跟崗培訓學習計劃方案
跟崗培訓學習計劃方案
為了搞好跟崗培訓階段學習,更好完成跟崗培訓階段任務,使培訓學習取得更好效果,特制訂跟崗培訓階段學習計劃。
一、培訓學習目標
1、觀摩學習、交流切磋,把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉化成實際操作。
2、接受專家、名師指導,吸收集體智慧的結晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。
3、透過學習參觀交流,瞭解更多學校教研活動形式、內容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規範化。
二、培訓學習重點
1、積極參與聽課、評課活動。
2、上好示範課、彙報課。
3、寫好課題研究開題報告。
4、及時整理總結心得體會。
三、保障措施
1、嚴格執行“廣東省中小學骨幹教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關於廣東省骨幹教師培訓‘遠端輔導與評價’的實施方案”的相關要求。
2、高標準落實李啟雲名師工作室骨幹教師跟崗學習實踐計劃。
3、遵守“李啟雲名師工作室制度”
四、培訓學習階段主要任務
1、聽課不少於6節,上課不少於2節(含1節彙報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);
2、開發一節優秀課例(文字或光碟);
3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記;
4、每天寫一篇跟崗學習日記(500字以上)
5、課題開題,並完成部分教研工作;
6、將上述成果上傳個人部落格,每天更新部落格。