2019年學雷鋒主題方案

2019年學雷鋒主題方案

  導語:雷鋒是社會主義建設時期的英雄,他捨己為人,處處為別人著想,已成為”毫不利己,專門利人“的代名詞。接下來是小編整理的2019年學雷鋒主題方案,文章希望大家喜歡!

  2019年學雷鋒主題方案

  三月是傳統的學習雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日“國際勞動婦女節”、3月12日“中國植樹節”、3月15日“消費者權益日”、3月的最後一週為“全國安全教育周”等節日,為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班班主任認真組織。

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十七週年之際,我校根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學習雷鋒月活動方案。

  二、活動目標:

  1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,各班班主任老師組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學雷鋒精神,做四好少年

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、總體要求:

  全校各班各支部都要在學習雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

  全體同學要從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會,在班級文化佈置中增添“雷鋒精神”的主題內容,組織一次班級學雷鋒活動,辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報,值日生登記本班學雷鋒做好事情況,在學雷鋒活動月之後,組織檢查。

  六、具體活動安排:

  1、做“學雷鋒活動月”動員,利用國旗下講話向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

  2、傳唱雷鋒歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》。

  3、班級舉行學雷鋒主題班隊會,建議:低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題,中高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各班透過閱讀書報活動、演講、等多種形式宣講雷鋒精神,聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書,踐行雷鋒精神。

  4、“走進雷鋒”校園小廣播主題播音。在“學雷鋒活動月”期間,利用學校紅領巾廣播室進行“走進雷鋒”主題播音活動,讓雷鋒事蹟和雷鋒精神傳遍校園的每一個角落。

  5、結合3·8國際婦女節,各班同學要爭做感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

  6、、學校大隊部在3月5日組織四、五年級部分學生到校外參加公益性勞動。

  7、評比“感恩小雷鋒”、“環保小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等。

  總之,我們要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  2019年學雷鋒主題方案

  雷鋒精神是我們中華民族的傳統美德和共產主義精神的的結合。雷鋒,他是一個愛憎分明、言行一致、大公無私、全心全意為人民服務的共產主義戰士,他以他的實際行動影響了一代又一代的中華兒女,作為當代的大學生,我們更需要學習雷鋒精神武裝自己,來落實科學發現觀,從而我們祖國的和諧社會建設,推進社會主義現代化。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和”三個代表“重要思想為指導,認真貫徹黨的`”十八大“精神,全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,透過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

  二、活動主題:愛心助你我他

  愛心是一雙手,推開封鎖在心裡的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現了我們的價值。

  三、活動地點:

  XXXXX敬老院

  四、活動時間:

  20xx年3月5日

  五、活動物件:

  XXX全體成員

  六、活動目的

  透過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們”盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會“的精神,在經濟社會快速發展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。

  七、活動流程

  (一)策劃準備階段

  1、在班上進行宣傳,徵求同學們的意見,讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來,爭取同學們當天都有空參與活動

  2、和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間

  3、利用班級部落格對此次活動進行宣傳,讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人

  4、班幹商量去購買需要的東西

  (二)活動過程

  1、3月5日下午兩點半在九棟的石桌集中,兩點四十分準時從學校出發,徒步到敬老院

  2、活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關注意事項

  3、按原來的分組到各處看望老人,幫老爺爺老奶奶整理東西,陪他們聊聊天說說笑,細細傾聽他們的心聲

  4、為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院

  (三)活動後期

  活動結束,做好活動總結,在不斷的經驗積累中進步

  八、注意事項

  1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;

  2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。老人不願說的不要勉強;

  3、在院內走動要,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害,此外,不允許在院內大聲喧譁;

  4、移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的佈局;

  5、參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院,就要滿懷愛心的對待每一位老人,不要怕髒怕累,儘量做到發揮個人所長,展示個人的優勢,現場聽從管理人員的指揮和工作安排,

  6、整個活動過程中,必須要有敬老院的相關人員在場,隨時做好協調工作;

  7、所帶東西必須要在安全範圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

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