迎新年主題活動方案
迎新年主題活動方案
活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、透過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
活動地點: ***
活動準備:
1、佈置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
活動過程:
一、開場白
主持人朱xx:親愛的老師
主持人徐xx:親愛的同學們
合:大家好!
朱:光陰似箭,
徐:日月如梭,
合:轉眼間,就到了20xx年的最後一天!
朱:在這辭舊迎新的'時刻,
徐:我們感到無比快樂!
合:請聽班主任楊老師致新年賀詞。
班主任:親愛的同學們,轉眼間,我們在一起生活、學習了三年了。在這三年裡,你們從互不相識的陌生人變成團結友好的夥伴。老師親眼見到你們一點點進步,一點點成長,看到你們越來越懂事,老師心裡非常欣慰!嶄新的2013年又來了,相信在新的一年裡,你們能有新的氣象,新的收穫。在此,老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
朱:請所有同學起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有學生合唱。
二、表演篇。
朱:我們是快樂的天使,
徐:我們是幸福的一代。
朱:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
徐:老師用愛教育我們成長!
朱:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
徐:我們學會了寫字、算術、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領。
合:現在我們就以多種方式來慶祝新年,同時感謝老師。
朱:下面請欣賞魏芸翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏芸翼獨唱,電腦播放音樂。
徐:請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。
朱:請欣賞尹一的詩朗誦《父母的愛》。——電腦播放輕音樂。
三、競賽篇。
朱:現在我們舉行新年習俗知識小競賽,答對了有獎。(班主任維持紀律並判斷答案)
徐:你知道過年的來歷嗎?
朱:中國人過新年有哪些習俗?
徐:你還知道哪些國家怎樣過新年的?
四、遊戲篇。
朱:為了慶祝這個快樂的節日,
徐:也為了檢查我們的學習成果。
朱:下面請進行詞語接龍游戲。(班主任解釋,並出第一個詞語,看誰接的多,有獎品)
徐:下面請進行口算比賽。(一名學生隨口說算式,其他學生搶答。)
朱:請說出一些吃的、喝的英語單詞,一口氣說的最多的勝出。贏了有獎品。
五、祝福篇。
朱:新年到了,請把你的祝福寫在紙條上,
徐:大家輪流抽取,然後讀出祝福的內容。師解釋活動規則。
――學生以匿名方式寫祝福,然後交給主持人,由大家輪流抽取,並大聲讀出祝福內容。看誰寫得好。
六、結束篇。
班主任:同學們,經過這次迎新年的聯歡會,你們快樂嗎?新的一年到來了,讓我們一起隨著音樂,一起歡度《快樂的節日》,一起展望美好的未來吧!