象棋比賽活動方案(通用15篇)
象棋比賽活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的象棋比賽活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
象棋比賽活動方案1
一、活動目的:
為建立藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業餘生活,根據上級工作安排,舉行此次比賽。
二、活動過程:
1、準備階段:3月份:
師生採用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。
3月底,各班篩選優秀選手,預備參加學校級比賽。
2、比賽階段:
a時間:3月30日下午。
b地點:一樓餐廳。
c參加人員:全體教師;每班選出至少男2名,女2名學生;
d比賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現場捉對,每步棋必須在1分鐘之內著子,一局結束之後立即覆盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。
e分組:男教師組,女教師組,男學生組,女學生組。
f評獎:比賽決出各組前三名,分別頒獎。其餘教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。
三、組織分工:
組長:裁判(兼計時):
四、活動要求:
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的視窗,所有同學積極做好參賽的準備,後勤(周國中)做好相應的物資、生活準備,安全(周敏)應做到及時防範,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,並且非特殊原因不得請假。
象棋比賽活動方案2
為了促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標
豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。
二、活動地點
學校食堂二樓。
三、活動內容
本校舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,賽出風格,比出水平。
(一)前期準備
1、報名。
2、統計報名人數。(分男女組)
3、規定時間集合,清點人數。
4、準備比賽。
(二)調查活動
透過採訪方式,對全校學生進行活動意見收集,向老師表明意向並徵求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前,在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯絡各班班長讓他們在自己班上宣傳,並在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
四、活動安排
(一)前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。
2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名並統計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、中午由棋藝協會會員佈置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項
5、下午兩點半比賽準時開始,現場工作各就各位,
(三)預期效果
透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智。展現學校同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,使我們的小學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。
象棋比賽活動方案3
為了弘揚中華傳統文化,增進象棋愛好者之間的交流,經中心學校研究,決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動。現將活動方案公佈如下:
一、比賽專案:中國象棋
二、競賽分組:甲組(四至六年級學生)
乙組(一至三年級學生)
三、參賽物件:三安小學各4人,三所點校各3名,其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。
四、報名時間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報名表(見附件)傳送至13960298662@139。com。
五、比賽時間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點:三安小學棋藝室。
七、裁判人員:另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽籤決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其餘選手進入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽籤決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法:
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項:
1. 加強選手的對局指導、訓練。
2. 指定專人做好參賽學生的往返護送工作,確保參賽學生的安全。
象棋比賽活動方案4
一、活動目標, 促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。
(一)活動目標 豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。
(二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓
二、活動內容 本協會舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風. 賽出風格,比出水平。
(一)前期準備 1、報名 2、統計報名人數(分男女組)
3.抽籤進行小組比賽 3、規定時間集合,清點人數 4、準備比賽
(二)調查活動 透過採訪方式,對全院學生進行活動意見收集,向老師表明 意向並徵求老師意見。
(三)宣傳活動 比賽前,棋協於學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等,還將聯絡各班班長讓他們在自己班上宣傳,並 在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。
三、活動安排
(一)前期準備 1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。 2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學報名並統計。 4、活動獎品購置。
(二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人員就位 2、總負責人分配現場工作 3、14:00 由棋藝協會會員佈置場地 4、14:15 賽前講解比賽規則和注意事項
5、14:30 比賽準時開始,現場工作各就各位,
(三)預期效果 透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力,提 高同學們思考問題的全面性,使我們的大學生活更加充實, 使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋, 領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。 四、競標優勢
