2022年共青團建團百年主題策劃方案(精選17篇)

2022年共青團建團百年主題策劃方案(精選17篇)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家收集的2022年共青團建團百年主題策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  唱紅色歌曲,贊精彩人生

  二、活動目的:

  發揚“五·四”學生愛國運動精神,傳唱紅色歌曲,營造學生愛國、愛校、愛家情懷,激發學生努力學習,報效國家的信念。

  三、活動時間:

  20xx年5月2、3日晚18:00

  四、活動地點:

  xx學院圖書館門前

  五、承辦單位:

  xx學院團總支、學生會

  六、參賽物件:

  xx學院20xx級全體新生及青年團員教師(胡琪組長)

  七、參賽形式:

  以各班級為單位參加,各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。

  八、參賽要求:

  參賽歌曲積極向上,演唱班級服裝統一、隊形整齊,聲情並茂、精神飽滿、富有創意。

  九、評委及評分標準

  1、評委:xxxx及各班輔導員。

  2、本次比賽採取百分制,最終分數按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定,主持人當場宣讀比賽最終成績,最後評出一、二、三等獎。

  人數(5%):參賽班級按班級實有人數參賽,缺人均要1扣分

  隊形(20%):整齊、新穎有特色

  創意(20%):服裝、道具及演唱形式

  演唱(50%):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達歌曲的感情。

  指揮(5%):能否調動合唱隊的情感,把握樂曲的節奏

  十、設獎方式(大專、中專,按得分高低)

  一等獎:1名

  二等獎:1名

  三等獎:3名(大、中專分開評比)

  共青團建團百年主題策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  弘揚五四精神,激揚青春夢想

  二、活動背景:

  1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

  三、活動目的:

  紀念"五四"運動xx週年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的`成果,豐富學生們的課餘文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

  四、活動物件:

  全體學生

  五、活動時間:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活動地點:

  校禮堂

  七、活動內容:

  校五大社團活動成果彙報演出。

  八、活動預期效果:

  1、各項準備工作紮實落實。

  2、各部門積極配合。

  3、各社團同學積極配合。

  4、晚會氣氛活躍。

  5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想併為之不懈奮鬥。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇3

  今年是“五四”運動xx週年,為慶祝“五·四”青年節,活躍局機關青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,鍛鍊身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,局青工委擬於4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下:

  一、活動主題:

  傳遞青春正能量,勇託明珠復興夢

  二、活動目的:

  活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。

  三、活動安排

  (一)活動時間:4月20日(星期六)上午

  (二)活動地點:xx縣東山

  (三)參加人員:局機關40歲以下幹部職工全部參加;40歲以上人員自願參加,願意參加者請於4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。

  (四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮後,集體合影,然後自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

  四、有關說明

  1、參加活動人員請於4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

  2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。

  3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇4

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加物件:

  全校在校學生

  二、比賽時間

  5月12日晚7:00

  三、比賽地點

  校會議室

  四、演講主題:

  學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯絡自身實際,例項典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇5

  為隆重紀念“五四”運動xx週年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

  活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

  二、活動時間

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活動內容

  1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110週年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

  2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

  3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。

  4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

  四、活動要求

  要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇6

  今年是“五四”運動xx週年,為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將“五四”青年節系列活動有關事項安排如下:

  一、活動主題:

  弘揚五四精神,創造青春輝煌。

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定於4月22日舉辦)

  2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳週。(擬定於4月23日至5月30日完成)

  3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定於4月30日至5月6號完成)

  4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定於4月25日前完成)

  5、優秀團員、團員幹部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定於5月2日前完成)

  6、五四青年志願者團隊成立表彰大會。(擬定於4月29日前完成)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇7

  一、活動主題:

  綠動青春心

  二、活動安排:

  (一)開展一次環保故事分享會。

  (二)開展“綠色生活”手抄報徵集活動

  (三)開展“增綠xx”志願服務活動。

  三、具體要求

  (一)環保故事分享會

  1、參加物件:全體學生

  2、活動時間:5月6日班會課

  3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。

  (二)“綠色生活”手抄報徵集活動

  1、參加物件:初一、初二學生

  2、活動宗旨:激發青春才華,塑造創新觀念;推廣綠色生活,彙集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。

  3、活動要求:

