兒童節的策劃方案(通用6篇)

兒童節的策劃方案(通用6篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的兒童節的策劃方案(通用6篇),歡迎大家分享。

  兒童節的策劃方案1

  一、活動目的

  1、透過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

  三、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(X月X前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

  (2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年X月X日—X日。

  3、物件:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:透過X向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排

  20xx年X月X日分別進行兩次節目彩排.

  X月X日上午舉行慶“六一”活動。

  六、主要負責人

  總體策劃:X。

  節目編排:X、X、X。

  後勤保障:X、X、X。

  場地佈置:X、X、X。

  現場音響、攝像:X、X、X。

  主持人::X、X。

  目的:透過新聞界的報道及廣大家長的'宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

  時間:X月X日上午.

  媒介:電視、網路報道、本園家長。

  方法:發電視、網路新聞通訊.

  八、幼兒園慶“六一”活動節目單

  1、幼兒團體操表演。

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——X、X等部分幼兒。

  4、幼兒舞蹈《X》——大班幼兒。

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——X、X等部分幼兒。

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

  9、家長廣場舞。

  10、幼兒交誼舞——X、X。

  兒童節的策劃方案2

  一、活動目的

  透過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00

  三、活動主題

  我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百。

  四、活動明細

  本次活動分上下午

  1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30

  (一)活動內容:

  a、爬行組(7-14個月)

  b、推車組(15-24個月)

  c、能幹爸爸組(包尿布)(1-7個月)

  d、小小搬運工組(24-30個月)

  (二)活動人數:

  約有100名左右、家長數十名

  (三)活動準備

  百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景佈置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

  2、下午部分:繪畫、表演、遊戲14:30-17:30

  (一)活動內容:

  1、慶六一繪畫活動14:30-15:50

  2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05

  3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15

  4、親子互動遊戲—划龍舟16:15-16:20

  5、武術表演16:20-16:25

  6、親子互動遊戲-疊疊樂16:25-16:30

  7、兒童時裝show16:30-16:50

  8、派發禮物16:50-17:00

  (二)活動人數:

  參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

  (三)活動準備:

  百貨廣場負責場地佈置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

  (四)參與時裝show品牌:

  哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

  兒童節的策劃方案3

  活動目標:

  1、透過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

  2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。

  4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。

  參加人員:

  老師、學生、家長

  活動地點:

  xx橋下咖啡之翼包廂(由於天氣炎熱,採取室內活動)

  活動時間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:

  採取自願報名(由賀xx媽媽統計人數,29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、愉快的午餐。採取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

  二、親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

  2、學生寫給父母寫下心裡話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心裡話給出回覆。

  3、遊戲環節:《親子二人行》

  參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  兒童節的策劃方案4

  一、活動目標

  透過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

  二、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(X月X日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,X月X日前各班佈置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)排練詩歌表演節目(X月中旬選定節目,X月X日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,X月X全園彩排)。

  (2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

  (3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲第九周交),並做好物品準備工作(物品準備X月X日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“X之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、X做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

  三、活動時間及場地安排

  X月X日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。

  X月X日:環保“有用的紙盒”製作比賽。

  X月X日:“X之星”比賽。

  X月X日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽:

  (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

  2、環保“有用的紙盒”製作比賽:

  (1)目的:透過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可新增其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

  3、“X之星”比賽:

  (1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

  B才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“X之星”10名,其餘評為優秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在X月靈活進行,年級賽在X月中旬進行,全園決賽在X月X日進行。

  4、遊園活動:

  (1)活動目的:使幼兒透過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)遊戲內容:每班設計一個遊戲專案(親子游戲或其它遊戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

  五、擴大影響

  目的:透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

  時間:X月X日至X月X日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

  兒童節的策劃方案5

  隨著兒童節來臨之際,超市推出了一系列活動,以下是活動方案。

  一、活動主題

  盛夏激情慶六一,xx歡樂童年聚。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日。

  三、活動地點

  xx超市。

  四、活動內容

  活動一:凡在xx超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

  (1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

  (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

  (3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

  (4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

  (5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

  抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)

  活動二:凡在指定分店一次性購物。

  (1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

  (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

  (3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);

  (4)滿96元加1元可換購(1000g潔能淨洗衣服一包)。

  備註:服裝、鞋、糧油、菸酒、特價奶粉除外。

  活動三:凡在超市一次性購物。

  (1)滿38元送xx650ml珍味堂生抽一支;

  (2)滿68元送xx900ml立白洗潔精一支;

  (3)滿98元送—2L可口可樂一支;

  (4)滿128元送—寶明月光捲紙一條。

  活動四:活動期間,xx超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)

  活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

  兒童節的策劃方案6

  一、活動目標

  透過開展“六一”活動,活躍社群文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。

  二、活動組織

  組長:鄒軍

  組員:

  評委:

  頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表

  活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30

  活動地點:

  參賽物件:本小區3—15歲兒童及家長

  活動形式:

  活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。

  活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,透過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優勝,頒發“最愛寶貝”獎。

  活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。

  活動四、夾彈珠遊戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發“巧手”獎。

  活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然後朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。

  活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。

  活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、摺紙等等)

  三、活動準備

  1、現場佈置:

  現場佈置所需物品搬運、維護——秩序部負責

  搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

  舞臺裝飾——客服部負責

  2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)

  15:30—15:40承辦方領導致辭

  15:40—15:55活動一

  15:55—16:00活動二

  16:00—16:20活動三

  16:20—16:35活動四

  16:35—16:55活動五

  16:55—17:10活動六

  17:10—17:25活動七

  17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)

  四、道具準備

  1、舞臺設計:“歡樂童年

  2、背景音樂:在活動現場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多麼幸福》《每

  當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20

  3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、矇眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。

  五、費用預算

  1、場地建設費用:3200

  2、獎品:1500

  3、礦泉水:300

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