一)文化優勢 文化優勢 1.棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽 之為“國粹”。 2.經過長期的發展、演變,根據每個朝代的特點進行對 其改革,到了隋唐時期出現了雛形,最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深紮根於廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳衝突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象徵著民族精神 的道路,反映出傳統文化的歷史價值。
(二)社團優勢 1.協會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋
象棋比賽活動方案5
一、活動目的
豐富校園生活,樹立健康形象;弘揚博弈文化,以棋會友,加強交流;擴大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
二、主辦單位
河北聯合大學社團聯合會
承辦單位 棋舞九天協會、弈智夢水協會
三、活動時間
20xx年4月21--22日
四、活動地點
河北聯合大學建設路校區活動室
五、活動形式
見競賽辦法
六、參賽人員
河北聯合大學各學院代表隊(每院3男1女)
河北聯合大學輕工學院代表隊
河北聯合大學冀唐學院代表隊
唐山學院靜遠棋社
河北能源職業技術學院弈軒棋社
唐山科技職業技術學院鳳凰棋社
七、邀請嘉賓:
河北聯合大學團委老師
唐山市棋協董洪津老師
國家象棋大師景學義老師
唐山市象棋協會主席(待定)
八、活動流程
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;
2、團委老師講話;
3、唐山市象棋協會主席講話;
4、裁判長和裁判員宣誓,並講解比賽規則;
5、團委老師宣佈比賽正式開始;
6、正式比賽
7、根據比賽結果評出各個獎項並公示。
九、獎項設定:
團體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名
男子個人:一等獎一名 女子個人:一等獎一名
二等獎二名 二等獎一名
三等獎三名 三等獎一名
優秀獎五名 優秀獎三名
十、準備工作
時間 | 內容 | 負責部門 |
4.14—4.18 | 名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現場督導員等) | 社聯 |
4.14—4.18 | 比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺飲水機、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、綵帶、中性筆、表格、音響裝置等) | 棋舞九天 弈智夢水 |
4.15 | 製作“聯大”杯中國象棋錦標賽展板 | 社聯宣傳部 |
4.16 | 展板宣傳 | 社聯宣傳部 |
4.16 | 懸掛條幅 | |
4.16 | 嘉賓請柬派送 | 棋舞九天 |
4.19—4.20 | 佈置比賽現場 | 社聯 棋舞九天 弈智夢水 |
十一、經費預算
物品 | 單價 | 數量 | 總價 | 備註 |
橫幅等宣傳品 | 150 | |||
桶裝水 | 5 | 4 | 20 | |
紙杯 | 10 | 5 | 50 | |
氣球 | 10 | 3 | 30 | |
綵帶 | 20 | 1 | 20 | |
請柬 | 3 | 10 | 30 | |
筆本等 | 50 | 1 | 50 | |
膠帶 | 3 | 5 | 15 | |
裁判員胸卡 | 2 | 10 | 20 | |
老師紀念品 | 50 | 3 | 150 | |
獎盃證書等 | 400 | |||
獎品 | 300 | 團體獎 | ||
30 | 2 | 60 | 一等獎 | |
20 | 4 | 80 | 二等獎 | |
15 | 6 | 90 | 三等獎 | |
10 | 8 | 80 | 優秀獎 | |
總計 | 1545 |
象棋比賽活動方案6
一、活動名稱:“春天”杯象棋比賽
二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.
三、活動目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我係廣大學生的課餘生活,繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我係生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
六、活動地點:綜合樓320、321室
七、活動物件:採礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程:
第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優勝班級13個。) 時間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:複賽階段(優勝的13個班級進行復賽,競選處優勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規則:
(1) 基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
(2)時間規定:比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒,如有一招棋超過時間,判負1分。
(3) 對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(4) 勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a. 帥(將)被對方將死;
b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術犯規兩次判負;
e. 自己宣佈認輸.
(5) 對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
a. 屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
b. 提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現迴圈反覆已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而迴圈反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規定,即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6) 賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽籤方式分出勝負。
(7)行棋規則:
a. 一著棋走了以後,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準;
b. 觸控自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所觸控的那個棋子,按行棋規定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸控對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;
d. 先觸控自己的棋子,後又觸控對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉後者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉後者--別的棋子也無法吃掉後者。另行走子;
