象棋比賽活動方案15篇

象棋比賽活動方案15篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編為大家收集的象棋比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

象棋比賽活動方案1

　　為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

　　一、活動目標

　　豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

　　二、活動地點

　　學校食堂二樓。

　　三、活動內容

　　本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。

　　(一)前期準備

　　1、報名。

　　2、統計報名人數。(分男女組)

　　3、規定時間集合，清點人數。

　　4、準備比賽。

　　(二)調查活動

　　透過採訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向並徵求老師意見。

　　(三)宣傳活動

　　比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯絡各班班長讓他們在自己班上宣傳，並在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

　　四、活動安排

　　(一)前期準備

　　1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。

　　2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。

　　3、接受同學報名並統計。

　　4、活動獎品購置。

　　(二)日程安排

　　1、x月x日所有工作人員就位

　　2、總負責人分配現場工作

　　3、中午由棋藝協會會員佈置場地

　　4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項

　　5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，

　　(三)預期效果

　　透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智。展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

象棋比賽活動方案2

　　為了豐富各位同事的文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操，併為之提供一個交流切磋的機會，特舉辦此次比賽。

　　一、活動專案

　　跳棋、象棋、鬥地主。

　　二、活動時間

　　20xx年x月上旬(具體時間另行通知)

　　三、活動地點

　　機關後勤樓(具體地點另行通知)

　　四、活動物件

　　網路部全體員工。

　　五、報名方式

　　個人報名，填寫報名表。

　　六、承辦單位

　　網路部工會。

　　七、活動宗旨

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　八、活動內容與比賽規則

　　活動內容包括跳棋、象棋與鬥地主，均採用最常規，通俗的規則進行比賽。

　　1、象棋和跳棋採用1對1小組淘汰晉級制，進入“四強賽”採用迴圈積分賽制。比賽選手將以抽籤的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)。第一輪淘汰賽採用一局一勝制。第二輪淘汰賽起採用三局兩勝制。“四強賽”取前三名，採用迴圈積分制。積分：採用積分制來決定最終名次。勝者記3分，和者記1分，負者記0分。

　　2、鬥地主採用3人一組進行比賽，每組比賽5局，其中農民勝者獲1個積分，地主勝者獲2個積分，5局後每組取分數最高者晉級，並繼續3人一組進行比賽，最後分數高者獲勝。比賽選手將以抽籤的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)

　　九、獎項設定

　　一、二、三等獎各一名，並頒發獎品。其他參與者為鼓勵獎。

象棋比賽活動方案3

　　一、活動目的

　　象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　二、活動主題

　　紋屏論道，樂在其中。橫車縱馬，勝券穩操。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　四、活動物件

　　全院在校學生。

　　五、比賽章程

　　1、報名：宣傳即日起開始報名，在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點。還可以採用簡訊報名：即編輯個人資料(包括姓名，系別，班級)傳送到xx(會長)。比賽前x天公佈比賽安排和具體時間，地點。

　　2、比賽規則：根據20xx年棋協頒佈的比賽規則，比賽時採用三局兩勝制。

　　3、賽程安排：

　　(1)第一輪比賽：選手進場後進行抽籤分組，根據抽到的個人編號入座，比賽開始後進行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進行加時賽，勝者進入下一輪比賽。

　　(2)第二輪比賽：對透過第一輪的選手進行抽籤分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大迴圈比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數不能組成一組，將多餘的並與其他組。)每組取第一名。(若積分相同，進行加時賽，取勝者。)

　　(3)總決賽：透過第二輪比賽的選手進入總決賽，並按個人編號進行迴圈比賽，取得相應積分。比賽後按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的，須進行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。)

　　4、時間安排：

　　(1)第一輪比賽，xx月x日，9：00至11：30。

　　(2)第二輪比賽，xx月x日，13：30至17：00。

　　(3)總決賽，xx月x日，9：00至11：30。

　　六、補充說明

　　(1)比賽前三天聯絡院團委並借用6號樓403，404教室。

　　(2)比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用，方便選手對號入座。

　　(3)每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時儘快聯絡裁判長，裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，應付突發事件。後勤備用人員三人，合計20人(人員不足向其他部門調配)。

