防詐騙班會教案

防詐騙班會教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的防詐騙班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

防詐騙班會教案1

  活動目的:

  1、作為小學生要知曉:近期我市正在開展爭創全國社會治安綜合治理優秀市的工作,即平安建立工作。

  2、瞭解防騙安全防範措施。並向父母宣傳。

  教學過程:

  一、匯入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節課內容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線範圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2、“調包”詐騙

  “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存摺(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手裡的存摺(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存摺(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存摺(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存摺)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有餘錢謊稱有很好的投資專案,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做專案,而是將錢款轉出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜症時,一定要到正規醫院去接受檢查,對症下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的物件。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然後其同夥假意購買,並鼓動受害人聽中獎

  查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同夥接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢並不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的訊息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合夥做生意詐騙

  在大街上邀您合夥做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  9、魔術詐騙

  公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合夥做生意先與受害人搭訕,在閒談的過程中自稱可以將小錢變大錢,並當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然後以掉包的方式騙走受害人的錢財。

  警方提示:如果果真有如此神技,還做生意幹嗎!

  三、班會小結

  聽了今天的防騙知識介紹,大家有什麼收穫?今後遇到類似詐騙你會怎麼做?

防詐騙班會教案2

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇 搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

  學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我儘快以較好的狀態投

  入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

  一、課前(備課):

  在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我最佳化教學的過程和方法。以致於每次師徒集體備課後讓我頓感那沉甸甸的收穫我在手中。

  二、課堂(聽課):

  在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我瞭解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

  三、課後(評課):

  在這個過程中涵蓋的範圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課後及時給我反饋資訊,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

  在師徒結對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支援我的想法,比如在教學設計上我做的一些嘗試,

  即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年裡我能感到我在教學上的進步,其實是得益於魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

防詐騙班會教案3

  一、班會主題(名稱):預防電信詐騙

  二、活動目的:隨著社會的發展,資訊科技的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  三、活動過程:在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

  四、舉行時間:20xx年5月24日

  五、舉行地點:三年一班

  六、主持人:xx

  七、出席人員:三年一班全體同學

  八、主要內容:防詐騙

  在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,並被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯絡並被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處後便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕並提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

  1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

  ①不加選擇的結交朋友;②缺乏社會經驗和辨別能力;

  ③疏於防範是大學生易上當受騙的主要原因;

  ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

  2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

  ①透過上網聊天交友,取得信任後編造謊言進行詐騙;

  ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

  ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

  ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

  ⑤利用手機發送中獎簡訊進行詐騙。

  3、如何預防"?

  1不要貪圖小廉價;

  2提防魔術行騙;

  3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

  4不要相信封建迷信觀念

  5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

  6、當有陌生人透過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

  7、網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項:

  1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧譁;2.在講述身邊事例時,以自願為主的原則,希望同學們積極參加;

  十、班會總結:

  “防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網路電信詐騙案件(包括電話、電信、網路、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要物件之一,而部分學生的安全防範意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防範意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

防詐騙班會教案4

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  (一)、電信詐騙特點

  1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往採取比對嫌疑人體貌特徵確定犯罪嫌疑人。而電信犯人罪中,犯罪嫌疑人僅透過電話與受害人聯絡,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人瞭解僅限於電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特徵,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信犯人罪嫌疑人通常採用網銀系統轉存及分解資金、自動櫃員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

  (二)、電信詐騙作案的主要手法

  (1)冒充公檢法詐騙

  騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密並將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

  (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

  騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,採取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時週轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

  (3)破財消災詐騙

  以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

  四、PPT播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例

  五、學生討論

  分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

  六、班主任總結

  “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  七、情景劇搞笑版

  “老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  八、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

防詐騙班會教案5

  一、活動目的

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例。

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

  學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我儘快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

  一是課前(備課):在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我最佳化教學的過程和方法。以致於每次師徒集體備課後讓我頓感那沉甸甸的收穫我在手中。

  二是課堂(聽課):在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我瞭解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

  三是課後(評課):在這個過程中涵蓋的範圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課後及時給我反饋資訊,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

防詐騙班會教案6

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

  學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我儘快以較好的狀態投

  入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

  一、課前(備課):在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我最佳化教學的過程和方法。以致於每次師徒集體備課後讓我頓感那沉甸甸的收穫我在手中。

