關於小學“環境教育”活動方案

　　小學“環境教育”活動方案

　　一、活動目的：

　　（1）觀察自己生活的環境與周邊環境，對比發現環境的清潔與髒、亂、差，生髮愛護環境清潔、創造優美環境的心態。（2）發現垃圾的產生與人類生活的.關係，知道不亂丟垃圾，、開展各種環保專題活動，如節水、節電、垃圾分類等，做到不浪費一滴水、一度電，使同學們不斷認知環境，懂得愛護環境，養成愛護環境、見到垃圾立刻撿起的好習慣。

　　（3）教育學生喜愛小動物、愛護花草樹木，尊重一切生命，增強學生的環保能力，增強學生保護地球、熱愛地球的情感，讓學生知道地球只有一個，我們要好好愛護、好好珍惜。

　　（4）堅持從我做起，從現在做起，身邊做起，從小事做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，並影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。

　　（5）針對學生年齡特點，開展內容親近學生、形式有趣的環保教育班隊會，讓學生學習環保知識，從中獲得初步的環保能力。

　　（6）教導學生，拒絕使用一次性餐具、塑膠口袋，倡導使用布袋子、可多次使用餐具。

　　（7）幫助父母搞好家庭衛生，以及美化、綠化家庭、社會、學校環境。

　　二、活動準備：

　　1、愛護環境資料、環境美化後的樣子的有關資料、文字資料等。

　　2、環境佈置（黑板佈置、場地場景佈置等）。

　　3、利用多媒體裝置，學生集體朗誦小詩，唱歌等。

　　4、學生自主準備節目（詩朗誦，合唱，小品等。）

　　5、學生學習愛護環境知識，如何保護環境的資料。

　　三、活動步驟：