　　(4)選手須提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場。比賽開始後，遲到15分鐘本輪判負。

　　(5)選手進場後不得無故喧譁，工作人員須保證賽場環境的安靜，若選手繼續喧譁，裁判有權取消其比賽資格，本輪比賽判負。

　　(6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則，行子規範，落子無悔。

　　(7)每局比賽後選手舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，以確認每輪最終結果。每輪比賽結束後，選手將棋盤復原後儘快離場，不要在教室逗留。

　　七、記分方法

　　勝一局得3分，和一局各得1分，負一局的0分，加時賽無積分。

　　八、獎勵方法

　　按積分成績取前十名，即一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。比賽結束後對獲獎者頒發精美獎品和學院證書。

象棋比賽活動方案4

　　一、目的：

　　豐富文化生活，陶冶情操。在娛樂中學習思維，提高素養。

　　二、比賽專案：

　　中國象棋。

　　三、比賽裁判：

　　zz，zz，zzz。

　　四、比賽指導老師：

　　zz。

　　五、參加要求：

　　棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。

　　六、比賽時間及地點：

　　每週三17：00選修教室⑺

　　每單週社團活動課三樓綜合電教室

　　七、比賽獎勵：

　　①冠軍：冠軍獎狀一張+任意棋類一副。

　　②亞軍：亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。

　　③季軍：季軍獎狀一張。

　　八、比賽規則：

　　①觀棋不語。

　　②落子無悔。

　　③時間無限制。

　　④服從裁判，聽從指揮。

　　⑤團結友愛，友誼第一。

　　⑥遵守社團紀律。

　　⑦決賽三局兩勝制，其餘一局一勝制。

　　九、參賽選手：

　　zz（402）zz（403）zz（404）zz（404）

　　zz（405）zz（406）zz（407）zz（409）

　　zz（410）zz（410）zz（410）zz（411）

　　zz（413）zz（413）zz（414）zz（415）

象棋比賽活動方案5

　　一、指導思想：

　　象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業餘活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　二、比賽專案：

　　象棋

　　三、比賽時間：

　　3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）

　　四、比賽地點：

　　社群學校文體活動室

　　五、報名方法：

　　20xx年3月5——25號在社群學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現場報名。

　　六、比賽方式

　　初賽階段：

　　選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

　　主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規則，並宣佈比賽開始。

　　參賽者隨機抽籤對決。

　　比賽採取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘後，採納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方。

　　最後選出12人進入決賽。

　　決賽階段：

　　選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

　　主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規則，並宣佈比賽開始。

　　決賽採納迴圈積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1

　　時30分鐘後，採納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最後根據選手的積分上下排出名次。

　　七、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　八、獎項設定：

　　比賽設定冠、亞、季軍各一名，優勝獎五名，紀念獎若干名，並頒發相應的獎狀、獎品。

象棋比賽活動方案6

　　為了弘揚中華傳統文化，豐富學生的課餘生活，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，也為了加強象棋愛好者之間的交流，增進友誼，使學生形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，XX中心小學將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：

　　一、比賽專案：中國象棋

　　二、比賽分組：高年組（五至六年級學生）

　　中年組（三至四年級學生）

　　低年組（一至二年級學生）

　　三、參賽物件：XX中心小學全體學生

　　四、報名時間：截止至11月27日（星期四）下午，將報名表（交流平臺自行下載）上傳至平臺。

　　五、比賽時間：11月28日（星期五）上午8:20開始，請選手提前10分鐘進入賽場。

　　六、比賽地點：XX中心小學食堂二樓。

　　七、裁判人員：吳XX

　　八、比賽方法：

　　1、各班選派男女各三名學生參賽。

　　2、初賽：每位選手參加兩局比賽，抽籤決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其餘選手進入決賽。

　　3、決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽籤決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。

　　九、獎勵辦法：

　　1.每組按積分高低各獎勵前3名，男女各三人。

　　2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。

象棋比賽活動方案7

　　為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課餘生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，為建立和諧校園添磚添瓦，現制定中南小學象棋比賽方案：

　　一、比賽時間及地點：

　　10月9日在一樓器材室。

　　二、參加單位：以班為單位組隊參加。

　　三、比賽組別：

　　分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）

　　三個組中分設男女子組。

　　四、報名要求：

　　1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。

　　2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上註明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表於