  二、課堂(聽課):在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我瞭解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

  三、課後(評課):在這個過程中涵蓋的範圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課後及時給我反饋資訊,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

  在師徒結對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支援我的想法,比如在教學設計上我做的一些嘗試,

  即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年裡我能感到我在教學上的進步,其實是得益於魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

  小學教師師徒結對徒弟總結

  時間過得真快,轉眼間又一個學期過去了。這學年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發揮了“傳、幫、帶”的`作用,使我在各方面有了較大的提高。

  一、在指導下學習,更有效

  1.嚴格遵守師徒結隊制度

  在第一學期開學初,在校領導的安排下我們進行了結對,也讓我們明白了學校進行教師師徒結對活動的意義,為青年教師搭設了學習的平臺、科研的平臺、展示的平臺。是讓我們青年教師在骨幹教師的傳幫帶下,能在較短時間內適應教育崗位的基本要求,實現師德、教學藝術、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名優秀的小學教師。所以我很高興學校為我們搭建這個平臺。在這過去的一個學期中我嚴格要求自己。

  2.利用一切機會學習

  作為一名青年教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,在蔡老師的要求、指導下,我堅持課課寫教學反思,平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中,透過這樣長期地認真實踐、及時總結,我的教學水平不斷地進步。在平時的教學中,我能做到認真備課,鑽研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鑽研教材和備課;主動讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。同時,還經常請她面對面地幫我修改材料,收穫直接,受益匪淺。

  二、在指導中提高,更快捷

  互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也成為了徒弟們向師傅學習的過程中最為直接的一種方式,在這個過程中,我有以下幾點感想:

  1、正確對待開課。

  很多年輕老師都懼怕被聽課,怕出醜。其實聽課可以幫助我們發現一些自己難以注意到的問題並能及時地改正。因為要在開課前向師傅闡述備課的構思,所以備課時會特別仔細。注意圍繞教學目標安排教學活動,久而久之,使自己的備課水平有了提高。

  2、善於利用評課。

  師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如:在對某個教學環節問題上,我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處,這種感受蔡老師會在評課時及時地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以後可以有意識地進行調整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現在具體的每一個環節中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達到有效。

  3、多向師傅取經。

  我聽師傅的課收穫很大。蔡老師的課最大的特點就是條理清晰,重點突出,特別容易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習知識,將語文知識與生活結合在一起。我們常一起交流上課後的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到他的教學風格,並且準確地把握住他每一節課的閃光之處,這使我受益匪淺。同時進一步地體會到:認真準備一節公開課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收穫,那麼師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課,必定會帶來更大收穫。師徒結對這條無形的紐帶聯結在師徒之間,使他們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。

  4、在知識資訊時代,教師要不斷學習來充實自己,擴大自己的知識面。在超越教材之外向學生傳播知識時,務必要保證知識的科學性與正確性。

  5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標準。勿要一味追新,而喪失學科教學的本義,

  教學誤入歧途。

  6、教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時,不可忽視情感、態度、價值觀的教育,並要注意自己的言行,以身示範。

  7、一節課的框架結構固然重要,但細節之處也需潛心琢磨,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恆的教學藝術。

  8、應留心觀察並思考教育教學現象,養成寫教學體會和個人想法的習慣,注重積累,為今後教學作基礎。

  有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從她的身上,我不僅學到了教育教學經驗和深厚的教學基本功,同時也看到了她那務實的工作態度,這深深地影響著我,而她對我生活上的關心更讓我倍感溫暖。

  作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的基地,將師徒結對這一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺。今後,我會繼續努力,更加主動地、虛心地向師傅、向大家多學習,多請教,積極創新。而且會將師傅和老教師對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力爭取在工作中更快地成長,不辜負學校的期望!