e. 先觸控對方的棋子,後又觸控自己的棋子,處理順序如下:後者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動後者--後者也無法走動時,才可以另行走子;
f. 同時觸控雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先後走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行,局後不受理。
若違反以上規定一項則判負1分,判負不得超過3分,若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方:採礦工程系團總支學生會生活部
十一、比賽機構:
總策劃:採礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會:
組長:張琳
副組長:薛雄飛 鍾帥 孫輝
成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞雲 李天寶 李喆
十二、注意事項:
1.各班級必須認真閱讀比賽規則,不可在賽場無理取鬧,若發生類似情況,取消比賽資格,並全系通報。
2.本活動最終解釋權歸我係學生會所有。
十三、獎項設定:
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名
十四、活動經費預算:
1、獎狀:1×5=5元
2、象棋一副:1×30=30
3、跳棋一副:1×15=15
5、筆記本七本:5×7=35元
合計:105元
主辦:採礦系團總支學生會
承辦:生活部
象棋比賽活動方案7
一、活動目的
象棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
二、活動主題
紋屏論道,樂在其中。橫車縱馬,勝券穩操。
三、活動時間
20xx年x月x日。
四、活動物件
全院在校學生。
五、比賽章程
1、報名:宣傳即日起開始報名,在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點。還可以採用簡訊報名:即編輯個人資料(包括姓名,系別,班級)傳送到xx(會長)。比賽前x天公佈比賽安排和具體時間,地點。
2、比賽規則:根據20xx年棋協頒佈的比賽規則,比賽時採用三局兩勝制。
3、賽程安排:
(1)第一輪比賽:選手進場後進行抽籤分組,根據抽到的個人編號入座,比賽開始後進行淘汰賽,若淘汰賽仍為平局,需進行加時賽,勝者進入下一輪比賽。
(2)第二輪比賽:對透過第一輪的選手進行抽籤分組,根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大迴圈比賽,即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數不能組成一組,將多餘的並與其他組。)每組取第一名。(若積分相同,進行加時賽,取勝者。)
(3)總決賽:透過第二輪比賽的選手進入總決賽,並按個人編號進行迴圈比賽,取得相應積分。比賽後按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的,須進行加時賽,加時賽成績不計入積分成績。)
4、時間安排:
(1)第一輪比賽,xx月x日,9:00至11:30。
(2)第二輪比賽,xx月x日,13:30至17:00。
(3)總決賽,xx月x日,9:00至11:30。
六、補充說明
(1)比賽前三天聯絡院團委並借用6號樓403,404教室。
(2)比賽期間,工作人員提前30分鐘到場,在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間,比賽規則。每間賽場25盤棋,在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用,方便選手對號入座。
(3)每五盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時儘快聯絡裁判長,裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,應付突發事件。後勤備用人員三人,合計20人(人員不足向其他部門調配)。
(4)選手須提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場。比賽開始後,遲到15分鐘本輪判負。
(5)選手進場後不得無故喧譁,工作人員須保證賽場環境的安靜,若選手繼續喧譁,裁判有權取消其比賽資格,本輪比賽判負。
(6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則,行子規範,落子無悔。
(7)每局比賽後選手舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,以確認每輪最終結果。每輪比賽結束後,選手將棋盤復原後儘快離場,不要在教室逗留。
七、記分方法
勝一局得3分,和一局各得1分,負一局的0分,加時賽無積分。
八、獎勵方法
按積分成績取前十名,即一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。比賽結束後對獲獎者頒發精美獎品和學院證書。
象棋比賽活動方案8
一、指導思想:
中國象棋是中華民族的優秀文化遺產,它以豐富的歷史內涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值,已經成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結合的象棋特色文化之路,培養一批優秀的小棋手,力爭在各種競賽中創造佳績,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地體現一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。
二、活動目標:
1、舉辦學校象棋節,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。
2、舉辦學校象棋節,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位。
3、舉辦學校象棋節,提升師生愛棋、學棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間:20xx年4月20日下午
四、活動物件:一到六年級學生
五、裁判員:
六、活動過程:
1、同年級段進行比賽,名次取前三名
2、先抽籤,在對弈
3、第一輪淘汰,第二、三輪迴圈賽。
象棋比賽活動方案9
活動目的:
豐富職工業餘生活,弘揚企業文化,活躍公司氣氛,提高職工綜合素質
主辦單位:
江蘇偉樓生物蘇打水車間
比賽時間:
20xx.11.25—20xx.12.25
比賽地點:
公司職工之家二樓
比賽方式:
根據報名人數分組,小組賽採用積分制
人員安排:
1.組織:黃從軍
2.裁判:馬祥林
3.參賽人員:劉亞林曹東風宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項:
1.注意文明禮貌,不得大聲喧譁,講究棋德
2.每步棋須在5分鐘內出手,落子生根,以手離開棋子為準
裁判須知:
1.熟知並嚴肅、認真、公正地執行比賽規則
2.不得對任何一方棋局給予提示,自帶計時工具,維持好現場秩序
獎項設定:
一等獎:電熱毯一張(100元以內)
二等獎:精品鋼筆一支(50元以內)
三等獎:蘇打水一箱
參與獎:每人水杯一個(15元以內)
比賽規則:
1.嚴格按照公開比賽的標準執行,各參賽選手必須遵守規則和紀律,服從裁判
安排,公平、公正的參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進行。
