關於計劃方案模板錦集8篇

關於計劃方案模板錦集8篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編收集整理的計劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。

計劃方案 篇1

　　一、目的

　　為加強公司企業文化的建設，促進各專案之間的員工交流與感情聯絡，調動員工的工作積極性，提高公司的凝聚力，逐步完善公司的福利機制。

　　二、活動內容

　　組織部分員工去千佛洞參觀

　　三、活動物件

　　在20xx年元月份之前進入公司的一線員工，主要以直接為住戶提供服務的保安員、保潔員、維修員為主。

　　四、活動時間：1月18日

　　五、活動內容

　　1、參加活動人員於8:30在公司集合，宣佈活動紀律，8:40從公司出發（員工自備早餐）。

　　2、8：40—10:40驅車前往千佛洞

　　3、10:40—13:00參觀千佛洞

　　4、13:20—14:20就餐

　　5、14:20—16:30驅車回公司活動結束

　　六、活動費用

　　1、餐費 300元/*2桌*1餐=600元

　　2、門票 24人*90元/人=2160元

　　3、租車 400元/臺*1臺=400元

　　4、油費 300元*2臺車=600元

　　共計：3760元（叄仟柒佰陸拾圓整）

計劃方案 篇2

　　本學期文綜教研組工作在校長室、教研室、的指導下，繼續認真學習和貫徹黨和國家的教育方針和政策，積極而穩妥的推進素質教育， 營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動和課題研究活動，探索教學方法，交流教學經驗，提高教學質量，促進教師素質的不斷提高，加強政史地組教師隊伍的建設，貫徹落實教學常規，提高教學的有效性和針對性，實施有效教學，不斷提高政史地學科的教育教學水平。

　　一、加強學習，推進課程改革

　　1、 學習教育新理念，學習新教材和新課程標準。認真學習中央關於新時期的教育思想，不斷用正確的理念來引領自己的教學。

　　2、組織全組教師認真學習新課程理論，學習研究全日制義務教育政、史、地學科的課程標準，不斷提高自身的理論素養與功底。

　　為此，教研組決定由邱玉初、範麗卿、洪碧蘭、劉芳、黃婉輝、池文琴、陳奕花、範珍珍分別在第4、6、8、10、12、14、16、18周主持學習師德、新理念和新課標。

　　二、教學教研工作

　　1、公開課、說課、評課活動 （本學期是範珍珍、黃婉輝、池文琴）

　　（1）每位教師一學年寫好一篇教案、開一次公開課、說一次課、主評一次課。

　　（2）要求教案、公開課、說課是同一篇課文。

　　（3）開課教師要先利用備課組備好課，寫好說案，評課時，先說課，然後由主評教師評課，其他教師附評（都要發言並即時記錄）

　　2、備課組活動

　　A、備課

　　組名單

　　政治備課組：組長：劉芳

　　成員：池文琴、邢崇革

　　歷史備課組：組長：黃婉輝

　　成員：範麗卿、洪碧蘭、邱玉初

　　B、政、史兩個備課組活動的內容

　　（1）協調同年段教師的教學進度，各課的重、難點及教學方法等

　　（2）各教師主講一次。

　　（3）協助開公開課教師備好課，寫好說案

　　（4）出好單元測試試卷和期中試卷並做好分析。

　　3、競賽活動：八年級中國政區拼圖比賽和七年級製作地球經緯網模型競賽，七年級歷史小故事比賽，八、九年級政治小論文比賽。由備課組長組織落實。定於5月底完成

　　要求：賽前一週出海報，賽後結果要公佈併發獎狀。過程要照像。最後，材料集結成冊交到教研室

　　4、聽課：每學期聽課18節，要求有過程性記錄和評價

　　5、認真對待教學常規檢查：

　　6、開展課題活動，深化創造性學習

　　課題：《傳統教學向現代教學轉變的相關研究》

　　各老師負責的子課題分別是

　　1、 劉芳、池文琴、邢崇革：多媒體教學的現代教學

　　2、 黃婉輝、邱玉初、範麗卿、洪碧蘭：從激勵教學方面轉變傳統教學 陳奕花、範珍珍：從合作教學方面轉變傳統教學

　　要求：課題研究要紮實，做到期初定課題，實踐中研究，活動時探討並即時做好每位教師的發言（過程性材料），期末做好成果總結等等

　　7、每人帶領學生開展研究性學習活動或興趣小組活動（期初有計劃，期中有過程性材料，期末有總結）

　　8、組織文綜組教師進行微課培訓（2至3節課），並進行文綜組微課比賽。

　　四、落實教學常規，深化教學改革

　　組織學習教學常規，落實教學五認真，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生，嚴格控制作業量，儘量控制在課堂內完成，不增加學生的作業負擔。課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率，充分使用電教媒體。

