小班幼兒穿褲子、鞋子自理能力比賽方案

小班幼兒穿褲子、鞋子自理能力比賽方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的小班幼兒穿褲子、鞋子自理能力比賽方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  活動參與人員:

  小班組的幼兒及教師

  活動時間:

  20xx年5月10日下午2:50準時開始

  活動地點:

  幼兒園二樓多媒體教室

  活動主持:

  鄭丹平

  活動比賽裁判、統計

  陳文沁

  活動列印獎狀、寫幼兒獲獎名字:

  沈婷佳

  活動拍照:

  張培

  活動記時員

  莫秋連、顧欣、毛曉莉、中一班、中三班實習生

  活動目標:

  1.透過穿褲子、鞋子比賽,鍛鍊幼兒的動手能力和動作協調能力。

  2.增強幼兒的集體榮譽感。

  活動準備:

  1.參賽幼兒褲子、鞋子,椅子5把

  2.活動記錄表、紙、筆等。

  3.獎狀、各班名單。

  活動過程:

  一、主持人介紹

  1.主持人講話及介紹裁判老師等。

  2.介紹比賽的`規則。

  二、比賽過程

  1.36名幼兒分成6組進行比賽,一組為6人進行比賽,聽裁判的口令比賽開始,以記時多少為準,記時最快先穿好的幼兒舉手示意表示勝利。

  2.統計老師根據幼兒記時的快慢來統計結果,統計出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3.比賽統一評分標準,各班維持好秩序。

  三、頒獎

  1.頒獎老師為獲獎的小選手們頒發獎狀,並拍照留念。

  2.主持人總結“小班組穿褲子、鞋子比賽”活動。

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