教師演講比賽活動方案15篇
教師演講比賽活動方案15篇
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的教師演講比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師演講比賽活動方案1
一、指導思想和目的:
根據上級有關檔案精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望透過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業化的發展,增進對幼兒教育的職業榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。
二、參賽物件:學校所有在職40週歲以下教師
三、比賽時間:第5週週三(9月29日)下午放學後
四、比賽地點:多媒體教室(大一班)
五、比賽內容與方式:
內容:必選內容為現場抽籤念繞口令;自選內容主題“我的職業”,時間控制在3分鐘之內。
方式:2人合作,一位教師現場念繞口令,一位教師做演講;抽籤決定次序,完成比賽後上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據2位老師最後得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標準:
1、語言(60分)
(1)語音:發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節奏:節奏優美,富有感情。
2、感情表達(30分)
(1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不誇張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態勢語恰當。
(3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、颱風(10): 颱風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規範。
九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
教師演講比賽活動方案2
一、主題:熱愛教師、歌頌教師
二、參賽年級:二至六年級
三、參加人數:
四、演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。
(一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
五、獎勵辦法:
(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:2分鐘
七、活動時間:9月9日下午第六節課。
教師演講比賽活動方案3
一、活動目的
以30週歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業發展中的成長感悟,關注教育反思,對自己未來的專業成長萌發希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業成長思考切入點,暢談自己專業成長中的感悟和想法。
三、活動時間及地點
1、 11月19日 抽籤決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現場比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規則
1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自於幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,餘下5名評委的平均分數即為該選手最終得分。
2、分數公佈方式:選手的分數在後一位選手演講結束後,現場公佈。
3、從高分到低分依次產生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。
五、比賽要求
1、演講賽要結合教師專業發展實際,突出亮點,主題鮮明。
2、參賽選手演講採用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時間為3—5分鐘。
六、評分標準
演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。
1、觀點鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(20分)
條理清晰,脈絡分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。
4、儀態儀表、時間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少於規定時間在30秒以內(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少於30秒扣一分。
江東區中心幼兒園
教師演講比賽活動方案4
一、活動目的:
1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:
1、準備演講材料,確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲,練習演唱。
4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節目過程:
女:尊敬的領導敬愛的老師
男:親愛的同學
合:大家好!
男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這裡,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
男主持:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養;學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時候,您的鼓勵和期待總會在耳畔迴響。請一號選手演講《老師的愛最偉大》;
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您
合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。
一號選手最後得分是:
請2號選手演講,《仰慕園丁》
男:老師您潔淨,映照著童心的清澈,您富有,充盈著知識的寶藏,您嘹亮,迴旋著智慧的樂章,您永恆,見證著超越的輝煌
女:2號選手最後得分請三號選手演講《感謝您老師》)
(男女):我們感謝老師
女:請欣賞等表演的小品《師生之間》
女:三號選手最後得分下面請4號選手演講《歌頌教師》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的.心房無數顆心被您牽引激盪連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女:4號選手最後得分是
請欣賞5號選手演講《讚頌園丁》
男:一縷白髮那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿腹經綸那是您的淵博,含英咀華那是您的芬芳,您的愛太陽一般溫暖春風一般和煦清泉一般甘甜
女:5號選手最後得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者。
女:6號選手的最後得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手最後得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手的最後得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手最後的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高託舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手的最後得分是
男女:老師,祝您平安是我們最大的心願,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男:我宣佈八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。
教師演講比賽活動方案5
一、活動目的
為充分調動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發展的精神動力,消除教師職業倦怠,進一步激發教書育人的責任感,使命感,營造關心關愛教師成長的良好氛圍,進一步豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”,抒發自己的真情實感。
三、參賽物件
全體教師。
四、比賽地點及時間
地點:幼兒園活動室
時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比賽方式
參賽教師抽籤決定演講的順序。
六、活動分工
活動組織:理科組
攝影:XX
新聞報道:XX
七、評審小組
組長:XX
評委:XX
主持:XX
計分:
八、獎項設定
一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名。
教師演講比賽活動方案6
讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。透過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化,激發廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰自我,追求卓越,提升廣大教師的專業素養和人文素養,營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設,學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點 辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的藏書。
3.年齡在35週歲以下。
五、比賽議程
1.預賽:以學區為單位組織預賽,根據比賽成績各區推薦3人參加學校決賽。(各學區預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)
2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,並根據學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現場打分當場公佈結果)
六、評分細則
1.內容(3分)
(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機構
領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
工作小組
組長:
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師演講比賽活動方案7
讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎;透過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立開啟書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業成長,經學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學工作會議精神和萊城區《關於實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業成長為目標,不斷增強教師的讀書意識,激發教師讀書的興趣,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍,推進課程改革程序,全面提高教育教學質量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點
學校禮堂
五、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的藏書。
3.年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據比賽成績各推薦2人參加學校決賽。
2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,並根據學校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1.內容(3分)
(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯絡作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
教師演講比賽活動方案8
迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流於筆端;送走最後一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業素養。為此,特舉辦本次演講比賽,現作如下安排:
一、活動時間:
1、組內推選、準備階段:第十一週(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二週(11月10日至11月11日)
二、活動要求:
