班級迎新年活動方案3篇

班級迎新年活動方案3篇

  班級迎新年活動方案一

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,透過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

  二、活動時間:20xx年12月31日下午 1:30

  三、活動地點:五(2)班教室

  四、參加人員:五(2) 班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1.每位家庭提供一點裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

  2.小主持人做好準備( )。

  3.學生準備節目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1.班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

  2.主持人致辭(主持人: )

  開場白

  男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

  男:時光荏苒(rěn rǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收穫秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  2017年新年聯歡會現在開始!

  3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲(主持人:):

  a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

  b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  5.結束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的20xx!

  班級迎新年活動方案二

  一、目標:

  以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,透過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

  二、活動地點:本班教室

  三、活動過程:

  1、匯入:

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

  2、活動開始

  (一)、家庭文明禮儀。

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

  (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

  主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

  (表演結束)主持人:透過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

  主持人:如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》

  (二)、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

  老師講一講)

  主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的`環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

  學生自由發言。

  主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

  學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》

  學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裡,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裡,我們班裡出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

  (表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

  (三)、社會文明禮儀

  主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

  (表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

  (四)、文明禮儀繪畫比賽

  主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

  (現場繪畫開始)

  展示、評獎

  3、班主任講話:

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望透過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  班級迎新年活動方案三

  一、活動主旨:放鬆心情、全員參與,促進團結,喜迎新年

  二、活動時間:20xx年12月 31 日 9:00------13:00

  三、活動意義:透過本次聯歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。

  四、活動地點:教室

  五、活動方案:

  透過才藝表演與遊戲的形式:

  1. 以小組為單位,進行才藝展示

  2. 由班委負責請老師過來,進行聯歡,增加師生感情

  3. 玩益智遊戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品

  時間

  活動安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天豔 原來你也在這裡四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人遊最後憑出一等獎,二等獎,以及優秀獎給表演者發獎品10:30—11:30請老師過來聯歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(採用自助式)13:30—15:00益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛生

  六、背景佈置:

  所需物品: 汽球、綵帶、窗花、彩紙

  七、經費預算:

  班級佈置:

  窗花:20元

  彩紙:15元

  氣球:12元

  獎品:

  精緻水杯20 (1個)

  筆記本 10元(5*2個)

  中性筆15元 (1*15個)

  小吃:

  瓜子: 45元

  橘子:35元

  飲料類:60元

  蛋糕:100元

  總共需要經費332元

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