高階中學校刊實施方案範文

　　為近一步加強校園文化建設，開拓宣傳陣地，促進對外交流，搭建師生展示才華，提高綜合素質的平臺，全力打造具有特色文化品牌和新型辦學理念的素質教育型學校，促進學校管理的精細化，加強校園文化建設，辦好校報校刊，加強學校宣傳已是迫在眉睫的重要任務，現將校報校刊創刊方案設計如下：

　　一、創刊宗旨

　　堅持社會主義辦學方向，及時、準確、真實地報道學校，展示學校辦學成果，展現師生才華，搭建教育交流平臺，營造文化交流園地，打造校園文化平臺，發掘校本文化資源，充實校園文化內涵，提升精神生活品味，促進校園文化的縱橫延展。

　　二、管理機構

　　成立校刊編輯委員會，建立由校長直接領導的校報報刊管理機制，引領督導校報校刊向著健康持續的'方向發展。

　　主任：李廣耀

　　副主任：偶偉國董輝張敏孫進鵬

　　成員：高華王明許峰陳輝凌峰

　　主編：李廣耀

　　副主編：偶偉國董輝張敏孫進鵬

　　編輯：顧雅芳王暉顧宏肖建華王建邦史貴旺洪星陸勤

　　李俊方巍張健

　　三、刊名

　　1、有特色、有內涵，反映校園文化特色及辦校理念。

　　2、廣大師生易於接受，與教師和學生生活貼近。

　　（各位老師可為校刊擬名，於11月20日前透過OA系統發給高華）

　　四、版式

　　校刊每雙月一期，定期出刊。校刊統一採用16開本，雙面印刷。

　　1、版式規範、新穎獨特，圖文並茂，美觀大方。

　　2、插圖精美，符合內容需要，反映學校風貌。

　　3、設計活潑、時尚，富有時代氣息。

　　五、投稿方式

　　（一）所有稿件要求原創，杜絕抄襲。所有稿件需採用word電子文件傳送至教科室許峰主任OA郵箱，正文宋體，小四，題目三號黑體，行距固定值18磅，姓名一律用小四楷體。）

　　（二）徵稿數量：

　　1.教師文章：語數外教研組每期至少推薦8篇，其他教研組每期至少推薦5篇。老師所投稿件被採用後，學校給予一定的物質獎勵。

　　2.學生文章：每年級推薦10篇學生優秀習作；

　　3.其他版塊每期徵稿不少於5篇，由負責部門（人）負責組稿。

　　（1）學生的文章必須在標題的下一行，靠右寫上班級、姓名，如一（1）班張三，右下寫上指導老師姓名。

　　（2）所有稿件需採用word電子文件，正文宋體，小四，題目三號黑體，行距固定值18磅。班級、姓名一律用小四楷體。

　　（3）教師要指導學生針對所設欄目投稿，並在稿件的左上角標明所投欄目的名稱。稿件傳送到教科室許峰主任OA 郵箱。

　　（4）郵件一律以附件形式傳送，以年級組為單位壓縮後傳送，並且郵件名寫明：所屬欄目+班級+姓名，如：佳作欣賞二（1）班李四

　　3、稿件審閱採用三級校對機制：各教研組設立稿件稽核員進行第一次審閱校對（學生作品由該班語文老師負責）。相關稽核人員上傳相應作品。各組編輯安排相關人員進行第二次審閱校對，並結合實際評審稿件質量，教科室組織人員第三次審閱校對，確定最後所用稿件。每次負責審閱稿件的相關人員須注意稿件的錯字、錯句，以此保證校刊的文字質量。

　　六、規格

　　1、版本

　　2、頁碼

　　3、字型：宋體；

　　4、字號：正文小四號字。

　　七、封面、封底設計：由美術教師陶玲負責期刊封面和封底設計

　　八、可供參考的欄目設定

　　刊首寄語：刊登配合當期校刊主題的精短勵志文章，及各級領導的教育寄語。由高華負責。

　　封頁圖文：刊登展示校區特色教育活動的攝影作品及師生的美術、書法作品。由杜紅渝、陶玲負責。

　　教海探驪：刊登教師的教育教學論文，教學設計等，教育類由任虎虎負責、教學類由許峰負責。

　　管理之道：刊登學校管理的心得、設想，學生管理類由德育辦負責，學校管理由辦公室負責。

　　佳作欣賞：刊登本校師生抒寫人生感悟、哲理探究隨筆及優秀習作。由王明負責。