課本劇表演比賽的活動方案
課本劇表演比賽的活動方案
一、 活動目的:
在全國第九屆推廣普通話宣傳週來臨之際,為了豐富我校推普周活動的內容,進一步推進我校推普工作的步伐,促進學校教育教學質量的進一步提高,更好的使我校師生學習好應用好普通話的校園語言,也為了促進學校落實素質教育的`步伐,活躍校園學生緊張的學習氣氛,培養學生自主實踐、自主創新的意識,充分發揮語文教學的作用,讓語文教學走出困境,充滿靈氣。我校特定於2006年9月8日舉行校園課本劇表演比賽活動,透過師生互動、生生互動的表演,提高學生學習語文的興趣。
二、 內容與要求:
選材健康並積極向上;故事情節完整有趣味性;普通話準確,語言流暢幽默;主題突出,能反映時代需求;人物塑造個性顯明有特徵。
三、 評獎辦法:
本次比賽以現場打分的辦法,透過累計五位評委現場的打分,每個年級組評選兩個班為優勝班。以班級的名義頒獎。
四、 評分標準:
本評分標準滿分為100分具體分為以下五個方面。由評委各自把握標準劃分。
1、選材健康並積極向上(20分);
2、故事情節完整有趣味性(20分);;
3、普通話準確,語言流暢幽默(20分);;
4、主題突出,能反映時代需求(20分);;
5、人物塑造個性顯明有特徵(20分);。