慶六一跳蚤市場活動方案

慶六一跳蚤市場活動方案

　　一、活動總體目標

　　透過開展“兒童跳蚤市場”活動，培養孩子的經濟價值觀，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好寶寶。

　　二、 活動目標詳細闡述

　　A、在活動中，培養孩子良好的交往態度，倡導文明交往的風氣，培養文明禮貌的行為；

　　B、在買賣過程中，培養孩子誠信的品質，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重他人；

　　C、在與人打交道的.過程中，培養孩子遇挫不怠的良好心理素質；

　　D、瞭解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價交換原則等）；

　　E、培養孩子與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；

　　F、培養孩子的語言表達能力；

　　G、發展孩子獨立解決問題的能力，培養孩子的創造思維及社會綜合實踐能力；

　　H、建立初步的經濟價值觀。

　　三、活動方案

　　時間：5月30日上午9點半開始

　　地點：旭日升幼兒園外坪及一樓活動室

　　參與物件：全體幼兒及家長，可邀請小夥伴參加。

　　具體流程：

　　1. 活動之前，請孩子至少選定3件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用於出售而不是交換）。擺攤用的大桌布或者塑膠布，或者泡沫貼，或者小桌子、小凳子等能放置商品的展臺。。

　　2. 9點半開始入場，需交入場費1元（投至募捐箱，用於下午前往福利院給部分孤兒購置節日禮品）。由家長帶領孩子鋪排攤位，擺放商品和價籤。

　　3. 10點正式開始交易。

　　4. 先請孩子推銷一下自己的產品。

　　5. 自由交換。

　　（為什麼要設定有些商品是出售？想要買的孩子，一定要賣出去商品，才能積攢到錢去買自己想要的。而且要儘可能快地積攢，否則有可能被別人買走。有助於幫助孩子認識到賺錢的不易。）

　　四、交易物品

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閒置）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　F、自制食品（家長帶著寶寶提前或現場製作果汁及各類特色食品）

　　五、注意事項

　　1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。

　　2、建議用於銷售的物品定價在1-50元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交，並製作價格標籤。

　　3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不易太貴重，也不易選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；儘量讓孩子做主，選擇交換或者售出後不易後悔的物品。物品選中後，請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他孩子推銷介紹自己商品的環節。

　　4、教育孩子認識人民幣（五角、一元、五元、十元、百元等），簡單的數學計算。

　　六、獎項設定

　　1、最具創意攤位獎

　　2、最佳商品獎

　　3、最熱情銷售員獎

　　4、最佳演講推銷獎

　　5、誠信交易獎

　　6、優秀店長

　　七、招募工作人員

　　1、收繳入場費1人

　　2、及安排攤位，1人

　　3、募捐登記1人

　　4、攝影，1人

　　5、店長，每店1人

　　請願意參與其中做義工的家長朋友請與辦公室廖老師聯絡。

　　八、報名辦法

　　附：跳蚤市場的好處

　　1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產得以盤活，在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，體會創造價值的樂趣，並培養節儉、奉獻、自立、自主的意識。

　　2、舉辦此次“跳蚤市場”，主要為了對孩子們進行一次理財教育，培養孩子初步的理財觀念及勤儉節約的好習慣。教會孩子‘討價還價’。

　　3、舉辦此次活動是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識，讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，培養愛心。

　　4、透過這樣的活動，讓孩子從小懂得一些商品經濟知識，對孩子們適應生存環境十分必要。”

　　5、此次活動有利於培養孩子的社會實踐能力、人際交往能力，能夠讓孩子樹立勤儉節約意識和科學理財觀念。教會孩子們花錢算計著花，更知道父母掙錢挺不容易。