　　五、工作要點：

　　１．認真組織教研組的每次活動，做到定時、定點、定內容，重點放在在提高教研組活動的質量上下功夫。一學期教研組活動不少於18次。

　　2．由於今年教研組的人員相對集中和穩定，我們準備在教研組下面分別成立三個備課組（政治、歷史、地理）。平時可以根據不同的學科特點以備課組形式進行一些教研活動。

　　3．積極探索有效教育改革模式，認真備課，鑽研教材，迎接學校領導的檢查。組織教師積極參加學校的“優質課”評比活動。

　　4．教研組和備課組之間,積極開展相互聽課活動，相互交流，取長補短,不斷提高教師教學能力和教學質量。

　　6．認真完成學校領導和教導處佈置給我組的各項工作。 為了進一步提高我組教師隊伍的素質，提高教師課堂教學水平，提高我校政治、歷史兩科的合格率，在學校的指導下，特制定本學期教研組工作計劃。

計劃方案 篇3

　　為了提高同學們假期的安全意識，能夠做好自我防範工作，希望大家參與到此次主題班會活動中，能夠認真學習安全知識，過一個健康幸福的新年。

　　【活動目的】

　　1、切實加強冬季，尤其是春節期間安全教育，增強學生安全防範意識。

　　2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防範教育，增強學生的自我保護和安全防範意識，防止學生遭受人身和財產損失。

　　【活動形式】

　　師講述，生理解議論

　　【活動過程】：

　　為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生，請大家遵守以下規定：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建築物等。寒假安全教育主題班會3、 不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的遊戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架鬥毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規則，不騎腳踏車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒後駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　二、飲食衛生安全

　　1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸控電器裝置。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子遊戲室、網咖、歌舞廳活動，看有益電視節目。

　　7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母幹力所能及的家務活。

　　五、假期作業方面

　　為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真複習功課，保質保量完成假期作業。

計劃方案 篇4

　　歡迎各商家合作: 個性策劃、給您帶來不一樣的盛典視野。

　　一：舉辦地點：xx酒店.人員限制(500人)

　　二：舉辦時間：20xx年元月19日晚15點---22點

　　三：招商條件：冠名單位: 5萬元、送會員證5本。協辦單位：2萬元、送會員證2本。

　　四：媒體宣傳：

　　1：冠名入場卷門票宣傳。

　　2：廣電報刊登(一個整版)、

　　3：現場影片宣傳、條幅宣傳、產品展示。

　　4：冠名單位領導講話、另享有廣電與俱樂部20xx大型活動的宣傳。

　　5:俱樂部直屬群和各分會群、微信、官方公眾平臺定期宣傳。

　　6:每個商家可以報一個節目在晚會上表演，作為商家舞臺形象展示。

　　7:俱樂部20xx年針對冠名和協辦商家組織定製一場專項活動。

　　五：其他商家贊助條件不限。

　　1：享受俱樂部官方公眾平臺定期宣傳。

　　2:現場條幅宣傳、現場影片迴圈播出。

　　3：享有參加廣電與俱樂部20xx各項大型活動的宣傳。

　　六：贊助單位享有福利：

　　1：享有與俱樂部長期戰略合作，享有雙方資源互推共享、相互支援的權利。

　　2：享有《天柱溝戶外基地》、《白鹿山戶外基地》、《天弘葡萄基地》、《健康免費體驗中心》會員待遇.享有俱樂部合作中石油、中石化加油打折優惠。汽車維護、免費驗車、救援服務。享受合作保險公司購買保險團購最低價。

