寶寶班健康活動《我們愛洗澡》活動方案

　　執教人：姜珂

　　設計意圖：

　　隨著天氣越來越熱，洗澡成為孩子們每天必須做的事，洗澡也是孩子最能玩到水的生活活動；它符合幼兒的興趣與需要，來源於幼兒的現實生活；透過此活動可以讓幼兒快樂地體驗洗澡的過程，有助於發展幼兒生活經驗，學會如何洗澡，幫助幼兒養成良好的衛生習慣。

　　重難點：洗澡的方法

　　活動準備：小豬手偶、音樂《我們愛洗澡》、洗澡用品若干

　　活動目標：

　　1、透過故事，使幼兒知道愛洗澡、講衛生的重要性。

　　2、根據生活經驗的回顧，認識、瞭解洗澡用品的名稱及作用，知道洗澡

　　的方法。

　　活動過程：

　　一、談話匯入

　　1、出示小豬手偶，激發幼兒參與活動的興趣。

　　師：今天寶寶班來了一位小客人，小朋友想不想知道它是呀？我們一起來看看吧，你們喜歡它嗎？想不想和它一起做遊戲？

　　引導幼兒大膽說出自己的想法。

　　2、師：為什麼不想和它做遊戲？小豬可想和寶寶班的小朋友一起做遊戲了，這可怎麼辦呢？小豬需要做什麼呢？

　　引導幼兒知道小豬太髒了，小朋友不想和它一起玩。小豬需要洗澡。

　　二、瞭解洗澡

　　①師：你會洗澡嗎？洗澡的時候都需要準備什麼？

　　②出示魔術盒，引導幼兒認識多種洗澡用品。

　　師：老師這裡有一個魔術盒，小朋友猜猜裡面藏的什？

　　請幼兒伸出食指一起說：變變變

　　師小結：哇，變出了這麼多好東西！這些洗澡用品可以使我們變得乾淨、舒服。

　　③師：為什麼要準備沐浴露？

　　引導幼兒知道用沐浴露滑滑的、保護皮膚，用過後香香的。

　　④師：我們為什麼要洗澡？

　　師小結：現在天氣熱了，我們活動後會出汗，黏黏的，皮膚上會有汙垢，汙垢容易產生細菌，對皮膚不好，也會生病。所以洗澡可以讓我們變得很乾淨，而且香噴噴的`。

　　三、洗澡的方法

　　1、洗澡前我們應該先做什麼？（準備好洗澡用品、脫衣服）

　　2、師：你在家媽媽是怎樣給你洗澡的？

　　請幼兒兩兩結合，輪換扮媽媽為同伴洗澡，做動作演示。

　　師小結洗澡的大流程：先洗頭，洗身上，再洗胳膊、腿，最後是小腳，洗完後用毛巾擦乾淨。

　　3、師示範洗澡的方法和動作

　　擠點洗髮露抹頭上，抓啊抓，再用清水衝乾淨，再來擠點沐浴露，抹身上，先搓搓背，再搓身體，再搓搓小胳膊，再搓搓腿，再用清水從頭到腳衝乾淨，再用毛巾把水擦乾淨，洗澡洗好啦！

　　4、師帶領幼兒一起做動作學習洗澡的方法。

　　四、體驗活動

　　播放音樂，幼兒和教師一起跟著音樂感受洗澡的快樂。

　　師：夏天到了，天氣很熱，小朋友身上都會黏黏的，不舒服，你們想不想和老師一起跟著音樂來洗澡！

　　五、活動小結

　　師：洗澡的時候會有很多泡泡，滑滑的、光光的，用手指輕輕一戳，就會破了，真有意思，洗完澡以後身上還會香香的呢，可以舒服的睡個好覺！小朋友要做一個愛洗澡、講衛生的好寶寶！

　　活動延伸

　　讓幼兒回家和爸爸媽媽一起體驗洗澡的快樂

　　健康活動《我們愛洗澡》課後反思