中班藝術《有趣的車》活動方案

中班藝術《有趣的車》活動方案

  活動目標

  1.嘗試大膽創新,結合生活中的各種事物大膽設計各種形態的車子,體驗創造活動的樂趣。

  2.能獨立地繪畫車子的各種外形,並均勻塗色、注意顏色搭配,耐心地完成作品。

  教學重點與難點:

  重難點:大膽想象、設計各種各樣的汽車。

  活動準備

  1.貼有各種車輛圖片的“汽車王國”牆飾。

  2.範例若干張、紙、蠟筆

  活動過程:

  1.匯入

  師:你見過哪些車?(幼兒結合經驗講述)

  2.欣賞各種千奇百怪的車(範畫)

  ——欣賞範例,你們喜歡哪輛車?為什麼?

  ——師放PPT,帶幼兒欣賞各種各樣的有趣的車子。

  ——讓幼兒說說這些車奇怪在哪裡?

  3.設計有趣的車。

  ——你想不想也來設計一輛特別的汽車呢?它會有什麼特別的`地方?

  ——請幼兒講述自己的設計

  4.幼兒繪畫,教師巡迴指導

  ——要求幼兒自己大膽動手,獨立進行汽車的創新設計和描繪,並堅持完成自己的作品,細心塗色堅持完成。

  ——鼓勵幾個能力差,不自信的孩子讓他們能大膽勾畫,細心、耐心塗色。

  5.評價活動

  ——師:你最喜歡哪輛車?為什麼?(從形狀和顏色方面進行討論)

  延伸活動:汽車王國

  ——利用評價,選出設計創新、畫面完整的作品,讓幼兒剪貼下來貼到“汽車王國”中。

  ——鼓勵課上沒來得及完成的孩子繼續完成。

  情況記錄和分析:

  孩子在看到範畫時就顯得很感興趣,在之後的繪畫過程中,孩子們的想法都很有趣,很少有和範畫類似的,都自己大膽想象創作,有蘋果車、機器人車、滑冰車······剛開始畫沒多久,就聽到張文俊小朋友說:“你畫的是什麼啊,難看死了。”原來是對楊魏來小朋友說的,楊魏來顯得很不開心,我走過去看了下他的畫,可以看出他有認真在畫,我就說:“有認真在畫就很棒了。”

  本節課的目標達成得較好,幼兒對於繪畫小汽車有很濃厚的興趣,並且都能夠用不同的色彩來裝飾自己的小汽車, 但是在展示作品的過程中,幼兒大聲的評論小夥伴的作品,有些吵鬧,在下次的活動中,這點是需要注意的。

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