2.每場積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分
3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽籤方法排定先後順序,並抽籤決定先手後手,
從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排
4.比賽計時:每輪比賽前,前一小時自由分配,所走招數不限,以後雙方各限
時15分鐘,先到時者判負。
5.行棋規定:
(1)摸子走子,落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走,判
違例一次,另走其他棋子;
(2)動了對方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;
(3)違例三次判負;
(4)棄權判負。
6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,並在比賽結束後讓參賽選手簽字確認,承認比賽結果,然後公佈各選手積分、排名。
方案制定:黃從軍制定日期:20xx.11.24
稽核:
象棋比賽活動方案10
為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,併為之提供一個交流切磋的機會,特舉辦此次比賽。
一、活動專案
跳棋、象棋、鬥地主。
二、活動時間
20xx年x月上旬(具體時間另行通知)
三、活動地點
機關後勤樓(具體地點另行通知)
四、活動物件
網路部全體員工。
五、報名方式
個人報名,填寫報名表。
六、承辦單位
網路部工會。
七、活動宗旨
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
八、活動內容與比賽規則
活動內容包括跳棋、象棋與鬥地主,均採用最常規,通俗的規則進行比賽。
1、象棋和跳棋採用1對1小組淘汰晉級制,進入“四強賽”採用迴圈積分賽制。比賽選手將以抽籤的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)。第一輪淘汰賽採用一局一勝制。第二輪淘汰賽起採用三局兩勝制。“四強賽”取前三名,採用迴圈積分制。積分:採用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負者記0分。
2、鬥地主採用3人一組進行比賽,每組比賽5局,其中農民勝者獲1個積分,地主勝者獲2個積分,5局後每組取分數最高者晉級,並繼續3人一組進行比賽,最後分數高者獲勝。比賽選手將以抽籤的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)
九、獎項設定
一、二、三等獎各一名,並頒發獎品。其他參與者為鼓勵獎。
象棋比賽活動方案11
為了豐富教職工業餘文化生活,引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經研究,決定舉辦全鎮教職工象棋賽。
一、比賽時間:
20xx年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組:
分男子組和女子組。
三、參賽辦法:
1、各校自行組織初賽,選出1—2名優秀選手參加鎮決賽。
2、報名截止日期:20xx年4月25日。
四、競賽辦法:
1、原則上採用國家體委審定的最新象棋競賽規則。
2、比賽採用單迴圈制(一局定勝負)。
五、獎勵:
獎勵前五名,獎金設定分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
為進一步推動學校教職工文體活動的開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:
一、比賽時間、地點
時間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點:學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區工會會員,身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。
四、競賽辦法
1、採用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、採用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時採用包乾制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鍾先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。
5、個人以局分高者列前,相同則比較:
①雙方勝負關係;
②對手總積分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最後一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。
7、抽籤工作在組委會監督下,由裁判長王永君主持進行抽籤編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請於10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),並同時發電子稿至,過期不再補報。
聯絡人:吳寧 電話:
七、幾點說明
1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議並抽籤;
2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;
3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會
主任:李道剛
成員:曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。
十、未盡事宜,另行通知。
象棋比賽活動方案12
一、目的:
豐富文化生活,陶冶情操。在娛樂中學習思維,提高素養。
二、比賽專案:
中國象棋。
三、比賽裁判:
zz,zz,zzz。
四、比賽指導老師:
zz。
五、參加要求:
棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。
六、比賽時間及地點:
每週三17:00選修教室⑺
每單週社團活動課三樓綜合電教室
七、比賽獎勵:
①冠軍:冠軍獎狀一張+任意棋類一副。
②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。
③季軍:季軍獎狀一張。
八、比賽規則:
①觀棋不語。
②落子無悔。
③時間無限制。
④服從裁判,聽從指揮。
⑤團結友愛,友誼第一。
⑥遵守社團紀律。
⑦決賽三局兩勝制,其餘一局一勝制。
九、參賽選手:
zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)
zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)
zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)
zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)
象棋比賽活動方案13
一、指導思想
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業餘活動,給職工們提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽專案
象棋。
三、比賽物件
全礦職工。
四、比賽時間
x月xx日(初賽、複賽階段)、x月xx日(決賽階段)。
五、比賽舉辦方
貓兒溝工會、團支部棋具提供方:團支部。
六、比賽地點
xx活動室。
