《校園安全伴我行》生命教育主題班會活動方案

《校園安全伴我行》生命教育主題班會活動方案

  《校園安全伴我行》生命教育主題班會活動方案

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

  二、活動時間:

  三、活動地點:一(2)班教室

  四、活動過程:

  一、談話匯入:

  男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

  女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課後,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

  老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裡如何做好安全。

  二、學習安全知識

  女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園裡度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?

  (一)大嘴巴討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什麼?

  a.集會、做操時要做到快、靜、齊。

  b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  c.集會時要專心聽,做操時動作要規範。

  (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  討論、反饋。

  ①上、下樓梯不擁擠。

  ②不在樓梯、走廊上玩遊戲。

  ③無事不上樓。

  3.教室裡電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸控。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸控電器設施。)

  4.學生不得爬窗臺、欄杆等。(知道爬窗臺、欄杆等危險,無一人爬。)

  5.上廁所時應該怎麼樣?(不搶先、不擁擠。)

  6.學校裡哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

  ②不能爬圍牆。

  ③不能爬學校周圍的建築。

  (二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:

  (A)在校園內活動時該怎樣注意安全?

  1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止後面的同學繼續往前擁擠。

  2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當遊戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

  (B)在教室內活動應怎樣注意安全?

  在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

  1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

  4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

  6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  (C)課間活動應注意什麼?

  課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

  1.室外空氣新鮮,課間應當儘量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

  4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

  (D)放學回家時應注意什麼?

  每天放學後全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去後在撿東西或繫鞋帶。

  男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什麼情況,又會帶來怎樣的後果呢?請聽老師講故事。

  (三)講故事明道理。

  女:同學們,聽了這個故事後,你最想說什麼?

  女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患於未然。

  三、師生齊做安全選擇題

  男:現在是輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  (一)、選擇題:

  1.下課了,不能幹什麼:A.打球 B.追趕打鬧 C.跳繩 D.玩危險遊戲

  2.哪些東西不準帶進校門:A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品

  3.哪種行為不對:A.跳高、跳遠 B.攀越圍牆、滑樓梯 C.翻單槓、盪鞦韆

  4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

  A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

  C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

  5.在道路上行走時()

  A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

  6.關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的.?

  ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

  ③玩上下樓梯遊戲。

  7.如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

  ①趕緊擠進去看看出了什麼事。②招呼同學去看熱鬧。

  ③情況危險,立刻報告老師。

  8.下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

  ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

  ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

  11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

  ①可以②不可以

  女:請大家認真思考,這樣做對不對?

  (二)、判斷題:

  (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。( )

  (2)用溼手觸控電器,用溼布擦試電器。( )

  (3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。( )

  (4)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。( )

  (6)下雨天,在溼的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往陽臺下看。( )

  四、學兒歌

  小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊裡勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

  教師讀並逐句講解,後師領生讀,並要求生背誦。

  五、總結:

  男:同學們,聽了這麼多事例,現在你最想說的一句話是什麼呢?

  女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

  男:下面請聽匡老師講話。

  老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心裡,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

  合:一(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。

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