班主任第一次開家長會發言稿

班主任第一次開家長會發言稿

  在當下社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的班主任第一次開家長會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任第一次開家長會發言稿1

  各位家長,下午好:

  今天是孩子進入高中以來咱們第一次開家長會,我就決定把家長請來,和學生坐在一起開家長會了。

  這麼做的主要原因就是,從我歷屆做班主任的經驗來說,現在的學生的現狀和自主意識,有必要和家長及同學進行及時的溝通。從開學這兩個月來看,這個班的大部分同學都很自覺。所以說,今天我講的內容,主要是進入高中以來,孩子的學習包括生活以及對一些問題的處理等。

  其實考完試以後,我特別想開這麼一個學法報告會或者學法討論會,因為對於咱班同學來講,大部分同學都是經過入學考試,考進實驗班的。另外,進入高中以後,在學生這方面,主要是以學習為主,環境的變化,應該有個儘快適應的問題。今天主要是談學生的學習方法,各位家長應該怎樣配合老師、配合學生,今天咱們就一塊來研究。

  因為在這三年裡,我們的目標是一致的,就是讓孩子都能考上理想的大學。無論是學生也好,我做為班主任的也好,我們的科任老師也好,還是我們的各位家長也好,實際上我們都是在做一件事,為孩子鋪路!所以我今天要講的一些事情都是和大家有關係的。

  首先你們在桌子上都看到一張條,這張條就是我們期中考試的成績,這上面有學校全年級排名,有一個班級排名,但我沒有把學號給大家,為什麼沒給大家呢?因為學號是你剛考到這個班時的中考的分數,不給大家是因為進入高中以後,你初中的所有成績都是過去了。你現在的名次就是在這個班的位置,在11高的位置。

  有的同學初中的時候分數很高,包括中考最高分的也在咱們班,但這次考試重新又重新整理了一下你們的名次。如果我把學號給大家,你會覺得很可怕。因為咱班有60多號的進入前10名了,有50多號的進入咱班前2名了,所以我說這個學號對你已經失去原來的光環了。你的定位就要從現在開始了。(兒子中考就是最高分的,這次是第42名。)

  我介紹一下咱班的情況和科任老師的情況。數學老師是咱們的年級主任史老師,應該說是在全省都很知名的數學老師,講課時同學可能都有體會了。

  物理於老師是全省知名的高考指導專家,非常的有實力。有30多年的教學經驗,這個老師在整個年級來講,包括現在的年輕老師和骨幹力量在內,她還是最棒的!

  語文老師是從通化一中調來的,我跟同學說過,雖然他是從外地調來的,但成績相當地棒,這次期中考試成績也是遠遠超過其它班的。

  外語老師是去年的實驗班的任課老師,也是最棒的。

  (班主任是化學老師,年級組長,省級優秀教師。)

  所以這樣的師資力量,在11高可以說是最出類拔萃的,教師隊伍是沒啥說的。但是透過這次考試,我們看到,有的孩子變化比較大。有的同學來的時候分數非常高,但這次考試就失去了他原來的優勢了。這裡邊的原因很多,有的是因為假期沒有參加高中課程的補習,可能不太適應高中階段的學習。這次為什麼給同學也留下和家長一起開會,主要意思就是增加同學的緊迫感。

  這次考試咱班最高分數539分,最低分數409分,差距是130分。這130分實際上就是兩個檔次了。比如說清華,去年的分數是670多分,比重點的錄取分數線大約高100分左右,實際在咱們班這個集體裡邊,所有的同學都有可能衝擊重點大學,但要衝擊前幾所,這裡邊就不好說了。不是說現在能考到前10名的同學就一定能上清華,上北大,也不是說考到後幾名的同學,象50名開外的,將來就沒什麼希望了,那不是這個意思。不過我要說,如果你的孩子進入了這個班,能考入一個吉大你就滿足的話,我看就沒有必要到11高的實驗班來學習了。

  因為從我從教這麼多年的經驗看,我也帶了三屆的實驗班了。從中我也看出來了,有很多同學可能在入學的時候,因為學習方法的轉變,可能適應起來非常地慢,所以說剛開始成績不理想。比如說去年考到吉林省前3名的王維娜同學,剛入學的時候,成績並不是最好的,而且在班級前10名都排不上,但是經過三年的努力,她考到了全省第三名。所以說,這個進步,這個變化,是和她三年的努力是分不開的!