1、以年級組為單位,語、數學科各推選出1名教師,綜合學科(含後勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,並抽籤決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數學、綜合學科選手參賽,全體數學、綜合(含後勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含後勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項設定:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場頒獎。
2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
四、評委:
楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及燒錄光碟工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠
教師演講比賽活動方案9
根據師德動員大會精神,依我園實際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。透過活動,希望能提高廣大教師的認識,進一步明確師德要求,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全園範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。活動的有關事項如下:
一、參加物件:
35歲以下青年教師
二、活動內容:
圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇於奉獻的典型教師,透過真人真事,促進同事間的相互交流、學習,從而提升教師的社會公德和職業道德水平,讓師德標準貫穿於日常的保教工作之中,促進幼兒全面發展。
三、競賽時間:20xx年4月7日中午12:40
四、競賽形式:
1、每位選手準備一篇演講稿,本週六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據教師所撰寫內容進行第一輪評選,確定10名晉級人員。
2、晉級選手進行第二輪演講比賽。
五、競賽地點:二樓會議室
六、評分標準:
比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2.語言表達:25分。要求最好脫稿參賽,語言規範,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。
3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。
4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵:
1. 評委會組長:z
副組長:z
文章評委:z
演講評委:z
2.參賽選手出場順序透過抽籤確定。
3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內,比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。採用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果。
4.根據每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發證書。
5.根據教師演講稿中提到的典型教師次數,選舉出本學年度師德標兵。
教師演講比賽活動方案10
為進一步弘揚師德風範,提高幼兒教師師德修養,展現我區幼兒教師“愛崗敬業,嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取”的精神風貌,經研究,決定在全區開展幼兒教師演講比賽,現將相關事宜通知如下:
一、活動主題:
以“幼兒教師職業道德”為主題,體現教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌。
二、參賽物件:
開發區各幼兒園教師代表,名額分配:除李集幼兒園1名,其他幼兒園各2名。
三、活動時間:
20xx年11月2日下午1:30
(參賽選手提前半小時到指定地點抽籤)
四、活動地點:
淮安市廣州路小學綜合樓二樓會議室
五、評委成員:
劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東昇、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高豔雙、張春梅
六、活動規則:
1、採用百分制打分,現場亮分,以去掉一個最高分,去掉一個最低分,取評委總分的平均值為選手的最後得分。
2、演講要求脫稿,時間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽籤決定比賽順序。
七、獎項設定:
一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎
備註:
1、參賽幼兒園於10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。
2、請各幼兒園除選手外,另安排2人參加觀摩。
教師演講比賽活動方案11
一、活動目的:
為傳承經典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會,學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自願。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。
三、參賽時間:(第17周)
綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30
數學組星期三8:30
四、比賽地點:
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序籤,定好演講內容。
六、評委:
學校行政人員和本組教研組長。
七、評獎辦法:
評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然後去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其餘為二等獎,分別給以獎勵。
附:評分方案
一、評分標準
分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調積極向上,內容充實生動,富有真情實感。
2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,普通話標準。3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富於變化,表達流暢,感染力強,動作恰當,感情處理得當。
4、形象風度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
二、評分方法:
1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘評委的平均分為選手最後得分。評委打分原則從70分起評,最後得分取小數點後兩位,分數相同者取小數點後相應幾位。
2.演講內容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
4.時間把握:限8分鐘以內,超時扣1至2分。
教師演講比賽活動方案12
為了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評委:
三、活動內容:弘揚師德風範,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽物件、活動時間及地點:
1.物件:學校全體教師
2.時間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,列印成A4文稿,於20xx年11月19日下午報送到團委審閱後方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。
3.演講順序:由抽籤決定。
4.評分標準:本次演講採用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)佔4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)佔4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)佔2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最後得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其餘為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響裝置及資訊資料收集;
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學教導處、團委
二〇**年十一月*日
教師演講比賽活動方案13
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,透過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點:學校大會議室
時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之後出生的教師必須參加,其餘自願參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:
2、活動評委:全體教師;(負責統分)
五、評分標準
1、評分採取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取平均分就是選手的最後成績。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。
教師演講比賽活動方案14
20xx年是我校建校的第x年,在上級教育主管部門的正確領導下,在精誠團結的校委會帶領下,在全校4000餘師生的共同努力下,年輕的xx學校克服了重重困難,奪取了一個又一個的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情,展示新時期xx教師追求真知、勇於創新的時代風采,經學校研究決定,在全體教師中開展第x屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的xx教師。
二、活動物件
本次活動以年級組為單位,每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師透過抽籤決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽採用100分制。
四、評分標準(100分制)
1、形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達(30分):普通話標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功紮實、發揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時間:演講5分鐘,超時扣2分。
3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分,取其他評委平均分。
4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或u盤。
5、獎項設定:設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點
1、比賽時間:20xx年x月x日x:x
2、比賽地點:學校報告廳
七、相關要求
1、各年級組須於x月x日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處xx主任。
2、演講稿電子稿於x月x日前傳送至教科處郵箱。
3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、工作人員
1、xx:負責賽前抽籤,收集評分表。
2、xx:負責製作評分表、統分表,製作獎狀。
3、xx:負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。
4、xx:負責統分、算分。
5、xx:負責電腦操作。
6、xx:負責音響裝置及攝影。
教師演講比賽活動方案15
一、指導思想
振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。為了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間:XX年4月下旬
四、比賽地點:多功能餐廳。
五、參賽物件: 語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求:
1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時間58分鐘,教師按抽籤順序上場。
七、獎項設定:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,併發榮譽證書。
八、評委:
xx
九、其他: 團委負責佈置會場、彙總成績、攝影。
師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人
3、儀態儀表1分。
衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。
xx中zheng教處
XX年4月10日