續寫雷鋒日記活動方案

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　　續寫雷鋒日記活動方案

　　為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，繼續發揮“雷鋒家鄉學雷鋒”的優勢，推動學雷鋒活動常態化，我校根據《關於開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》和《長沙市教育系統開展“爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風”活動的`實施意見》，並結合本校情況，在全校開展以“續寫雷鋒日記”為主題的學雷鋒活動。

　　一、活動目的

　　學雷鋒活動貫徹“六個結合”，即：與社會主義核心價值體系教育結合起來，與學習宣傳湖南精神結合起來，與學習感動中國十大人物事蹟結合起來，與校園文化建設結合起來，與師生社會實踐活動結合起來，與師生養成教育結合起來。透過不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，發動每一位師生積極參與到學雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導師生健全“公民人格”，養成“公共倫理”，投身“公共服務”，培養具有“陽光心態、責任意識、科學素養、人文情懷”的優秀公民。

　　二、活動時間

　　20xx年2月——20xx年6月

　　三、活動形式

　　1、學習雷鋒事蹟：全校師生觀看雷鋒事蹟影視資料，組織“這是我應該做的——”，在學生中開展“學雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學雷鋒的熱潮。

　　2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志願服務活動。透過學校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志願服務活動，從身邊做起、從小事做起，關愛他人、奉獻社會。

　　3、續寫雷鋒日記。發動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志願活動中做了什麼，想了什麼，有什麼收穫透過個人日記或班級（集體）日記的形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發現的好人好事。大隊部開學就給每班下發一個續寫雷鋒日記本，定期收上來統計，檢視。並安排每班2名同學在每週的升旗儀式上讀自己優秀的雷鋒日記，供全校學習。同時鼓勵以學校或班級部落格、微博等新的形式來續寫雷鋒日記。

　　四、活動要求

　　1、高度重視。將學雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足於校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創新形式，注重實效。

　　2、養成規範。以《小學生行為規範》為準則，採取有效措施引導學生從身邊的小事做起，向陋習告別，把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鑽”，在時間上要“擠”。

　　3、認真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優秀作品。