  所以今天我們就是要研究怎麼把三年的努力變成高考升學那一刻的輝煌!下面我就介紹一下這次考試的情況。

  數學分滿分是130分,平均分是108分,如果沒有達到平均分的,就是比較差一些的了;

  物理滿分是110分,平均分是96分;

  化學滿分是110分,平均分是98.6分;

  英語滿分是120分,平均分是100分;

  語文平均分是92.6分,是比較高的了。

  應該說在整個的考試上,如果沒有達到平均分的,名次就很靠後了。全年級前500的,我們佔64名。按照這樣的比例,我們歷年能進入重點大學的在600名左右,這樣有幾名同學就很危險了。

  有的排名在60多名的學生,在高考時也有考入前10名的,這就是他的知識的紮實程度很高,現在的高考越來越注重基礎知識。很多同學本著自己的學習情況,要持之以恆。

  這個階段,班級整體情況是比較好的,但是有一部分人,包括名次比較好的個別人,學習狀態並不好,晚上回家基本不學習,或者學的特別少。大部分同學能學到10點左右,有的能學到10點半。但是也有很多人是鬆散的,這個原因一會兒我說一下。很多同學做題少,不太重視,有的補課了,有的沒補課,理科到高中後和初中就完全不同了,學習方法就顯的特別重要了。

  理科應該怎麼學?有些時候還不和老師請教,另外在發問這個問題上,也是比較差的。還有一些同學,特別用功,看那個用功勁兒,讓人心疼,但成績不好。主要是課堂效率不高,只忙著記筆記,聽是聽了,但效果不好。

  每年入學後的這次期中考試都是這樣,會把一部分人的自信心給考下來。還是那句話,就是過去的都是過去了,現在要面臨的問題就很多了。一次考試算不了什麼的,你不要灰心,要相信自己,一分耕耘,一分收穫的。但如果你不努力,那你就還會落後的。

  現在的高考特別注重基礎知識。有的學生字寫的很不好,必須強化。基本功一定要紮實。

  有的學生靠老師看著,晚上要父母看著,有的學生不喜歡讓家長看著。可憐天下父母心,其實家長怕你冷著、熱著、渴了、餓了,就是包括到你的屋內看看你,也都是為了你好,你們現在的年齡是逆反心理特別強的時期,什麼事情都不願意讓家長知道。那麼我今天要告訴你,你錯了。

  成人有成人的經驗,這是你很多時候學不到的。所以你的父母對你的關心,對你的幫助,甚至對你的教導,你都應該懷著感恩的心來對待,來接受。即使他說的不對,你可以批判地吸收。所以我想這個階段,就是初二、初三到高一這個時期,都是叛逆心理特別嚴重的階段,但是無論我們做什麼,都要想到父母有多不容易。

  說你字寫的不好,不讓你看電視,督促你學這學那的,都是為你好,是對你的愛,如果沒人管你是不可以的。你如果在學習,生活上有困難,可以和老師、家長及時溝通。學習也是一樣的,你要對自己負責任的,更要對你的將來負責。

  語文資料的'積累,誰都幫不了你,不是一蹴而就的事,是要靠平時的積攢的。午睡還是必要的,在午睡前那段時間就不要做題了。可以看看《讀者》之類的雜誌,不但看,還要有積累。做學習上的有心人。

  語文是奠定你高考分數的基礎,110分才能進入重點大學,130分以上才能進入清華、北大,外語的學習都知道,請你每天抽出一個小時,積累詞彙量。

  再說說生活方面的事。現在班上有的男女同學走的非常地近,上學放學形影不離,我在這提醒你,在高中階段不允許搞物件。如果有這方面的動向,我會給家長找來,不能因為這個影響你的學習的。

  家長會到此結束。

班主任第一次開家長會發言稿2

各位家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也積極參與到學生的教育管理中來。

  一、班級基本情況

  本班共有學生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我們班級學生總體來說都比較乖巧聽話,班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長吳楊、團支書夏君嫻、學習委員季文君、生活委員張藝、勞動委員段加贇、趙姍慧、體育委員楊銘敏、宣傳委員邵琦等同學表現積極、認真負責,使得我們班現在一切基本情況良好。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