　　七：本次活動將邀請有關媒體、焦作周邊具有代表性的行業、商家等參加。

　　俱樂部: 辦公室：xxxx 手機: xxxxxx

　　聯絡電話： xxxx

　　xxx俱樂部

　　20xx年11月28日

　　歡迎各商家洽談合作:洽談電話：xxxxx

　　xxx個性策劃、給您帶來不一樣盛典視野。

　　【特別說明】：

　　1：本次有官方新媒體支援。

　　2:參會人員結構實力較強，都是xxx高階會員。

　　3：高階集中給商家提供了資源交流、活動消費的極大潛力和發展管道。

　　4：每個合作商家根據贊助都有在臺上介紹、展示、臺下推介活動的機會。

　　5：本會將建立所有合作商家資源共享、共同打造命運的設想和強烈願望。

　　6：建立常態化商家合作聯盟，推進網路線上交流和線下互動價值最大化。

　　7：定時組織合作商家主管和高階人員交流、加強共同體的合作與發展。

　　8：跨行業聯盟讓您交接各行業精英，使您走出一個前所未有新局面。

　　9：各路行業精英和老闆紅包發不停，讓您享受新年紅包紅紅火火!

　　xxx俱樂部特約記者團全力報道!

計劃方案 篇5

　　前言

　　國內菸草市場狼煙四起，各廠家競爭異常激烈，紛紛大打品牌之戰、菸草文化、公關、行銷事件、公益贊助等活動拼得不亦樂乎，大量資金投入到市場，起效甚微。建立品牌要從銷量做起，銷量上去了，自然品牌的知名度、忠誠度自然攀升。對於新品而言，促銷活動是最易拉近消費者之間的距離，迅速完成首次嘗試→認識產品→重複購買→忠誠

　　於該品牌的過程，經過調查證明醇和延安市場的全面展開，76%的消費者認為朋友推薦的。形成意見領袖的消費者能建立良好的口碑效應，縮短了市場的培育期。

　　本次促銷推廣活動，主要依靠××企業集團健全的金牌網路優勢，佔領各大餐飲店，形成名煙與名酒的聯袂出擊，完成與消費者的親密接觸。

　　一、活動目的：

　　1、 提高××在××市的知名度;

　　2、 增加消費者的嘗試率;

　　3、 精耕通路，決勝終端，拉動銷量;

　　4、 紮實管理，打擊競品，建立美譽度，為20xx年推廣活動的全面展開打下堅實的基礎。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月5日——20xx年2月5日

　　三、活動地點：

　　××市各大酒店、餐飲店(各零售終端暫不執行)

　　四、促銷手段：

　　促銷小姐推薦、與口子窖聯袂促銷、集卡兌換

　　五、活動執行：

　　1、火借油勢，風助火威：

　　充分利用××的金牌營銷網路打造××迅速佔領××各餐飲終端，並在消費者心目中形成較好的口碑，佔領市場關鍵是佔領消費者的心理市場。口子窖營銷奇蹟已經成為行業里程碑式的歷史，提到白酒除了茅臺五糧液就是口子窖，可見口子窖的影響力之大。本次活動口子窖與××的聯袂可以說是門當戶對，對提升××的知名度和美譽度方面錦上添花。

　　執行技巧：

　　a、 餐飲店門口的pop提醒等每購口子窖一瓶贈送××香菸一包;(引發需求)

　　b、 促銷小姐主動提示消費者××的促銷活動;(興趣激勵)

　　c、 雲南××新品上市促銷期間，兩空盒兌換一包煙。(資訊記憶)

　　2、歡樂集卡結良緣：

　　來自雲南的××，以她高貴幽雅的姿態，落戶古城××。誰能與她喜結良緣，很簡單，亮出你的通行證，××伴你行。根據消費者市場研究分析，人類的貪慾一直伴隨整個消費過程，集卡簡單易行，操作性強，往往在白領一族形成較大的傳播影響。

　　執行技巧：

　　a、消費者憑三個××煙盒中心牡丹徽標到餐飲店可兌換××香菸一包;

　　b、另外每購買口本文來源：文秘公文網 http://()子窖酒一瓶照常贈煙一包;

　　c、促銷小姐主動提示××如何兌換並主動幫消費者剪下，打消消費者有失面子的疑慮。

　　3、形象小姐公關：

　　受過正規培訓的酒店促銷小姐水平技巧遠高於臨促，她們承擔著產品推廣的重大責任，行業的使命使她們更瞭解消費者，透過有效的溝通最終達成交易成功的目的。

　　執行技巧：

　　a、形象小姐與消費者面對面的溝通貫穿整個促銷活動的始終;

　　b、以產品展示、產品介紹影響消費者的心理，以便達到最佳的促銷效果;

　　c、重大節日安排部分促銷深入到各大賣場(商場、超市、大型專賣店等)

　　4、全面撒網，重點培養：

　　酒店以外的各零售終端pop、dm的輔助促銷活動的順利執行，擴大目標消費者的影響力，促使遊離態的消費者和潛在消費者對××的認知度，為下一步各終端滲透奠定基礎。

　　執行技巧：

　　a、pop、dm要求有活動的告知資訊;

　　b、pop、dm12月5日佈滿整個××市場，銷售部人員定期檢查，保證活動的實效性;

　　c、餐飲店的pop簡潔醒目易識別，是我們目標消費者的重點培養基地。

　　六、危機控制：

　　1、消費者與促銷員發生爭執怎麼辦?