　　20xx年 9月 30號前交於王廣東，多謝合作。

　　五、競賽辦法：

　　1、比賽採用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則，比賽採用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

　　2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數，少者列前；均相同，則抽籤決定名次。

　　六、獎勵辦法：

　　均獎男、女個人前三名；

　　八、本規程未詳之宜，解釋權屬體育科組。

　　報名表見背面

象棋比賽活動方案8

　　為了提高我校學生的修養和文化素質，培養孩子們的興趣愛好，開闊學生視野，增長學生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展，我校本著以下幾條原則：1.立足地方特色，傳承民族文化，弘揚民族精神，凸顯學校特色，打造校園文化。2.以棋促文，以棋益智，以棋養性，走好起始第一步，走出精彩人生。3.促進學生，教師，家長三位一體，和諧發展。

　　我校少年宮活動所秉承的目標為："讓每一朵花兒都能在藝術和科學的薰陶中安然綻放，讓每一顆金子在智慧與道德的錘鍊下閃閃發光。"跟據少年宮的工作目標和要求，在這景色宜人的春天裡，我校舉行了本次少年宮："雛鷹杯"象棋友誼挑戰賽。

　　活動準備：

　　1.活動地點：少年宮活動室。

　　2.活動裝置：桌椅，投影儀，棋類若干。

　　3.獎品設定：決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

　　4.活動分組：成人組和學生組。

　　5.相關人員：主持人一名，裁判員八名。

　　6.競賽專案：象棋，跳棋，五子棋，軍旗。

　　活動流程：

　　1.主持人匯入："歡迎各位領導，老師，同學光臨。請裁判長宣佈比賽規則。

　　2.大螢幕播放關於象棋的影片資料，讓學生和觀眾觀摩欣賞。

　　3.學員代表展示所學成果：棋諺，殘棋，棋勢，殺棋。

　　4.林校長講話，並宣佈比賽開始。

　　5.預賽採取淘汰制，決賽採取迴圈制，最後決出冠軍。

　　6.比賽結束之後，同學們可以向成人組選手進行挑戰，比賽以指導和切磋為主。

　　7.頒發獎品。

　　8.主持人宣佈比賽結束。

象棋比賽活動方案9

　　一、指導思想

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業餘活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　二、比賽專案

　　象棋。

　　三、比賽物件

　　全礦職工。

　　四、比賽時間

　　x月xx日(初賽、複賽階段)、x月xx日(決賽階段)。

　　五、比賽舉辦方

　　貓兒溝工會、團支部棋具提供方：團支部。

　　六、比賽地點

　　xx活動室。

　　七、報名方法

　　以科室組織報名或職工到辦公室報名。

　　八、比賽方式

　　1、比賽賽制：本次比賽分初賽、複賽、決賽三個階段，每階段比賽採用選手抽籤的形式，保證比賽公平、公開。

　　2、比賽規則：初賽階段根據抽籤進行分組，採用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最後取各組第一名進入複賽。複賽階段選手仍採用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最後取各組第一名進行決賽。決賽階段採取迴圈制，進入決賽的選手按照大迴圈的比賽方式，採取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最後按積分排出冠、亞、季軍和優秀獎各一名。

　　3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法、違者將被請出比賽現場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發現不服管理者取消參賽資格，並進行通報。

　　九、比賽原則

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　十、比賽制度

　　象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。

　　十一、象棋棋規

　　對局時一方出現下列情況之一就算輸棋對方得勝：

　　(一)帥(將)被對方“將死”。

　　(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面。

　　(三)被“困斃”。

　　(四)封棋著法有誤。

　　(五)走棋違犯禁例應當變著而不變。

　　(六)在同一局棋中單方面出現第三次“違例”。

　　(七)自己宣佈認輸。

　　(八)因違犯紀律被判輸棋。

　　對局時出現下列情況之一就算和棋：

　　(一)屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢。

　　(二)提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。

　　(三)雙方走棋出現迴圈反覆已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而迴圈反覆局面還在延續裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和。但如所走著法已同上述迴圈反覆局面無關時則不能按照本款處理。

　　十二、比賽結果

　　透過比賽決出冠、亞、季軍和優秀獎四名。

象棋比賽活動方案10

　　一、比賽方法：

　　基本規則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　對弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　(三)賽制：採取瑞士積分編排制。

