中秋節關愛留守兒童活動方案
中秋節關愛留守兒童活動方案
關愛留守兒童活動方案如何制定?下面請看小編給大家整理收集的中秋節關愛留守兒童活動方案,供大家閱讀參考。
中秋節關愛留守兒童活動方案1
一、活動主題:“情暖中秋 愛在校園” ——關愛留守兒童活動
二:時間:xxx2年9月中旬至10月
三:背景:
中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務工,成為城市裡的“農民工”,用汗水與智慧換取家庭收入,從事最髒、最累的工作,為經濟發展與城市建設做出了巨大的貢獻,但他們的孩子卻留在了農村的家裡。與父母相伴的時間微乎其微,這些本應是父母掌上明珠的孩子,因為相似的經歷,集體變成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。留守少年兒童正處於成長髮育的關鍵時期,隔代教育及無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導和幫助,成長過程中缺少父母情感上的呵護與交流關注,極易產生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常,一些孩子甚至因此走向犯罪道路。由於親情的缺失,這些處於發育期的孩子心理健康方面存在嚴重的陰影,很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、性格孤僻、缺乏愛心和交流溝通能力,甚至脾氣暴躁、衝動易怒。
目前留守兒童關鍵問題體現為以下四點:
1、心理問題(由於單親監護、隔代教育,家人無法充分了解、及時關注到孩子的心理變化而產生)
2、學習問題(學習方面監督減少、基本處於無人問及狀態、產生厭學情緒、上課不專心、逃課)。
3、生活問題(留守兒童家庭經濟一般都較困難,父母外出後,農忙時常成為勞動力補充,又處於長身體的階段,祖輩的節儉習慣和營養知識的缺乏,難以為孩子們提供健康充分的營養)。
4、社會關愛不足(易受到普通孩子的另眼相待,受到委屈或挫折時無處傾訴) ,“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”青少年問題事關重大,民間公益對此責無旁貸。在一定程度上彌補他們缺失的親情,幫助他們渡過一個健康快樂的.童年。讓祖國的花朵開得更豔,更芬芳!
四、目的:
溫暖孩子心靈,彌補缺失的親情,讓更多人關注留守兒童,加入到關注留守兒童的公益活動中來。
五、活動前準備:
1、確定關愛物件:松林小學共計6名留守兒童。
2、宣傳階段:9月中旬
3、實施階段:9月下旬至10月
六、活動內容 :
1、9月下旬中秋前夕組織留守兒童“‘月圓中秋,千里共嬋娟’——親情影片面對面活動”,為孩子搭建與父母溝通的橋樑,連線孩子與父母寶貴的親情,讓他們過一個“團圓”的中秋節。
2、“心手相牽,感恩父母”——寫一封給爸爸媽媽的信。讓留守兒童向父母傾訴自己的心裡話,講述留守生活的酸甜苦辣以及對未來的憧憬,感受家長的艱辛。
3、“留守之家,愛在校園”——召開中秋聯歡活動。透過唱紅歌比賽,讓留守兒童感受到學校這個大家庭的溫暖,感受到老師和同學們對他們的關愛。
中秋節關愛留守兒童活動方案2
一、活動主題:為了弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷,我校將舉行“不再讓你孤單”中秋關愛留守兒童活動。
二、活動時間:xxx4年9月4日(星期四)晚上
三、活動地點:籃球場
四、活動程式:
1、校長講話
2:林汀同學演唱“開學第一課”主題歌《努力》
3:蘇鐿同學鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》:
4:翁嬌嬌老師朗誦《鄉愁》
5:莊劍平老師口琴演奏《瀋陽啊,我的故鄉》
6:雷其順老師介紹中秋節的名稱、起源及節目風俗習慣,以及有獎問答。
7:六年級同學表演廣場舞《北江美》
8:陳開平老師二胡演奏
9:夏慶飛老師演唱《但願人長久》
10:遊戲環節(獎品為棒棒糖、麵包、蘋果、香蕉)
11:在夢想中心分發月餅、集體合影
12:自由賞月
五、活動安排:
顧問:xxx
主持人:xxx
場地衛生:xxx
氣球佈置:xxx
盆景佈置:xxx
燈光控制:xxx
網路伴奏:xxx
物品採購:xxx
活動拍照:xxx
學生紀律:xxx
分發月餅:xxx
安全保障:xxx
策劃通訊:xxx