防詐騙班會教案7

  一、基本資訊

  班會時間:20xx年10月14日下午星期三

  班會地點:w1503

  參會人員:14計科二班全體同學班主任

  二、班會主題:

  防火、防盜、防詐騙教育

  三、班會形式

  四、引言

  大學,亦稱高階學府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學子期盼已久並渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個向社會過渡的小社會,其"江湖"也註定了不簡單。作為一個大學生,明白大學存在的安全隱患,並作出及時有效的危險處理對策至為重要。

  針對學校裡最近存在火災、盜竊、詐騙事件,學校和學院加強了對我們在校大學生的安全防範意識,這也就有了我們本週主題班會的核心內容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。

  五、開篇

  1)防火 20xx年12月1日晚,位於南京老虎橋附近的南大成教院宿舍樓發生大火,數百名學生紛紛跳樓逃生,9輛消防車趕到現場奮戰半小時才將大火撲滅,宿舍內的學生衣物等貴重物品均被付之一炬,損失慘重。著火的大樓共有5層,每層有10個房間,住有300多名學生。據住在該幢樓的部分女生介紹,她們住的房間牆壁是用木板做成的,有的房間竟放著10個床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道後才看到火光的,估計是宿舍內電線老化引起的。這些女生強調說,平時宿舍裡禁止使用大功率的用電器,一旦有人用就會跳閘。不少同學在對火災痛心不已的同時,也對宿舍樓的管理提出質疑。一名已經喊啞嗓子的女生說,幸好是星期六,很多同學回家去了,否則,僅靠一個不足1米寬的樓道來疏散300多人恐怕就困難了,萬一是同學都睡著後再起火,後果將更加不堪設想。

  20xx年10月2日晚,某高校一學生公寓301宿舍發生一起火災事故,致使箱子架、物品櫃等設施因火災被損,另有價值5000餘元的學生個人財物被燒燬。經查,這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的(寢室當時無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒乾後自燃並引燃臨近的易燃品。

  災難面前,人很薄弱。熟話說:“水火無情,人間有愛。”無論是火災還是水災,都會對人身安全以及財產損失造成巨大的威脅。

防詐騙班會教案8

  班會主題:

  防電信詐騙

  班會目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  班會準備:

  確定主持人、製作ppt

  具體步驟及安排:

  一、匯入新課

  近年來,伴隨金融、通訊業的快速發展,藉助於手機、固定電話、網路等通訊工具和現代網銀技術實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害物件廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。

  二、講授新課

  (一)、電信詐騙特點

  1.作案過程不接觸化。

  2.作案方式資訊化。

  3.作案手段智慧化。

  4.作案地域跳躍化。

  5.受害人群不特定化。

  6.犯罪組織職業化。

  7.犯罪活動國際化。

  8.贓款流動快速化。

  (二)、電信詐騙作案的主要手法

  1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。

  2.簡訊類詐騙:中獎簡訊詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,傳送攜帶木馬連結的內容簡訊詐騙。

  3.網路類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網路兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。

  除上述常見電信詐騙手段外,還有複製手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網路購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人資訊、不開啟網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,並在第一時間撥打110進行諮詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!

  三、班會總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

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防詐騙班會教案9

  教學目標:

  1、透過本次隊會活動,使同學們瞭解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

  2、學習一些關於失竊、受騙、遭搶後的應急方法。

  教學重難點:

  重點:透過本次隊會活動,使同學們瞭解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

  難點:學習一些關於失竊、受騙、遭搶後的應急方法。

  教學方法:

  講授法、講事例組織學生討論

  教學過程:

  一、匯入

  1.學生自由發言,陳述所蒐集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

  2.呈現主題。

  二、新課探討

  (一)小心謹慎防盜竊

  1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生?怎樣預防盜竊事件的發生?

  2、教師小結防盜小支招

  (1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。

  (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

  (3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

  (4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

  3、物品被盜後我們應該:

  (1)、上報學校老師

  (2)、報警

  (3)、汲取教訓

  (二)心中有術防詐騙

  1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?

  2、教師講解詐騙後自我解救方法:

  (1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖後,要想方設法,在適當的時候,尋找藉口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

  (2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痺對方,使犯罪分子放鬆警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

  (3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近並求助。

  (4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通後,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查詢。逃出來後,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。

  (三)小心行事防敲詐

  1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生?怎樣預防敲詐事件的發生?

  2、教師總結:

  現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以透過以下幾點來防敲詐:放學後,與同學結伴而行,儘早回家;書包裡放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

  三、小結:

  1、學生總結:透過這次活動,你學到了什麼??