　　勝得兩分，和一分，負0分。

　　第一輪採用人工編排決定對陣。

　　第二輪開始安排積分相同的棋手對陣，(強對強，弱對弱)進行五輪賽;到最後一輪結束時以積分按定名次，比小分，累進分，勝率高的列前。

　　比賽時間控制：雙方共用30分鐘包乾，超時判負。

　　二、時間：20xx年x月x日

　　三、地點：寶安區西鄉碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。

　　四、參賽資格：有一定國際象棋基礎的5-13歲兒童。

　　五、報名：抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。

　　六、計勝和獎勵辦法：比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名，分別頒發獎牌、榮譽證書和獎品。

　　七、裁判與申訴：如參賽者不服裁判判決，須在比賽結束當時立即向裁判組申訴，裁判組當場給予進行答覆。

　　八、注意事項：

　　1、參賽選手須於開賽前20分鐘到場簽到並領取參賽證，開賽後15分鐘未到的按自動棄權。

　　2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格，對方自動勝出。

　　九、比賽相關內容：

　　1.開幕：13：00報到，13：20選手入座，並請裁判員宣誓，13：30比賽開始。

　　3.比賽：13：30-17：20賽事時間，由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動。

　　4.閉幕：對獲獎人員頒發獎牌、榮譽證書及獎品。

　　十、等級證書：

　　參賽選手根據成績可申請相應的等級稱號，詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。

　　附 則：家長請在比賽場地外圍等候區觀看並等待選手每輪比賽結束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少， 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸組委會所有。

象棋比賽活動方案11

　　一、指導思想：

　　中國象棋是中華民族的優秀文化遺產，它以豐富的歷史內涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經成為我校的一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。

　　我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結合的象棋特色文化之路，培養一批優秀的小棋手，力爭在各種競賽中創造佳績，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位，更好地體現一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。

　　二、活動目標：

　　1、舉辦學校象棋節，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。

　　2、舉辦學校象棋節，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位。

　　3、舉辦學校象棋節，提升師生愛棋、學棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。

　　三、活動時間：20xx年4月20日下午

　　四、活動物件：一到六年級學生

　　五、裁判員：

　　六、活動過程：

　　1、同年級段進行比賽，名次取前三名

　　2、先抽籤，在對弈

　　3、第一輪淘汰，第二、三輪迴圈賽。

象棋比賽活動方案12

　　一、活動目的：

　　為建立藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業餘生活，根據上級工作安排，舉行此次比賽。

　　二、活動過程：

　　1、準備階段：3月份：

　　師生採用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。

　　3月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。

　　2、比賽階段：

　　a時間：3月30日下午。

　　b地點：一樓餐廳。

　　c參加人員：全體教師；每班選出至少男2名，女2名學生；

　　d比賽方式：三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之後立即覆盤不休息（上衛生間限3分鐘內）。

　　e分組：男教師組，女教師組，男學生組，女學生組。

　　f評獎：比賽決出各組前三名，分別頒獎。其餘教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

　　三、組織分工：

　　組長：裁判（兼計時）：

　　四、活動要求：

　　此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的視窗，所有同學積極做好參賽的準備，後勤（周國中）做好相應的物資、生活準備，安全（周敏）應做到及時防範，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，並且非特殊原因不得請假。