　　前期的'促銷員培訓，專業的促銷隊伍，嚴格的管理制度，是維持促銷隊伍生存的關鍵，若發生爭執有大堂經 理解決，根據××的促銷員規定處理，賠付消費者雙倍贈品並書面道歉。

　　2、消費者拿出大量的煙標來兌換怎麼辦?

　　如數兌換。(品牌的忠誠消費者)

　　3、消費者只在酒店兌換，不吃飯怎麼辦?

　　不管吃飯與否，只要不是“假冒偽劣”煙標，照樣兌換。

　　4、促銷員私扣贈品怎麼辦?

　　印發促銷員禮品流水臺帳，記錄消費者的姓名電話，結合口子窖的提貨量和消費者的隨機兌換量，制定科學合理的禮品。歷來促銷禮品的流失是不可避免的，但我們要降到最低限度。

　　5、促銷品不夠怎麼辦?

　　使用餐()飲店的香菸先做補充，記好臺帳，以做補充之用。

　　七、物料準備：

　　1、 海報1.5萬張(由××商家提供)12月5日到位

　　2、 單頁2萬張(由××商家提供)12月5日到位

　　3、 ××香菸贈品煙30件(由××商家提供)12月5日到位

　　4、 顧客流水臺帳表格(左右提供)

　　5、 促銷

　　員的培訓(××執行)

　　八、媒體支援：

　　華商報1/4版兩期：(陝西覆蓋面最廣影響力最大的報紙)

　　12月10日週三黑白硬廣：以××在××各大酒店拉開帷幕，展現給××人民的一份賀歲禮物。

　　(創意平面作品隨後提供)

　　12月25日週四黑白軟硬結合：

　　主題：不是每個人都能得到的禮物

　　副題：聖誕節——只送給白領人

　　(創意平面作品隨後提供)

　　電臺支援：

　　××經濟廣播電臺整點報時90次

　　九、費用預算：

　　1、 印刷品：由××商家提供

　　2、 媒體：

　　1/4版華商報： *萬×*期=*萬

　　電臺整點報時：*次×*元/次=*萬

　　3、 促銷員工資補助：*名×*天×*元=*萬元

　　合計：10.05萬元

　　十、策劃服務執行費：

計劃方案 篇6

　　一.學生基本情況分析：

　　這一週多給同學們的上課情況來看,大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演， 音樂教師工作計劃。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現自己，常會出現喊歌現象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐.

　　二、教學目的要求及重難點

　　1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學生身心得到健康的發展。

　　3、培養學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。

　　4、瞭解我國各民族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現音樂的能力.

　　三、教學的具體措施與要求

　　(一)創設情境，培養興趣，充分發揮學生的主體作用 要想充分發揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，並激發其創造的慾望，從而培養他們的創新思維。

　　1、創設情境，激趣匯入 黑格爾說過：“音樂是情感的藝術。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂薰陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據教學需要，創設適於實際的教學情境，引導不同層次的學生透過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。

　　2、利用教具，培養興趣 烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意願。”著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善於摸索、分析學生心理，瞭解學生的心態，這樣才能不斷激發學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。 低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮豔的教具格外被孩子們所喜愛。

　　教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。

計劃方案 篇7

　　一、指導思想

　　幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援和主動參與，並積極支援、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高對關心的程度;強化動機;提高家教素質和家教質量。

　　二、情況分析：

　　上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的瞭解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯絡，請假制度也開展得很好最新大班家長工作計劃最新大班家長工作計劃。但瞭解到班裡有很大一部分家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析後認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創新開展，讓工作取得更大的成效。

