迎新年主題活動方案

迎新年主題活動方案

  活動目的:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、透過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

  活動地點: ***

  活動準備:

  1、佈置教室,體現節日氣氛。

  2、主持人做好準備。

  3、準備好活動器材和獎品。

  活動過程:

  一、開場白

  主持人朱xx:親愛的老師

  主持人徐xx:親愛的同學們

  合:大家好!

  朱:光陰似箭,

  徐:日月如梭,

  合:轉眼間,就到了20xx年的最後一天!

  朱:在這辭舊迎新的'時刻,

  徐:我們感到無比快樂!

  合:請聽班主任楊老師致新年賀詞。

  班主任:親愛的同學們,轉眼間,我們在一起生活、學習了三年了。在這三年裡,你們從互不相識的陌生人變成團結友好的夥伴。老師親眼見到你們一點點進步,一點點成長,看到你們越來越懂事,老師心裡非常欣慰!嶄新的2013年又來了,相信在新的一年裡,你們能有新的氣象,新的收穫。在此,老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  朱:請所有同學起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有學生合唱。

  二、表演篇。

  朱:我們是快樂的天使,

  徐:我們是幸福的一代。

  朱:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  徐:老師用愛教育我們成長!

  朱:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

  徐:我們學會了寫字、算術、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領。

  合:現在我們就以多種方式來慶祝新年,同時感謝老師。

  朱:下面請欣賞魏芸翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏芸翼獨唱,電腦播放音樂。

  徐:請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。

  朱:請欣賞尹一的詩朗誦《父母的愛》。——電腦播放輕音樂。

  三、競賽篇。

  朱:現在我們舉行新年習俗知識小競賽,答對了有獎。(班主任維持紀律並判斷答案)

  徐:你知道過年的來歷嗎?

  朱:中國人過新年有哪些習俗?

  徐:你還知道哪些國家怎樣過新年的?

  四、遊戲篇。

  朱:為了慶祝這個快樂的節日,

  徐:也為了檢查我們的學習成果。

  朱:下面請進行詞語接龍游戲。(班主任解釋,並出第一個詞語,看誰接的多,有獎品)

  徐:下面請進行口算比賽。(一名學生隨口說算式,其他學生搶答。)

  朱:請說出一些吃的、喝的英語單詞,一口氣說的最多的勝出。贏了有獎品。

  五、祝福篇。

  朱:新年到了,請把你的祝福寫在紙條上,

  徐:大家輪流抽取,然後讀出祝福的內容。師解釋活動規則。

  ――學生以匿名方式寫祝福,然後交給主持人,由大家輪流抽取,並大聲讀出祝福內容。看誰寫得好。

  六、結束篇。

  班主任:同學們,經過這次迎新年的聯歡會,你們快樂嗎?新的一年到來了,讓我們一起隨著音樂,一起歡度《快樂的節日》,一起展望美好的未來吧!

  

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