學校12.3世界殘疾人日活動策劃方案

學校12.3世界殘疾人日活動策劃方案

  由於生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。這種現象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。值此世界殘疾人日到來之際,小編整理了以下學校12.3世界殘疾人日活動策劃方案,希望對你有所幫助!

  篇一:學校12.3世界殘疾人日活動策劃方案

  一、活動目的:

  透過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的.現實意義。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  三、活動內容及安排

  1.我校根據本次國際殘疾人日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定國際殘疾人日活動方案,部署國際殘疾人日活動。

  2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。

  3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國國際殘疾人日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國國際殘疾人日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家裡的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻愛心送溫暖。在國際殘疾人日(12月3日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

  四、活動要求:

  1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在XX月XX日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

  篇二:學校12.3世界殘疾人日活動策劃方案

  一.活動背景

  關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細緻的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

  關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標誌,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支援殘疾人事業的發展,促進全社會更加理解、,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

  二.活動目的

  殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠透過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

  三.活動時間

  2016年12月3日

  四.活動物件

  某小學兒童,殘疾兒童

  五.活動流程

  1.向某小學進行宣傳

  2.開展愛心救助活動

  3.展板上留下祝福語言

  六.活動單位

  XXXX學院XX學院,XX市某小學

  篇三:學校12.3世界殘疾人日活動策劃方案

  愛心迴圈 殘疾人社群康復服務專案趣味運動會策劃書

  活動主題:溫暖陽光之家

  主辦單位:石家莊理工職業學院青年志願者協會

  協辦單位:殘聯社群

  活動物件:殘聯社群的殘疾人

  活動時間:2016年12月3日(星期六)8:00-18:00

  活動地點:殘聯社群

  前期準備:

  1、 提前一週與當地居委做好充分的溝通工作,就相關的各類事項達成共識,並明確雙方的工作與職責;

  2、 提前一週與服務物件做好溝通工作,並邀請其家人一同參與;

  3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)

  4、 完成宣傳方案,並著手宣傳工作。

  5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;

  6、 聯絡並確定表演環節的表演人員;

  7、 準備好遊戲專案所需的工具、輔助材料以及各類物品;

  8、 落實校車等各項申請工作;

  9、 完成活動當天工作人員的安排與專案志願者和殘疾人家庭的分組;

  10、 針對遊戲玩法和注意事項對專案志願者進行培訓和講解;

  11、 召開工作人員會議,明確其責任;

  12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

  活動流程:

  一、會場前期準備:

  各小組的志願者上門探訪各自的服務物件,並邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始佈置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)

  二、運動會流程:

  1、主持人致詞並說明遊戲規則;(約5分鐘)

  2、省略(10分鐘)

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