　　三、目標：

　　1、針對不同層次的家長進行不同的聯絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓滿意放心。

　　2、根據教學活動的需要，請務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。

　　3、請獻計獻策，共同商討良方。

　　4、根據的需要，提供便利服務。

　　四、 措施：

　　1、開學前電話聯絡每位，瞭解假期生活情況和健康狀況

　　2、做好家訪工作，瞭解孩子學習情況與生活習慣最新大班家長工作計劃工作計劃。

　　3、利用接送時間，與各位簡單反映幼兒在園情況，並瞭解在家表現，與商討的有效方法。

　　4、五月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小的上課情況，並請談談參觀後的感想和體會。

　　5、每月做好在園評價記錄，並請也能配合填寫有關欄目。

　　6、學期結束時，寫好每個在園情況彙報表，向彙報。

計劃方案 篇8

　　我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放，經過一學期的努力，學生對圖書館的使用方法都有了一個基本瞭解，並基本能做到圖書館禮儀，逐步培養了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬體佈置、開放電子閱讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區改善、閱讀課完善等等，在此基礎上還有改進的地方，本學期繼續完善這些常規工作，同時結合學校特色經營圖書館，特計劃如下：

　　一、規範閱讀課；

　　我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式，比較單一，真正的閱讀課應該是豐富多彩的，可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程（圖書館老師上）、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規範閱讀課的形式和內容，讓每週的閱讀課發揮更大實效，本學期計劃將閱讀課規範化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格，設自選主題、必選主題、創意主題三個部分，發給閱讀課老師，閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導，在完成必選動作之後可以創新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣，不只是讀，還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論並提出最終改革方案。

　　二、 協助學科教學；

　　上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流，本學期計劃繼續推廣，爭取每個學科找一個突破老師做種子選手，之後再由種子選手帶動各自學科的老師們，2月份將和各學科老師交流尋找願意嘗試的老師，目的是將學科和閱讀結合起來，形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題，讓每個學科都參與進來難度較大，先努力爭取吧，必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示範講座，或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座，或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

　　三、親近老師們；

　　不管完成哪種活動哪項任務，第一都是需要老師們走進圖書館，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會願意一次次地走進來，走進來發現好書，發現好書介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空餘地方，可以增設書櫃，放老師們看的圖書（不是學科教學參考書）。其二不斷引入好書、新書、高質量的書，每一年都有采購圖書經費，但每次都是一次性大批次的引入，某位老師如果需要什麼書，我記錄下來還要等到下一年採購時再買，歷時太長，不能及時解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了，所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書，會讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產生信任感。

　　四、策劃讀書節；

　　四月份是我校讀書節，如何能利用這個節有效提升學生閱讀興趣，我們需要一個個紮實有效有創意吸引學生的活動，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動後學生一無所獲。所以前期策劃非常重要，經過前期討論，本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假佈置的閱讀作業（一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館），各班級開展科普知識競賽，再班級推選學生至校級參加總決賽，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽，搶爭擂主。以後還可以開展第二屆第三屆，這樣即將閱讀和科技結合，又形成自己的閱讀特色。另外，圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動，比如成立小書蟲俱樂部（每週一次的講故事活動）、媽媽讀書會、旗下故事（每週一國旗下講故事，按班級排表）等等活動，透過說書、演書、畫書、寫書等互動活動，讓讀書節在學生心目中留有深刻印象，將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

　　附行事曆

　　圖書館工作行事曆

　　二月份：

　　1、開館準備；

　　2、新書錄入、上架；

　　3、轉學生、丟卡生補辦圖書證；

　　4、閱讀課正常入館；

　　5、閱讀課規範化會議研討；

　　6、寒假作業展示；

　　7、利用學生作品裝飾圖書館；

　　8、圖書館內佈置更新完善；

　　9、繪本區分類細化更新；

　　三月份：

　　1、每週一“旗下故事“；

　　2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業大揭秘等形式；

　　3、與學科老師交流，確定各學科一位種子選手。

　　4、引導評價閱讀課的規範化；

　　四月份：

　　1、讀書節啟動儀式（主題：老少讀書樂？）

　　2、班級科普知識初賽；

　　3、科普知識擂臺賽決賽；

　　4、故事爸媽進館講故事或職業大揭秘；

　　5、閱讀課進館觀看《科普影片》；

　　6、邀請生態達人入館為孩子介紹自然科普講座。

　　五月份：

　　1、分別與各學科種子選手協助，上一節圖書館與學科整合的課程；

　　2、策劃撰寫指令碼拍攝：圖書館情景劇續集《青青書屋歡迎您》（暫定名）

　　六月份：

　　1、期末圖書清點；

　　2、佈置各年級段暑假閱讀作業；

　　3、商定閱讀之星、最優小管；

　　4、帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；