2017年幼兒園元宵節活動策劃方案

2017年幼兒園元宵節活動策劃方案

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　　2017年幼兒園元宵節活動策劃方案1

　　活動主題：元宵花燈喜樂會

　　活動時間：xxx年x月5日

　　活動目標：

　　1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

　　2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　3.透過製作花燈，鍛鍊幼兒的手工製作能力，同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。

　　4.知道元宵節的由來。

　　5.與家長一起製作花燈，增進親子親情。

　　活動地點：可選操場、各班級教室

　　活動人員：全體師生、家長、幼兒

　　活動形式：場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎區。

　　活動前

　　一、前期準備

　　1.給本園家長髮放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

　　2.幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

　　3.如在公園裡，須提前和有關人員聯絡好場地。

　　4.活動需要準備的背板。

　　5.製作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。

　　6.準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許願卡片。

　　7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

　　8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

　　9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

　　10.班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品佈置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

　　11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

　　12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。

　　13.製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

　　14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

　　15.選定一位教師為採訪員，在活動中對幼兒進行採訪。

　　16.由幼兒園後勤人員(3—5名)，組成安全小組。

　　17.準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

　　18.準備音響裝置，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的'歌曲等。

　　二、場地佈置

　　公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

　　1.知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

　　2.製作花燈區：

　　① 放置區域規則提示板;

　　② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

　　③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

　　3.製作元宵區：

　　① 放置區域規則提示板;

　　② 擺好桌椅、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

　　③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

　　4.欣賞區：

　　① 放置區域規則提示板;

　　② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

　　5.燈謎區：

　　① 放置區域規則提示板;

　　② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

　　6. 舞龍區：

　　① 放置區域規則提示板;

　　② 投放布龍。

　　7.休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。

　　8.許願區：

　　①放置區域規則提示板與水彩筆;

　　②放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

　　2017年幼兒園元宵節活動策劃方案2

　　一、活動主題：元宵花燈喜樂會

　　二、活動時間：

　　三、活動目標：

　　1. 充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發學生自制花燈的興趣。

　　2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　3. 透過製作花燈，鍛鍊幼兒的手工製作能力，同時讓學員瞭解廢物再利用的意義。

　　4. 知道元宵節的由來。

　　5. 與家長一起製作花燈，增進親子親情。

　　6. 透過活動，建立魚塘，收納周邊學生名單，擴大機構招生宣傳。

　　四、活動地點：可選擇公園、學校活動室。

　　五、活動人員：全體師生、家長、周邊社群的學生及家長。