《節約用水》活動方案

《節約用水》活動方案

  一、活動目的:

  透過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產的密切關係,認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節約用水

  二、活動重點:

  介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用,教育學生節約用水。

  三、活動難點:

  使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,瞭解我國水資源缺乏的現象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

  四、活動過程:

  (一)隊會儀式:彙報人數、出旗

  (二)隊會過程

  中隊委員:今天《水——20億人生命之所繫》的主題隊會,目的是使同學們瞭解水與人類生活、生產的密切關係,認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的.生活中做到節約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔雲、丁張波兩位同學,有請。(學生鼓掌)

  主持人合:尊敬的老師、同學們,你們好!三(2)班以“節約用水”為主題的隊會現在開始!

  房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那麼,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

  丁:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  房:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什麼道理?你是怎樣理解的?

  丁:透過這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

  房:水對我們是那麼熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

  丁:水對我們是那麼普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

  房:聽了同學們的發言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什麼聲音?

  全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

  房:同學們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節約用水》

  丁:水是人類生命之源,水是萬物生機之源。

  房:水資源是人類最寶貴的資源,我們如何保護這種資源呢?

  丁:同學們能做些什麼呢?

  房:為了讓每個夥伴都能自覺地節約用水,我們三(2)班向全校同學發出倡議。

  丁:在這次班會即將結束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  房:從我做起,從現在做起,珍惜愛護每一滴水。

  丁:今天這個日子讓我們三(2)班全體同學緊緊地和水聯絡在一起。

  主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所繫》為主題的班會到此結束。

  (三)隊會儀式:輔導員講話、呼號、退旗

  教師總結:同學們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現在做起,從我做起,節約每一滴水,人人成為節水大軍的普通一員。

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