  (1)海報為A3大小,內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

  (2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲,要求註明作者班級、姓名。

  (3)每班挑選1張優秀手抄報於5月6日前上交校團委。

  (三)“增綠xx”志願服務活動

  1、參加物件:校青年志願者服務隊

  2、活動時間:5月2日

  3、活動地點:xx

  4、活動內容:志願者輔助進行xx清理工作,主要是遊客遊玩後丟下了的零食包裝、塑膠袋等,使xx在春光中更加美麗。

  四、活動要求:

  1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇8

  一、指導思想。

  今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的`形成,xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。

  二、座談會主題。

  愛崗敬業,提升素質,儘快成長

  三、座談會時間。

  20xx年5月4日(週五)下午4:45

  四、地點及主持。

  音樂教室,座談會由xx主持

  五、參會人員。

  學校全體老師

  六、活動目的。

  1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨幹,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

  七、座談會程式。

  1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

  2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關事項。

  1、會場佈置由團委負責。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。

  3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇9

  一、活動主題:

  以五四青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以塑造全新的大學班級形象為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團xx學院委員會

  策劃承辦方:軟體學院團總支

  四、參賽物件:

  學院全體學生

  五、活動時間:

  20xx年4月27日20xx年5月7日

  六、活動流程:

  1、作品徵集

  4月27日—4月31日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

  2、評選階段

  5月1日5月3日,由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  5月4日5月7日,由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1、內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2、形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

  3、規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯絡方式。

  八、獎項設定:

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇10

  活動目的:

  為了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。

  時間:

  xx年5月4日。

  地點:

  行政會議室。

  主題:

  青春獻教育,成才在崗位

  參與人員:

  主要行政、30歲以下青年。

  主持人:

  xx。

  議程:

  一、主持人宣佈活動開始;

  二、xx校長講話;

  三、青年教師代表xx講話;

  四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算;

  五、成立青年教師義工隊並宣誓;

  六、xx校長提出對青年教師的希望;

  七、活動結束;

  八、晚上聯歡。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇11

  活動主題:

  青春舞動生命 藝術點亮校園

  活動口號:

  藝動一高 熠動夢想

  主辦機構:

  洛陽一高團委 政教處

  活動內容:

  一、一百零五年校慶設計大賽

  活動時間:3月11日—3月23日

  活動要求:參賽作品體現百年一高深厚的文化底蘊。

  負責人:趙晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

  二、“洛一高杯”徵文大賽

  活動時間:3月20日—3月30日

  活動要求:圍繞洛陽一高一百零五年校慶,展現一高百年風采。

  主辦機構:洛陽一高 洛陽市教育局 洛陽日報社

  負責人:教科研室

  三、節徽徵集評選

  活動要求:能體現我校獨特的校園文化,突出本次藝術節的主題,要求作品簡潔、富有創意。

  活動時間:3月20日—4月3日

  負責人:梁亞洲(08—10) 趙晗毓(08—13)

  四、挑戰主持人

  活動時間:3月20日—4月1日

  活動要求:每名選手自我介紹,即興朗誦,限時三分鐘。

  負責人:商雨桐(07—20) 魯琦(08—8) 蔣雪(08—12)

  五、書畫及攝影作品徵集評選

  活動時間:3月20日—4月3日

  活動要求:內容健康積極向上,富有創意。

  負責人:梁亞洲(08—10)

  六、校園十佳歌手大賽

  活動時間:3月20日—4月4日

  負責人:趙謙(07—18)

  七、教室板報評比

  活動時間:4月10日

  活動要求:以一百零五年校慶及藝術節為主題。

  負責人:郜雅楠(08—12)

  八、千名學子游一高

  活動時間:4月26日

  負責人:闞佳星(07—15)

  九、藝術節開幕式暨合唱比賽

  活動時間:4月26日

  活動要求:3月28日之前收齊各班曲目及伴奏音樂,各班自選歌曲,利用課餘時間進行練習。

  負責人:王淑豔(07—18) 高文璽(08—4) 王珮雯(08—12)

  十、一百零五年校慶演講比賽

  活動時間:4月26日

  活動要求:每班選出一名同學,以一百零五年校慶為主題,進行演講,限時三分鐘。

  負責人:李澤南(07—12) 高文璽(08—4)

  十一、藝術節閉幕式

  1、舞蹈、語言類、樂器類報名及預決選

  活動時間:3月20日—4月24日

  2、藝術節閉幕式暨大型文藝匯演

  活動時間:5月4日

  負責人:曹原菲(07—3) 魯琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

  活動要求:

  1、加強領導,高度重視,積極籌劃準備。

  2、明確分工,通力合作,責任清晰。

  3、所有活動將在課外活動時間進行。

  4、正確處理學習、工作與開展活動的關係,保障正常教學秩序。

  5、具體活動時間、地點另行通知

  總結表彰:

  本屆藝術節將分年級、按團體總分進行評比,對先進班級頒發獎品和獎狀,以資鼓勵。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇12

  一、活動主題:

  三月春風伴我行

  二、活動時間:

  20xx年3月

  三、活動安排:

  第一階段:宣傳發動

  1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

  2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地,開展宣傳活動。

  3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志願者精神、報道校內外志願者先進事蹟,營造活動氛圍。

  第二階段:組織實施

  1、播撒愛心之春風:

  (1)各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。

  (2)各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會

  (3)成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款,把籌集到的捐款用於資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。

  ①在3月7日上午,利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。

  ②3月8日-3月11日,教師以級為單位進行募捐;學生以班為單位進行募捐,在3月11日前捐款彙總到團委。

  ③3月7日-3月11日,公佈《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》,有需要的學生可提出申請,各年級按方案稽核提出申請的學生。

  ④3月16日-3月20日,公示受助學生名單。

  ⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學,擁抱陽光”助學金髮放儀式。

  2、進取奉獻之春風

  (1)各班召開一次以“全心進取,真心奉獻”為主題的班會課。

  (2)3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志願服務活動,活動以敬老助殘為主題,組織志願者到新圩敬老院打掃衛生,與老人們談心。

  (3)立足學習開展“互助一幫一”活動 ,形成互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;

  3、文明禮儀之春風

  (1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀,淨化校園環境”為主題的班會課。

  (2)加強“三禮”教育,包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀,全面提升學生文明素質,與一切不文明行為作鬥爭。

  第三階段:總結表彰

  1、3月底,活動結束後,各班團支部進行總結,並把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

  2、4月初,學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

  四、活動要求

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各班要積極配合學校團委開展活動。

  2、提高安全意識,各項活動開展前要做好安全教育。

  3、各班團支部要收集好各類資料(最好有照片資料)並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將透過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動月結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇13

  一、活動目的。

  今年“十·一” ,偉大的祖國母親將迎來xx歲生日,在全 國上下一片歡騰的同時,也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親” ,中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子,但在我縣服務的省外大學生西部計劃志願者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ,他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠端教育等志願服務工作,他們遠離親人 朋友,無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。

  為了使志願者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日,豐富 志願者的業餘生活,搭建習水青年與志願者相互學習、共同進 步的交流平臺,展現志願者的青春活力,同時讓志願者更好的 瞭解習水的縣情,促使志願者能夠儘快的熟悉工作環境,進入 工作角色,有針對性的開展志願服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志願者專案管理辦公室研究,擬舉辦此次青年志 願者中秋節活動。為確保活動有序開展,特制定本方案。

  二、活動主題:

  慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。

  三、活動形式:

  遊覽參觀、戶外活動、聯歡

  四、活動時間、地點、內容:

  1、以紀念新中國成立xx週年為契機,感悟“四渡赤水” 精神,重走紅色長征路線。組織志願者到青槓坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀,讓青年志願者接受革命傳統教育,瞭解我縣的紅色旅遊發展狀況。 同時,開展保護母親河活動,沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識,動員身邊的每一個人積極行 動起來,參與到環保隊伍中,在參與中思考,在參與中奮進。

  (1)時間:xx月xx日上午。

  (2)地點:xx。

  2、進一步引導廣大青年認識習水、瞭解習水,組織志願 者遊覽中國丹霞谷景區,領略大自然的風光。

  時間:xx月xx日下午。

  地點:xx。

  3、篝火晚會。

  (1)時間:xx月xx日晚上 7:30—10:00。

  (2)地點:xx。

  六、活動專案:

  1、景區內遊戲:(主要體現團隊精神)

  (1)多人多腳。

  ①要求:自由組合兩個參賽隊(多則不限),每次比賽最少要 有兩組人員上場,每組人員需男女搭配,最少3人以上。

  ②道具:尼龍繩若干規則:兩隊小組成員分別相互綁上雙腳,以百米為距離,先到達的隊伍為優勝。

  2、篝火晚會上游戲(遊戲中間可即興穿插一些文藝節目),前奏:播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

  (1)心有靈犀:

  ①要求:自由組合兩個參賽隊(多則不限),各分為2人一組 同時進行。

  ②道具:寫好名詞的大紙、準備好的籤。

  ③先請選出的人員抽籤,簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品,當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看,邊看邊做動作給 另一名隊員看,另一名背對紙,看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內透過的詞數量多少決定勝負。

