢？”我哭喪著臉說：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地說：“我來把你送回家吧！”我不好意思地說：“不用了，我就在這裡等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家後，我對他說了一聲謝謝，他卻說：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的心裡升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”
樂於助人是傳統的美德，我也要向他學習。
一件助人為樂的事作文 篇26
有一天下午放學後，我在回家的路上走著。突然，我發現前面有一位白髮蒼蒼的老奶奶。她吃力地提著一大籃的菜，走得非常艱難，腰都快要彎下往了，在她的臉上流著一顆又一顆雨點般的汗水。我非常同情老奶奶，於是想：做好事的機會來了。
於是，跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，你提這麼重的東西，前面還有很遠的路，就讓我來幫你提東西吧！”老奶奶聽後，溫和又帶著微笑地對我說：“謝謝你啊，你太好心了。可是天快要黑了，您還是快回家吧，媽媽正在等您呢。”“不要緊，讓我幫你提回去吧！”於是我一邊扶著老奶奶奶，一邊接過菜籃提了起來。走了一會，我感到胳膊開始痠疼，腳沉甸甸的。我好想放下菜籃，休息一會。可是為了不讓老奶奶擔心，我裝作很輕鬆地走起來。
十多分鐘後，我提著菜籃終於將老奶奶送到了家。臨走時，老奶奶留住我說：“你真是一個懂事的好孩子。天還未黑暗下來，趕快回家吧。”我一路小跑著回了家。我把事情告訴了媽媽，媽媽也表揚了我。助人為樂真好！
一件助人為樂的事作文 篇27
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上故事的影響，才變得樂於助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學校上課，不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關係的。”說完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發現她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什麼？王奶奶告訴我，她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因為我忘記查了。”聽完這句話後，她長長地舒了一口氣，打心底裡感謝她的同桌樂於助人的行為。從那以後，她也變得樂於助人了。
王奶奶告訴我，從那以後，只要有同學做業做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班裡組織捐錢，她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大後，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災區的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事，對我說：“孩子，你現在還小，但也要學會樂於助人哦！”
一件助人為樂的事作文 篇28
今天是週末，我幫媽媽做家務，洗碗，洗菜，洗衣服。媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂，她獎勵我去看《馴龍高手2》的電影動畫片。雖然有點小雨，但是一路上，我和媽媽有說有笑，買了下午3點的電影票。離放映的時間還早，我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上，我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他非常吃力地自己轉著輪椅上的手推圈，他好像還在咳嗽，輪椅滾動得很慢很慢……外面下著雨，但是老爺爺沒有雨傘，也沒有雨披，他淋著雨會生病的呢。想到這裡，我拉了拉媽媽的手：“媽媽，你看那個輪椅上的老爺爺，他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向，也看到了老爺爺。她問：“那我們去幫助他好嗎？”“好！”我二話不說，趕緊朝老爺爺走去，於是，我推著老爺爺的輪椅車，媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個勁地謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學讀書的。就這樣，我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家，
當我和媽媽趕到電影院的時候，電影已經開始了，雖然看電影遲到了，但是我的心裡特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。
一件助人為樂的事作文 篇29
一次，我和小華去上學。小華老師發現我們前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到學生前面有一個人生大坑，小華叫了起來這個世界盲人，可這位中國盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人，這個人正一步步逼進大坑，小華急中生智跳進坑去，這個人需要踩著小華的揹走過最後去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印，而這位聾盲人設計還不能夠知道透過自己是踩著人梯過去的。
又一次，小華和我準備去看戲，小華看到鄰居王奶奶躺在床上，臉色蒼白。我對小華說：“算了，我們去看戲吧！”別管她了。小華說：“你看王奶奶現在一定病了，去看她！”然後她走進王奶奶的家。當我摸王奶奶的頭時，一定太熱了。小華看到這種情況，對王奶奶說：“我給你拿些藥。”王奶奶無力地說：“沒有藥，都用完了。”小華接著對我說：“你在這裡照顧王奶奶，我去買藥。”過了一會兒，小華氣喘吁吁地跑回我身邊，說：“快給王奶奶吃藥。”
這是我們的幫助他人學習的精神。
一件助人為樂的事作文 篇30
今年暑假我擁有了許許多多不一樣的快樂，但是令我印象最深的還是那件……
那一天，只是為了完成作業的我來到了一扇貼滿了宣傳紙的鐵門，原本美麗的一扇門就因為那些缺德的人而破壞了。我提著一桶水、拿著一把小刀就走了過來。儘管從來沒有做過苦力活的我什麼也不懂，但是旁邊還有一個關心我的“教練”再細心的教導著我!媽媽先讓我先用水不斷地塗抹在宣傳紙上那樣紙就會不斷的脫落，接著再用小刀上下輕輕地刮這樣紙就會一張張的掉落。不到一段時間，我就堅持不住了，汗水不斷地滴入礦泉水裡，還是因為有了這位特別“教練”不斷的鼓勵我，告訴我：“世界上沒有免費的午餐，只有堅持不懈才會取得勝利。”
10分鐘後，奮力清掃的我終於完成了牆壁上的廢墟，我累得滿頭大汗，這時媽媽拿了一塊全新的毛巾給我擦汗，媽媽帶我來到廚房，“哇，這麼對我的胃口，都我愛吃的!媽媽，我愛你!”我開心極了，忍不住就大吃了起來。
快樂就是這麼簡單，直到今天我才明白“助人為快樂之本”的真正含義。