  技能培訓

  專業介紹

  二、期中考試成績分析

  經過半學期的努力,期中成績已經出來,很多同學都取得了優異的成績。

  班級總分前十名

  各科最高分

  進步較大的同學有:

  期中考試總結

  有的同學可能還沒有適應這裡的學習生活,成績不是很理想,但是我相信在下半學期,他會加倍努力,扭轉乾坤,考出他的真本事來。

  此外,為了進一步提升學生的文化水平,我想在明年組織班級學生報考成人大專的入學考試,希望經過統一輔導全部達到錄取分數線,這樣學生有望在畢業時拿到中專文憑和函授大專文憑,屆時希望家長全力配合,緊抓學生的學習,把現在開始往後所學的語文、數學、英語等知識牢牢掌握,相信大家一定都能考上,畢竟分數線不是很高,只要我們的學生有向上的意向,就一定能考取大專。

  三、學生目前存在的一些問題

  這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

  四、給家長教育孩子提幾點建議:

  1、多關心,少責罵。

  關心生活,關心身體健康,關心學習情況。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,不願意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經常固執地與父母頂撞。請儘可能理解你的孩子,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權,雖然他們的意見、判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的。

  2、多嚴格,少溺愛。

  少讓孩子上網,禁止瀏覽不良網站。電視少看,週末必須保證一定的看書時間。利用電腦上網,他們大部分時間都在聊天,不管認識的不認識的,不管男的、女的。而青春期的孩子判斷是非、抵禦誘惑的能力薄弱,上網容易被不法分子誘騙。曾經一個女生就因見網友,利用週末返校時悄悄地踏上了外省的火車,去見網友了。當學校發現通知家長時,家長渾然不知,還以為來學校了。為了避免這種衝動的舉動、愚昧的行為在我們班級的孩子身上發生,我希望家長和學校共同關注他們的日常交友,並加以控制,尤其注意不允許留宿在外。

  3、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

  由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當地批評,如果孩子已經盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

  4、要全面而準確地估計自己的孩子。

  要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰,所以在成績比較過硬的同時,我會鼓勵他們去參加學生會或社團,以鍛鍊自己的能力。

  5、要教育學生遵守紀律。

  家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,並且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。

  五、希望家長予以配合和注意的幾個方面:

  進入我們學校,找到好工作是學生、家長、老師的共同心願。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長對學校和老師的工作多加支援

  1、不要讓孩子攜帶手機上學。

  學生攜帶手機雖然能夠聯絡方便,但事實上,學生攜帶手機弊大於利。

  (1)手機的安全問題。

  (2)影響你孩子的正常學習生活,比如在課堂上玩手機,寄宿生晚上10點甚至11點多還在發簡訊、打電話,這些都是不正常的。首先他不會在給你家長髮簡訊、打電話,那是給誰呢?

  (3)容易在同學之間引起攀比的心理。

  (4)方便了同學之間一些不正常的交往,比如早戀、打架。

  所以,我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機上學。

  2、同學之間有矛盾,不得涉及其它同學和社會人員。

  同學之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時間長了,難免會發生矛盾。學校在處理群架和有社會人員參與的事件上,是從重從嚴的。我希望我們的家長能教育您的孩子,在同學之間發生矛盾後能在第一時間內告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會人員參與解決,最後導致群架和一些事件的發生。所以在發現您的孩子與同學有矛盾時,及時進行心理疏導,並告知班主任。

  3、關於學生的請假制度:

  如有特殊情況或孩子生病等原因不能來學校讀書,務必請家長電話聯絡班主任,辦理學生請假手續。

  4、學校所有的收費都會發帶有學校印章的收費通知書或者校信通統一通知,如果你的孩子跟你說學校要交費,又不能拿出收費通知書,請你打電話聯絡班主任進行核實。

  最後我想說的是,我們學校的學生更需要家長的關心,更需要家長的鼓勵與表揚。當然,平時你們也可以多跟我聯絡,及時地瞭解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的。總的來說,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生——您的孩子能更好地成長!

  再次感謝你們對學校、對班主任工作的支援,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天而共同努力!

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