  (2)佔領陣地。

  自由組合兩個參賽隊(多則不限),每隊至少四人。

  ①道具:報紙。

  ②規則:各隊隊員分別站在一張報紙上,每人身體的任何部 位均不得碰地,成功後撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  3)蹲蹲樂。

  ①要求:自由組合幾組人員,每組不少於5人,人多不限。

  ②道具:動物面具。

  ③規則:先給每個人手上發一個動物面具,每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排,以手上動物面具命名,由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲,如: “xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲” ,要求各組目標要一致,依此類推但不能馬上回指。(邀請縣領導、相關科局領導參加)

  (4)吸管運輸。

  ①要求:上場20位人員,分為2隊。

  ②道具:吸管、匙扣環。

  ③規則:每隊隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時,不許用手接觸吸 管和匙扣環,只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳,直到傳到最後一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 釦環掉下來,則要從新開始。運輸最快的隊勝出。

  (5)合作愉快。

  ①要求:自由組合2組人員,每組至少3人(兩男一女)。

  ②道具:汽球。

  ③規則:由一名男生負責吹汽球和綁汽球,另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆,時 間為3分鐘,壓爆汽球多的一組獲勝。

  (6)邀請領導表演節目。

  (7)晚會結束。

  七、遊戲獎項設定。

  每個遊戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇14

  一、活動時間、地點

  3月5日

  紫舞公園

  二、活動內容

  1、清除公園內白色垃圾,剷除非法張貼物。

  2、清掃公園內道路。

  3、宣傳雷鋒精神。

  三、 活動要求與分組

  要求:

  1、全體成員必需按時到位,聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中,統一乘車)。

  2、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立一中形象。

  3、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。

  4、勞動積極肯幹,不留死角。

  5、宣傳組做好活動的宣傳報道和資訊上報工作。

  6、除宣傳組外各組須帶掃把8把,鏟子2個,水桶抹布2套。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇15

  為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”,更好的發揮生力軍作用,加強自我革新,進一步增強全省廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感,展現新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間,團省委決定在全省範圍內開展“我心中的共青團”主題徵文活動,現通知如下。

  一、徵文內容

  用真實的文字表達對共青團的感悟,講述與共青團之間的故事,可以是入團時的經歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的展望或思考等內容。

  二、活動時間

  20xx年4月—5月。

  三、投稿要求

  (一)投稿數量

  每人最多報送2篇徵文。

  (二)投稿方式

  徵文透過活動指定郵箱進行投稿。徵文中要註明單位(部門)、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。

  投稿郵箱:xx

  (三)投稿時間

  分二階段進行:

  第一階段:投稿時間截至20xx年4月22日,為團代會前期預熱做準備;

  第二階段:投稿時間截至20xx年5月20日,為團代會後下一五年的工作做準備。

  四、作品要求

  1、徵文要與活動主題相契合,語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識;

  2、題目自擬,文體不限,詩歌、散文、小說、原創故事等體裁皆可,字數不限;

  3、可將與徵文主題相關的照片、動畫、影片、沙畫等新媒體資料一併提交;

  4、作品要求工整、規範、不得抄襲,凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。

  五、評定標準

  1、結構合理、語法正確

  結構完整,層次分明,文句通順,用詞恰當,語言簡潔,詳略得當,排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。

  2、主題鮮明、題材新穎

  中心思想突出,內容充實,有創新點,既給人耳目一新的感覺,又能夠深刻的圍繞主題,在原創的基礎上,寫出更優秀的作品。

  3、以下作品將取消評選資格

  (1)剽竊或抄襲他人作品(構成侵權行為的,相應法律責任由作者本人承擔);

  (2)作品主題低階、低俗等。

  六、成果運用

  優秀作品將分2期擇優在團省委公眾號及音訊平臺等新媒體網路平臺公開發表,並給予適當獎勵。

  七、有關要求

  1、各級團委要高度重視,認真做好組織動員工作,為青少年參加活動創造條件;

  2、可在各自領域開展相關活動,加強工作宣傳,營造活動氛圍;

  3、要對推送作品進行嚴格稽核,保證作品質量以及原創性。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇16

  調研工作是共青團工作決策的基礎和依據,在團的全域性工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調研計劃”,進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究,推動全校共青團事業蓬勃發展,校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開展調研活動。具體方案如下:

