初中畢業班家長會班主任發言稿

初中畢業班家長會班主任發言稿

  在當下社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初中畢業班家長會班主任發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中畢業班家長會班主任發言稿1

尊敬的家長朋友

  今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支援來參加我校召開的畢業班家長會,我謹代表桓臺實驗學校全體教職工,代表高校長,對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  在距離中考不到一個月的時刻,我校在這裡組織召開畢業班家長會,體現了學校對畢業班工作的重視。希望大家結合自己孩子的情況,向科任教師諮詢,與老師多溝通多交流,力爭在下一個階段,能使孩子的複習應試水平有較大提高。

  首先,我向各位家長彙報前一階段高中考試招生工作。在各位家長的理解支援下、在老師們的精心指導下和同學們的奮力拼搏下,在桓臺一中、二中文化課推薦生考試中,我校在首屆畢業生人數少的情況下,有22名學生被錄取(全縣共招160人),名列全縣第一;在音樂、體育、美術專業推薦生考試中,我校有37名學生被錄取,名列全縣之首。

  下面,我就接下來的近一個月時間裡,如何擔當好家長的責任,更好的緩解孩子心中的壓力,談點自己的看法,希望對大家有所幫助。

  1.作好孩子的考前心理調節。我校聘請專家對學生進行了心理輔導,學生可以在家長的幫助下,比較順利的完成此項工作。同時以樂觀積極的態度來影響孩子,其實在這個要害時刻,孩子們已經學會懂事,學會了給自己以較高的期望值。我們家長在這個時候,應該幫助孩子,減輕壓力,放下包袱,輕鬆上陣,讓他們滿懷信心迎接考試。

  2.在老師的配合下,幫助孩子科學地進行最後一輪的複習。雖然現在距離中考僅有一個月的時間,可是這一個月的時間會帶給孩子無限的變數。高度重視者,將有百米衝刺的幹勁,奮勇向前,在與時間賽跑的同時,更培養出頑強的毅力。而馬虎應付者,也許會認為既已定型,無能為力了,在這個時候,我們要告訴孩子,只要最後的成績沒有出來,就不能輕言放棄。因此,在這個月裡,我希望家長朋友們能夠捨棄一些平時休閒活動,多陪在孩子身邊,給予孩子更多的鼓勵。當然,父母對孩子的輔導,總是欠缺一點科學性和系統性,所以,我希望各位家長能密切與老師的聯絡,家校互相配合,共同攜手,扶持孩子應試成功。

  3.關心孩子的身體,使孩子有旺盛的精力來應試。作為父母,特殊是現在的家庭多為獨生子女,關心孩子的吃穿住用可謂無微不至了。但是,大考之前的孩子,很輕易產生焦慮情緒,表現為厭食、浮躁,甚至沉默、不願意交流等等。這個時候,我們作為家長的,應該留給孩子充分的時間,讓他們對自己的情緒有個消化的過程。不要過分苛求孩子進補,更不要勉強他們按照我們的要求進行作息。早餐應留意高蛋白,午餐要高熱量,晚餐留意粗纖維的攝入,達到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一貫的作息時間,但又要按照中考的考試時間來適當調整他們的生物鐘,以確保應試時間是處於精力的最佳狀態。關注天氣變化,關心孩子冷暖。

  最後,祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。

  謝謝大家!

初中畢業班家長會班主任發言稿2

  尊敬的各位家長:

  上午好!辛苦了!

  首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對於我們來說,孩子的事情就是大事! 一個家庭也就那麼一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、後悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

  首先作為班主任,我向家長們彙報一下咱們九年級目前的基本情況:

  1、學校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導親手抓,各班各學科教師也非常積極熱情的投入到複習之中。在畢業班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,並保障在人力、精力、物力上充分的支援。

  2、教師認真教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關注班級裡每個學生的進步、成長。我可以負責任地說,當走進我們的教室,你看到的每一個場景、每一個細節與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過,咱數學老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的'各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

  3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮鬥,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收穫,每一天的進步。所以我們9(2)班全體學生約定“無悔青春”,並發表共同的宣言“為自己為將來寧願笑著淌汗水,比進步比收穫決不哭著說後悔!”

  接下來我們所有的科任老師根據9(2)班實際情況,將45個學生分成了四個群體,便於有針對性地進行教育管理。

  第一群:叫奮起直追。這群孩子學習品質很好,有很強的自制力,能主動學習,這群孩子明年有衝擊重點高中的實力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩打穩紮,家長再在生活上給予更多的關心,不必給他們施加過大的壓力,因為他們自己心裡的壓力已經足夠成為學習的動力了。

  第二群:叫能上能下,這群孩子現在也正在努力學習,但基於多種原因,如:基礎不紮實,學習方法不科學,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有衝擊重點中學的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業、劉昌宇、白小娜等,這些學生就是可上可下的人群,發展好了,是重點,

  稍有鬆懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養,學生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護。

  第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有高鵬、張彩來、牛銀麗、張自豪等,我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵,多一些關心和支援,儘管他們成績不是最優秀的,但不等於他們今後的人生不精彩。因為每個人都有自己的優勢。我也常對他們說“天生我材必有

  用”“條條大路通羅馬”,只要你們現在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收穫,天天有進步,將來在某一個領域裡你們同樣能夠出人頭地。 第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你儘量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良後果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,並不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發生。在這裡我不想點他們的名字,他們的表現也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往後咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

  學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃髮等到校。

  2、不攜帶和使用手機等資訊裝置,因為近幾年來我們發現學生在校使用手機嚴重地影響學生正常的學習和休息。但凡被學校查獲的手機裡面的簡訊息大多不堪入目。所以希望各位家長理解並支援學校的工作,並做好子女的思想工作。

  3、教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防範。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發生。

  4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時瞭解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導致學習缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學,如今國家的政策又很實惠,不少職業學校就能為他們今後提供廣闊的就業條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

  5、儘量給孩子營造溫馨的家庭環境。因為父母關係不和經常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數落孩子)都會影響孩子的學習和身心健康;

  6、不要給孩子傳播不良資訊。譬如某某還是小學文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例並不多見,其

  中或多或少都有一些僥倖成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

  7、進入畢業班,有相關資料需要徵訂很正常,希望家長理解支援。一般情況下我都會簡訊告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責怪少抱怨,別讓孩子因為要學習而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

  8、隨時與學校保持聯絡,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

  總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

  尊敬的家長,現在已經是知識經濟時代了,未來的社會更是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難於在激烈的競爭中維持自己的生計。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生。” 看看我們周圍,就會明白。如今多付出一點,儘自己最大的努力和職責,才不會欠下債來,往後他們的升學,就業,婚姻,我們就不會有操不完的心!孩子要是以後在社會上無法維持生存,需要你的不斷接濟和幫助,到那時說不定還會怪罪你,自己也會後悔當初只考慮一時的快樂和輕鬆,不注重教育的付出,導致了一代懲罰一代,形成了惡性迴圈!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代的。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是最低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時時激勵孩子,一定要常常對他們說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”! 尊敬的家長,今天,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時,我們要及時地將擔子挑起來,責任擔起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會比現在的我們更厲害更強大!

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