象棋比賽活動方案13

　　一、活動目的

　　豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　二、主辦單位

　　河北聯合大學社團聯合會

　　承辦單位 棋舞九天協會、弈智夢水協會

　　三、活動時間

　　20xx年4月21--22日

　　四、活動地點

　　河北聯合大學建設路校區活動室

　　五、活動形式

　　見競賽辦法

　　六、參賽人員

　　河北聯合大學各學院代表隊（每院3男1女）

　　河北聯合大學輕工學院代表隊

　　河北聯合大學冀唐學院代表隊

　　唐山學院靜遠棋社

　　河北能源職業技術學院弈軒棋社

　　唐山科技職業技術學院鳳凰棋社

　　七、邀請嘉賓：

　　河北聯合大學團委老師

　　唐山市棋協董洪津老師

　　國家象棋大師景學義老師

　　唐山市象棋協會主席（待定）

　　八、活動流程

　　1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；

　　2、團委老師講話；

　　3、唐山市象棋協會主席講話；

　　4、裁判長和裁判員宣誓，並講解比賽規則；

　　5、團委老師宣佈比賽正式開始；

　　6、正式比賽

　　7、根據比賽結果評出各個獎項並公示。

　　九、獎項設定：

　　團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　男子個人：一等獎一名 女子個人：一等獎一名

　　二等獎二名 二等獎一名

　　三等獎三名 三等獎一名

　　優秀獎五名 優秀獎三名

　　十、準備工作

　　十一、經費預算

象棋比賽活動方案14

　　一、活動名稱：“春天”杯象棋比賽

　　二、活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你掌.

　　三、活動目的：

　　象棋-----智慧的.體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　為進一步豐富我係廣大學生的課餘生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我係生活部牽頭舉辦本次活動。

　　四、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯絡;

　　切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;

　　豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　六、活動地點：綜合樓320、321室

　　七、活動物件：採礦工程系10、11級全體同學

　　八、活動流程：

　　第二階段：預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。) 時間：4月8日 17∶00—18∶30

　　4月9日 17∶00—18∶30

　　第三階段：複賽階段(優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。)

　　時間：4月12日17∶00—18∶30

　　第五階段：獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)

　　時間：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比賽規則：

　　(1) 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　(2)時間規定：比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。

　　(3) 對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　(4) 勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

　　a. 帥(將)被對方將死;

　　b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面;

　　c. 被困斃 ;

　　d. 同一局棋技術犯規兩次判負;

　　e. 自己宣佈認輸.

　　(5) 對局時，出現下列情況之一，就算和棋:

　　a. 屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

　　b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔;

　　c. 雙方走棋出現迴圈反覆已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而迴圈反覆局面還在延續，裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;

　　d. 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。

　　(6) 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽籤方式分出勝負。

　　(7)行棋規則：

　　a. 一著棋走了以後，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;

　　b. 觸控自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸控的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;

　　c. 觸控對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;

　　d. 先觸控自己的棋子，後又觸控對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉後者--無法吃掉時，必須走動前者--前者無法走時，必須用別的子吃掉後者--別的棋子也無法吃掉後者。另行走子;

　　e. 先觸控對方的棋子，後又觸控自己的棋子，處理順序如下：後者必須吃掉前者--無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者--均無法吃時，必須走動後者--後者也無法走動時，才可以另行走子;

　　f. 同時觸控雙方棋子，處理順序同第五條處理;

　　g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

　　h. 糾正先後走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局後不受理。

　　若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。

　　十、活動主辦方：採礦工程系團總支學生會生活部

　　十一、比賽機構：

　　總策劃：採礦工程系團總支學生會生活部

　　大賽組委會：

　　組長：張琳

　　副組長：薛雄飛 鍾帥 孫輝

　　成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞雲 李天寶 李喆

　　十二、注意事項：

　　1.各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，並全系通報。

　　2.本活動最終解釋權歸我係學生會所有。

　　十三、獎項設定：

　　一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名

　　精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名

　　十四、活動經費預算：

　　1、獎狀：1×5=5元

　　2、象棋一副：1×30=30

　　3、跳棋一副：1×15=15

　　5、筆記本七本：5×7=35元

　　合計：105元

　　主辦：採礦系團總支學生會

　　承辦：生活部

象棋比賽活動方案15

　　一、活動主題

　　豐富大學生課餘文化生活，加強棋藝交流。

　　二、活動背景

　　為了迎合同學們的興趣，豐富課餘生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與瞭解。

　　三、活動目的

　　配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，透過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。

　　四、活動物件

　　全體在校大學生。

　　五、活動地點

　　中區圖書館廣場。

　　六、活動時間

　　20xx年xx月x日。

　　七、活動規程

　　1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員儘量參加。

　　2、比賽採取積分制，每勝一局，加x分，和一局，加x分，負一局，加x分。

　　3、賽制

　　預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單迴圈，按得分進行小組內部排名。

　　決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單迴圈，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。

　　(注：如參賽選手得分相同則加賽一局)

　　4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則。

　　八、活動意義

　　為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，並且豐富我們的校園文化生活。

　　九、主辦單位

　　xx棋社。

　　十、獎項設定

　　一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書。

　　二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書。

　　三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書。