制定遠端教育學習計劃方案

　　為適應新時期教育教學工作的需要，進一步提高自身的教育技術能力和教學實效，特制定本期的遠端教育學習計劃如下：

　　一、學習心態

　　有好的心態是做好事情的.開始，因此我先要調整好心態，週一至週五每天工作八小時內，努力把工作做好並完成，以保證工坐業餘時間有個放鬆的心情在網上去學習，這樣才能學好東西。

　　二、學習目標

　　在有效的時間內全部完成課程和教育理論等內容，並一次性透過考試要求。在這過程中我會把目標分解成短期目標，然後再對短期目標進行階段性重點主功，以達到實現為目的。

　　三、本學期學習內容

　　1、公共必修課

　　2、專業必修課

　　四、學習形式

　　由於網路教育的教學形式是：教材自學＋課件學習＋網上導學＋網上答疑討論＋學習包＋課程作業＋學習中心導學輔導。所以我大部分時間會選擇網路線上學習

　　自主學習，遇到疑難問題上網查詢資料、和同學討論。

　　五、學習時間

　　講到時間這個問題，作為學習和工作併兼的我，時間是固然緊張的，但是隻要去安排，也是能有大量空畲時間的。

　　1、週一至週五每天5點半到7點學習一個半小時。

　　2、週六週日每天抽5到6個小時學習。

　　3、寒暑假利用每天（抽時間）學習5．6個小時。

　　4、利用“鄭州大學遠端教育”的網路資源，每週至少上網學習4—5次。

　　5、每天閱讀鄭師大發放的每門課程的書籍一小時。

　　6、每天利用半小時時間，閱讀當天報紙雜誌，瞭解國內外的重大新聞、政策形勢、提高自己的政策理論水平。

　　六、學習措施

　　1、每週堅持上網學習，及時解決學習中遇到的困難。

　　2、制訂學習時間表，張貼在家中，讓同事和家人見證、監督自己的學習。

　　3、定期完成遠端教育布臵的作業。

　　七、學習原則

　　1、循序漸進，持之以恆，不能“三天打魚兩天曬網”。

　　2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關係，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。

　　3、融會貫通，學以致用。透過不斷學習業務知識來提高自己的業務水平，透過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累昇華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。透過學習，有效解決在教學工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。

　　4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。