學校廣播操比賽的活動方案

學校廣播操比賽的活動方案

　　為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的原則，經研究決定舉辦廣播操比賽：

　　一、參加物件： 全校各班級學生

　　二、比賽時間：20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）

　　三、比賽地點：統一為學校籃球和大操場，學校廣播操比賽方案。

　　四、比賽內容：進退場、佇列、中學生廣播操—韻律操。

　　五、比賽方法：廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然後各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

　　六、參賽要求及標準

　　1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的'要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）

　　2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場），規劃方案《學校廣播操比賽方案》。進場整理好隊形後，由領操員向總指揮彙報"x x x班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"後即播放音樂開始做操。（20分）

　　3、學生精神飽滿、佇列整齊、動作規範、節奏感強。（20分）

　　4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)

　　5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）

　　6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計20分。)

　　七、計分及獎勵辦法：

　　1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分後算均分。

　　2、獎勵辦法：

　　（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

　　（2）全校評出兩個精神文明獎。

　　（3）全校評出兩名優秀領操員。

　　八、比賽評委：

　　由校體育組統一安排。

　　九、活動工作安排：

　　1、主持人

　　2、音樂控制

　　3、攝像

　　4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

　　十、活動程式：

　　1、宣佈比賽辦法

　　2、介紹評委、計分工作人員

　　3、宣佈比賽開始

　　4、廣播操比賽

　　5、評委負責人宣佈比賽成績

　　6、頒獎

　　7、由校長作活動總結