植物群落多樣性調查與分析報告

　　題目：植物群落多樣性調查與分析

　　院(系)：旅遊學院專業：班級：姓名：學號：成績：完成日期：

　　應化 1 4組

　　20xx年10月

　　植物群落多樣性調查與分析

　　調查時間：20xx年9月

　　調查地點：四川農業大學校園及其周邊地區(都江堰)

　　調查人員：xx

　　目的意義：透過對植物群落多樣性調查，掌握群落多樣性調查方法。通

　　過對植物群落多樣性分析，掌握群落內多樣性和群落間多樣性分析方法。

　　調查內容：調查的植物包括青槓、銀杏、香樟、紫荊、七葉樹、紅葉李、

　　構樹、玉蘭、荷花玉蘭、紫薇、木槿、烏蘞莓、狗尾草、雞矢藤、刺兒菜、茜草、刺槐、山棗、葎草、蒿草、灰綠藜、苦苣菜、曼陀羅、牽牛花、頭狀蓼、一年蓬等校園內及周邊植物。

　　調查過程與方法

　　1.調查設計

　　調查前設計的物種記錄表格如下：

　　注：(1)種名：發表或權威書籍上的中文名;(2)俗名：地方名;(3)拉丁學名：國際統一拼寫標準;(4)特有性：中國特有N,省級特有P;(5)用途：材用、觀賞、藥用等;(6)利用情況：大量、少量、偶爾等;(7)分佈：縣級行政地名;(8)憑證：文獻資料記載、標本記載、實地調查等。

　　2.任務分配

　　小組共4名成員。其中，記錄員：1名;照片採集：1人;標本採集：1人;樣方劃分及其狀況測量：1人。

　　3.取樣

　　本次調查前經過實地考察比較，分別選擇在林巖山、校門外正北約一公里處、校園內荒地三處地區共計取三個樣方。其中，半山中的4個樣方近期沒有認為修整，而校外的樣方這是位於野外，三個樣方在一定程度上保持較好的原生態。其中包含喬木群落、灌木群落以及草本群落，便於不同群落間的對比分析;植物種類豐富，群落層次區分均較明顯，便於群落內部的比較愛和分析。三次取樣均以植物種類分佈情況，採用面積擴大的方法適當劃分取樣，並儘量增加樣方的多樣性。

　　4、文獻檢索

　　根據在樣方地採集的照片以及標本，回到學校內，透過圖書館的文獻以及網路資源等方式，查詢各個植物的科、種、屬以及辨別特徵等資訊。做好詳細記錄，並對結果進行分析討論。記錄分析過程。

　　5、調查結果及分析樣方16

　　樣方分析：樣方二中，因該地形為較大坡度的斜坡，南面路邊有一高達近20米的土壤斷面，光照受阻;再加上優勢群刺槐生長茂密，遮擋住了斜坡上的大部分光照，致使草本群落生長受阻，種類和數量都受到影響;但常見雜草——葎草卻能利用山坡腳下光照相對充足的區域，大量生長繁殖，可見其抗逆性及生命力之強，同時也有力地說明葎草的危害性。樣方二的物種組成及其對應的結構特徵說明了系統的多樣性及結構的形成與其所處的環境地貌密切相關。

　　樣方間的對比及分析

　　可以看出同一樣方內包含不同科目的物種，而且不同樣方間的物種基本不同，說明樣方內和樣方間均具有物種的多樣性。三個樣方包含了豐富的物種，也包含了不同的生態地理環境。

　　樣方一由於受到山林內人為修整的影響，使得草本植物相對較少;但地處開闊，人工種植的喬木群落疏密適中，故而垂直方向上結構層次分明，對光照的爭奪並不明顯，數量較少的草本群落生長同樣十分旺盛;從整體來看，該樣方物種相對較為豐富。

　　同為喬木群落的樣方二雖位於野外，未受到人為因素的直接干擾，但卻地形特殊，光照受到南面高處土壤斷層的.遮擋，同時生長茂盛的喬木群落刺槐、構樹奪取了大部分的光照，致使草本群落及灌木群落的生長受到影響，系統物種多樣性相對較少。

　　樣方三作為草本群落，本在垂直方向上缺少競爭，但應受到葎草對生長空間及生長資源的強勢掠奪，造成整個系統生長極其不平衡，物種相對較少。

　　由此可見，不同地區有各自獨特的生態地理環境，而植物物種的多樣性與系統的環境地貌、光照、水份、土壤，群落結構組成、優勢群的生長特性以及人為干擾等密切相關。

　　總結

　　本次調查，透過實地取樣、考察、研究，對不同的植物群落作出了綜合分析，找出了調查群落本身特徵和生態環境的關係，以及各類群落之間的相互聯絡。學會了基本的植物調查及分析方法，為今後的植物相關調查做好了準備。