  一、主要任務

  深入貫徹落實科學發展觀,研究當前青年群體的新變化、新特點,把握青少年的思想脈搏和利益訴求;研究新形勢下青年運動發展的新規律、新方向,團建工作面臨的新情況、新問題,推進共青團事業和青年工作發展的新思路、新方法;探索新形勢下共青團事業發展的重大課題,找準共青團工作在經濟社會又好又快發展重的切入點和結合點;研究團的工作思路、工作方式和自身建設創新;形成一批能夠切實指導工作實踐的調研成果,推動全校共青團事業和青年工作的新發展。

  二、調研形式

  各學院團委可以依據《蘭大共青團20xx年度調研課題指南》,重點開展所列選題的子問題研究,也可以依據本學院的共青團和青年工作實際,自行確定選題,深入開展調研,撰寫調查報告,推出調研成果。調研活動可以採取座談、訪談、調查問卷、個案研究等多種形式進行。

  三、實施步驟

  1、準備階段(5月):各學院團委要根據校團委的統一部署,以列出的調研課題指南為參考,結合各自實際,確定調研專案。

  2、調研階段(6月至9月):各學院團委要成立專門的調研課題組,透過多種形式,集中力量開展好調研活動。期間,校團委機關工作人員應對自己的聯絡點學院的調研活動開展情況進行跟蹤督察指導,確保調研活動取得實效。

  3、評選階段(xx月):組織有關專家成立評審委員會,對確定的調研專案進行驗收,對各學院團委選報的調研文章和成果進行評選表彰。

  四、具體要求

  1、加強領導,提高認識。各學院團委和廣大團幹部要充分認識調研工作對於推動團的理論建設和共青團事業發展的重要性,加強調研工作的組織領導,紮實深入基層和青年,認真瞭解實際情況,掌握第一手資料,確保調研工作落到實處。

  2、突出重點、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問題,要結合共青團蘭州大學委員會的特色,有針對性地開展調查研究。調研要突出重點,不搞面面俱到、大而化之的研究。

  3、嚴格把關,提高質量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實踐操作性相統一,注重調查研究的深入、紮實和細緻,調研報告資料要真實可靠、分析要清晰明瞭、對策要切實可行,力爭多出調研精品。已經推薦申報往屆評選活動的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲,如發現抄襲現象,將取消抄襲者的評獎資格。

  4、統一規範,按時申報。各學院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團20xx年度調研課題登記表》,並於5月19日以前將電子稿一份(統一用word格式),傳送至郵箱,同時將紙質稿一份交至校團委調研室(校團委榆中校取a01辦公室),聯絡人:,電話:。

  共青團建團百年主題策劃方案 篇17

  一、活動時間

  20xx年11月

  二、活動範圍

  學生團支部(總支),包括班級、社團、活動專案、實驗室、宿舍等各類學生團支部(總支)。

  全校共遴選產生20個“活力團支部”。

  三、遴選條

  1.思想引領成效好。團支部(總支)堅持思想引領核心任務,積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動,取得良好成效。

  2.組織執行活力強。團支部(總支)在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作紮實,組織運轉規範、順暢。

  3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責,能夠及時改進創新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。

  4.團員參與活力強。基層民主及團支部(總支)的設定方式和成員配備較為完善,團員學生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設。

  5.宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示,在校園內產生良好的示範效應。

  四、活動安排

  各學院(部)團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部製作影片、H頁面或圖綜合類新媒體作品,對支部活動和工作成果進行展示、傳播,鼓勵高校採取網路投票等形式進行遴選,各學院(部)可推薦2個“活力團支部”候選集體(候選物件須在院內進行公示),請按推薦的排名順序認真填寫彙總表和申報表,於11月22日前報送至團委郵箱,團委將遴選產生20個“活力團支部”並報送團省委。

  五、有關要求

  1.各學院(部)團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發動各類學生團支部開展建立活動,廣泛宣傳建立活動中湧現出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級遴選各個環節的工作。

  2.各團支部製作的新媒體作品須為原創,主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以,團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法,既可全景展示團支部活力提升的整體建立成果,也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微影片類、H頁面類和圖綜合類。微影片類作品使用flv格式,影片長度4-8分鐘,上傳至“騰訊影片”網站。H頁面類作品基於H網頁技術,包括“雲”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產品,作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品,體適合網路新媒體的語境語感,字內容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺為載體釋出,圖片去水印。新媒體作品連結在申報表中一併報送。

  3.各學院(部)活動開展情況及特色做法請及時反饋團委。

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