七、報名方法
以科室組織報名或職工到辦公室報名。
八、比賽方式
1、比賽賽制:本次比賽分初賽、複賽、決賽三個階段,每階段比賽採用選手抽籤的形式,保證比賽公平、公開。
2、比賽規則:初賽階段根據抽籤進行分組,採用淘汰制,比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最後取各組第一名進入複賽。複賽階段選手仍採用淘汰制賽,比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最後取各組第一名進行決賽。決賽階段採取迴圈制,進入決賽的選手按照大迴圈的比賽方式,採取積分制(勝者積2分,和棋者積1分,負者積0分),最後按積分排出冠、亞、季軍和優秀獎各一名。
3、活動要求:比賽選手提前十五分鐘到場,遲到十五分鐘自動棄權,對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法、違者將被請出比賽現場。參賽選手在比賽中服從裁判管理,發現不服管理者取消參賽資格,並進行通報。
九、比賽原則
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
十、比賽制度
象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。
十一、象棋棋規
對局時一方出現下列情況之一就算輸棋對方得勝:
(一)帥(將)被對方“將死”。
(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面。
(三)被“困斃”。
(四)封棋著法有誤。
(五)走棋違犯禁例應當變著而不變。
(六)在同一局棋中單方面出現第三次“違例”。
(七)自己宣佈認輸。
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時出現下列情況之一就算和棋:
(一)屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢。
(二)提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現迴圈反覆已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而迴圈反覆局面還在延續裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和。但如所走著法已同上述迴圈反覆局面無關時則不能按照本款處理。
十二、比賽結果
透過比賽決出冠、亞、季軍和優秀獎四名。
象棋比賽活動方案14
一、比賽時間:20xx年3月7日上午8:00開始。(本週五)
二、比賽地點:中心校會議室
三、比賽辦法:
1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進行迴圈賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進入第二輪比賽,第一名直接進入決賽(第三輪)。
3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續迴圈賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進入決賽。
4、第三輪3名選手進行決賽,依然進行迴圈賽,積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進行,比賽採用限時制。
(1)第一時限:對局開始後30分鐘為自由支配時間;
(2)第二時限:自由支配時間用完後,未決出勝負,則每分鐘內必須走一步,先超時者判負。
四、注意事項:(參照舒城縣中小學生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規則)
1、一著走了之後,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準。
2、觸控自己方的哪個棋子就應走哪個棋子,除非所觸控的那個棋子,按行棋規定不能走,可以另走別的棋子。
3、觸控對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法吃掉時,才可以另行走子。
4、先觸控自己的棋子,後又觸控對方的棋子,處理順序如下:
前者必須吃掉後者,無法吃掉時,必須走動前者;前者無法走時,必須用別的子吃掉後者,別的棋子也無法吃掉後者,另走子,記技術犯規1次。
5、不按標準棋規走棋子,記技術犯規1次。
6、一局內技術犯規3次者判負分,一場比賽犯規7次者所有比賽均判負。
7、在規定時間內未走滿步數者判負。
8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多迴圈重複的攻擊手段,統稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。
若有未盡事宜,由中心校負責解釋。
五、評委:
總裁
副裁判
六、獎勵辦法:
本次比賽獎勵前6名同學,對於獲獎的學校加學校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導的學生只要進入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣裡得獎按小教制度執行獎勵。
各校帶隊老師為安全第一責任人,必須與參賽選手同往返。
七、報名時間:
各校在週四下午放學前把參加比賽學生登記表報給於運進,過期不報為棄權處理,扣學校積分10分,並通告批評。
八、附報名表:(男女不限)
20xx年豐圩小學象棋比賽報名表
象棋比賽活動方案15
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
一、活動主題
思考,讓生活更美好。
二、活動目的
1、透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智。同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富小學生的校園文化生活,帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好,提高我校學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。
三、活動物件
xx小學全體學生。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動地點
圖書館及食堂。
六、活動流程
1、前期準備
寫好策劃書一式兩份,一份交於老師審批,一份存底。活動通過後,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽採用抽籤對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最後選出12人進入複賽。
複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,採用迴圈積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍採用迴圈積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最後根據選手的積分高低排出名次。
注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現場,視為棄權,即為輸方。
七、獎勵設定
第一名榮譽證書+羽毛球拍。
第二名榮譽證書+乒乓球拍。
第三名榮譽證書+高階象棋。
注:我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
八、注意事項
充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便於活動後上交材料。