學校教學計劃方案範文

　　時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們的教學工作又將翻開新的一頁，是時候寫一份詳細的教學計劃了。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？以下是小編為大家收集的學校教學計劃方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校教學計劃方案範文篇1

　　為了進一步加強我校教育安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作順利地開展，把“安全重於泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂本計劃。

　　一、工作目標

　　1、健全完善學校安全工作組織網路，建立健全安全工作各項規章制度，細化各項工作目標：

　　2、嚴禁校園記憶體在裸線和私拉亂接現象；

　　3、學校實行24小時值班制，杜絕校內發生治安事故；

　　4、保管好實驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規範操作；

　　二、採取措施：

　　1、加強領導管理、健全安全制度

　　2、學習安全法規、增強法制意識

　　本學期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織學生學習相關的安全法規，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，透過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜誌……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的安全防範的意識。

　　3、嚴格操作規範、加強防範措施

　　4、加強監督管理、消除安全隱患

　　管理是安全的生命線，只有切實加強監督管理，才有可能杜絕安全適度的發生。因此，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每週對學校的房屋、廁所、牆頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

　　三、思想教育方面。

　　1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育；

　　2、出黑板報專題教育，使學生注意安全，警鐘長鳴；

　　3、班與班之間開展安全知識競賽；

　　四、體育衛生工作方面。

　　1、經常檢查室外活動器具；

　　2、每月檢視校園有關設施安全情況；

　　3、備好醫藥用品，保證學生人身安全；

　　4、每天注意飲水衛生，教育學生不喝生水；

　　5、每一節體育課、課外活動，督促並檢查任課教師是否進行安全教育；

　　6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

　　五、其他工作方面。

　　1、每天放學，教師要認真做好護送工作；

　　2、加強對騎腳踏車的學生進行安全教育及交通安全知識教育；

　　3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療；

　　4、經常檢查電線開關、線路，保證日常正常使用；

　　5、經常檢視校門口動態，使學生上學、放學安全，家長放心。

　　6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。

　　學校教學計劃方案範文篇2

　　一、指導思想：

　　堅持以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞教研室和學校的工作要點，以學生、教師和學校的發展為根本，以課程改革為動力，以“效率課堂”鞏固推進為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組建設和課堂教學效益監控為保障，細化、內化教學常規，強化教學過程管理，向管理要質量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量。

　　二、主要工作及措施：

　　（一）全面落實課程計劃，規範學校教學秩序

　　1、嚴格落實國家課程方案和課程標準，開齊開足開好各類課程。加強音體美、地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程的'開設開發與管理以及實驗教學的管理。加強教學常規管理，開展常規管理示範校達標建立活動，年內達到常規管理示範校要求。

　　2、抓好學生的習慣養成教育。加強對學生寫字、朗讀、思考等學習習慣的指導與訓練，強化習慣意識，進一步提高學生的學習能力。將學生的習慣意識和參與學習的積極性（態度）等過程性成績納入學生學業成績評價範圍，多元化評價，提高學生學習的積極性和主動性，提高學生學習的幸福指數。

　　3、健全減負機制，嚴格落實減負規定。加強學生課外作業管理，減輕學生的課業負擔，建立作業監控記錄，透過抽查、走訪、調查問卷等形式，及時做好監控指導。探索、設計個性化作業，以作業為契機，提高學生的學習興趣，繼續加強“三段式全景作業”的研究，使作業真正服務於教學，服務於學生。

　　4、加強學科教學研究，迎接全市學科抽測活動。語文學科重點加強“一拖三”、“一拖一”教學研究，加大對自讀課本使用的監管力度。以教研室下發的《關於推進提升小學生母語“實踐應用能力”普及實施工程的意見》為指導，加大學生母語實踐能力的培養。數學學科重點加強數學基本功訓練、學生的數學實踐能力培養研究。英語學科重點加強新教材的使用研究，找準教學突破點，促進學生聽說讀寫能力的全面提升。資訊科技教學在完成教學任務的前提下，加強學生中英文錄入速度的訓練。

　　（二）有效開展多種活動，提高教師業務能力。

　　1、採取“骨幹帶動，全員跟進”的形式，提高課堂授課水平。

　　本學期調整部分教師的任課，選定部分骨幹教師作為年級組學科帶頭人，在教學上實行骨幹引領制度，既統一備課、上課、作業，骨幹教師引領，其他教師模仿學習，然後再上課，班子成員及時監控上課批改情況，要求每週進行一次教學常規觀摩，全體教師分學科參與，目的是體現一種尊重，激發教師幹勁，並努力探索適合教師實際的課堂教學模式。進一步深化小學“效率課堂”改革，採用推門聽課、以典型帶動、改善評委聽課管理等多種方式提高教師的重視程度和積極參與的熱情，努力提高我校的課堂教學水平。年內要爭取推出3—4名課堂教學改革的先進典型。

　　2、採取走出去，請進來的方法。

　　請市教研室領導來校指導教學工作，到城港路中心小學、雙語學校學習、聽課，要重視教研與反思。開展“一觀二學三過”活動，提升教師課堂教學藝術。“一觀”是指觀看名師錄相或外出聽課學習；“二學”是指學講名師的優質課；“三過”是指每位教師人人講過關課。

　　3、抓好校本培訓和學校教研組工作。

　　加強“班班通”培訓及應用研究工作。抓好新課標和教師專業標準的學習，組織好遠端研修、校本研修。以“主題、策劃、狀態、引領、調控、交融、轉化”操作點為指導，做好教研活動與日常教學的對接和深化研究。

　　4、做好小課題研究工作。鼓勵教師從日常教學中尋找和發現問題，樹立“問題即課題，反思即研究”的教育科研理念，在課題研究過程中，抓住關鍵問題，個人研究為主，適當發揮集體智慧，最大可能地提高研究過程地科學性、研究成果的豐富性，爭取榮獲“教育科研先進單位”的稱號或推舉幾名“科研先進個人”。

　　（三）加強校園文化建設，全力打造幸福校園

　　儘快規劃學校特色專案，以養成教育、科技教育、書香校園、書法教育為專案，成立各種興趣小組，力求全員參與，力爭三年的時間初步形成特色。全校組建科技輔導員隊伍，逐步形成科技教育氛圍；在全體師生中開展讀書活動，讓讀書成為習慣。全力打造外顯的校園文化，配合學校的校園文化建設規劃，打造校園、樓道、宿舍、餐廳文化，突出特色，力求創新！

　　最佳化校園環境，凸顯文化底蘊，達到讓每一面牆壁都“說話”、讓每一棵草木都“育人”、讓每一個角落都成為“舞臺”的目的。加強科技教育，組織好青少年科技競賽活動，培養學生的創新精神和實踐能力。大力開展陽光體育活動和國防教育，全面實施“體育、藝術2加1專案”，確保學生每天一小時體育活動時間，增強學生體質。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、學生寒假綜合實踐活動專案評選、寒假作業展評。

　　2、制定學校教學工作計劃及各學科教學計劃。

　　三月份：

　　1、開展以量表為導向的效率課堂觀課、評課活動。

　　2、提高學生數學基本功研討。

　　3、舉辦母語“實踐應用能力”測試活動——抽讀自讀課本中的某一片段或閱讀題例測試。

　　4、數學計算能力測試、英語單詞認讀測試。

　　5、組織各學科開展主題教研活動。

　　四月份：

　　1、參加市教研室組織的量表化學科“效率課堂”評析報告會。