小學爭做自立小達人比賽活動方案

　　專案：

　　一、繫鞋帶、系紅領巾比賽

　　二、整理書包比賽（第四周，方案另附）

　　附

　　繫鞋帶、系紅領巾比賽活動方案

　　時間：

　　第三週週四大課間

　　地點：

　　LED屏下

　　選手：

　　全體學生

　　規則：

　　分一二三年級和四五六年級兩組，以班為單位參賽。選手提前將自己的鞋帶解開，手裡準備一條平整的領巾。從六年級開始，四五年級班主任負責檢查學生的'準備情況，其他年級同此。程冬陽負責檢查學生的鞋帶，常月負責檢查學生的紅領巾，要求美觀、大方、得體、符合要求。全部完成後舉手示意裁判，班級成績以最後一名完成計算。

　　基數：

　　六年級2分鐘10秒；五年級2分20秒四年級2分30秒；三年級2分40秒，二年級2分50秒；一年級3分鐘。

　　集體成績：

　　合格人數除以參賽人數，得數最多為獲勝班級。

　　個人成績：

　　同樣質量比時間，少者勝；同樣時間比質量，優者勝。

　　流程：

　　1、陳宣佈比賽規則

　　2、程釋出比賽開始訊號

　　3、裁判打分公佈獲獎班級，為優勝選手頒發獎狀

　　準備：

　　秒錶、音響、評分表、獎狀，學生自備領巾，穿繫帶鞋。