紅領巾尋訪江蘇創造少先隊活動方案

紅領巾尋訪江蘇創造少先隊活動方案

  一、活動目的:

  透過開展“紅領巾尋訪江蘇創造”少先隊員採訪活動,讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創造的巨大成果,教育引導廣大少先隊員們關注家鄉現代化建設事業,弘揚創業、創新、創優精神,培養少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國,為家鄉的建設貢獻自己的.一份力量。

  二、活動準備:

  1、確定活動方案和活動參與物件;

  2、聯絡社群和採訪物件。

  三、活動內容:

  1、憶古思今話發展

  聯絡啟秀社群,請工作人員聯絡社群裡的老人,找出家裡的一些老照片,集中到社群辦公室,讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題,設計好問題,請老人們談古論今,一起感受社會的發展,家鄉的進步。

  2、我和勞模有個約會

  組織部分學生走進全國勞模六(6)班吳亦平卉的家,採訪她當選為全國勞動模範的爸爸,和他一起探討平凡的人如何創造出不平凡,感受勞動的偉大和勞動者的可愛,從而樹立正確的人生觀。

  3、日新月異新城區

  組織學生走進新城區,透過看、問、聽、拍等方法,感受新城區日新月異的發展變化,感受南通的飛速發展。

  4、火車快快向前跑

  組織學生去南通火車站,拍照、採訪旅客及工作人員,感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處,為南通的經濟騰飛立下汗馬功勞。

  四、活動注意事項:

  1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內容,也可以很據自己班級的實際情況另外安排活動內容;

  2、班主任要盡心組織,一定要有老師或家長帶隊,保證活動的安全;

  3、活動過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄影等);

  4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記,主題要體現“江蘇創造”;

  5、班主任做好總結工作。

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