  2、教師總結:"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。願同學們開心地學安地生活。

防詐騙班會教案10

  一、什麼是“網路電信詐騙”

  “網路電信詐騙”是指犯罪分子透過電話、網路和簡訊方式,編造虛假資訊,設定騙局,對受害人實施遠端、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。

  二、“網路電信詐騙”為什麼這麼危險

  1.“網路電信詐騙”這種犯罪活動的蔓延性比較大,發展很迅速。犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理透過編造虛假電話、簡訊地毯式地給群眾釋出虛假資訊,在極短的時間內釋出範圍很廣,侵害面很大,所以造成損失的面也很廣。

  2.“網路電信詐騙”的資訊詐騙手段翻新速度很快,一開始只是用很少的錢弄一個簡訊,發展到英特網上的任意顯號軟體、顯號電臺等等,成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙藉口來講,從最原始的中獎詐騙、消費資訊發展到綁架、勒索、電話欠費、汽車退稅等等。犯罪分子總是能想出五花八門的各式各樣的騙術。就像“你猜猜我是誰”,有的甚至直接匯款詐騙,大家可能都接到過這種詐騙。這種剛開始大家也覺得很奇怪這種騙術能騙到錢嗎?確實能騙到錢。因為中國人很多人在做生意,互相之間有錢款的來往,咱們倆做生意說好了我給你打款過去,正好接到這個簡訊了,我就把錢打過去了。甚至還有冒充電信人員、公安人員說你涉及販毒、洗錢等等,透過這種辦法說公安機關要追究你等等各種藉口。騙術也在不斷花樣翻新,翻新的頻率很高,有的時候甚至一、兩個月就產生新的騙術,令人防不勝防。

  3.“網路電信詐騙”是靠團伙作案,反偵查能力非常強。犯罪團伙一般採取遠端的、非接觸式的詐騙,犯罪團伙內部組織很嚴密,他們採取企業化的運作,分工很細,有專人負責購買手機,有的專門負責開銀行帳戶,有的負責撥打電話,有的負責轉賬。分工很細,下一道工序不知道上一道工序的情況。這也給公安機關的打擊帶來很大的困難。

  4.“網路電信詐騙”有的是跨國跨境犯罪比較突出。有的不法分子在境內釋出虛假資訊騙境外的人,也有的常在境外發布簡訊到國內騙中國老百姓。還有境內外勾結連鎖作案,隱蔽性很強,打擊難度也很大。

  三、“網路電信詐騙”的主要詐騙手段

  1.冒充社保、醫保、銀行、電信等工作人員。以社保卡、醫保卡、銀行卡消費、扣年費、密碼洩露、有線電視欠費、電話欠費為名,以自己的資訊洩露,被他人利用從事犯罪,以給銀行卡升級、驗資證明清白,提供所謂的安全賬戶,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

  2.冒充公檢法、郵政工作人員。以法院有傳票、郵包內有毒品,涉嫌犯罪、洗黑錢等,以傳喚、逮捕、以及凍結受害人名下存款進行恐嚇,以驗資證明清白、提供安全賬戶進行驗資,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

  3.以銷售廉價飛機票、火車票及違禁物品為誘餌進行詐騙。犯罪嫌疑人以出售廉價的走私車、飛機票、火車票、竊聽裝置等違禁物品,利用人們貪圖便宜和好奇的心理,引誘受害人打電話諮詢,之後以交定金、託運費等進行詐騙。

  4.冒充熟人進行詐騙。嫌疑人冒充受害人的熟人或領導,在電話中讓受害人猜猜他是誰,當受害人報出一熟人姓名後即予承認,謊稱將來看望受害人。隔日,再打電話編造因賭博、吸毒等被公安機關查獲,或以出車禍、生病等急需用錢為由,向受害人借錢並告知匯款賬戶,達到詐騙目的。

  5.利用中大獎進行詐騙。方式主要分三種。

  ①預先大批次印刷精美的虛假中獎刮刮卡,透過信件郵寄或僱人投遞傳送;

  ②透過手機簡訊傳送;

  ③透過網際網路傳送。受害人一旦與犯罪嫌疑人聯絡兌獎,對方即以先匯“個人所得稅”、“公證費”、“轉賬手續費”等理由要求受害人匯款,達到詐騙目的。

  6.利用無抵押貸款進行詐騙。犯罪嫌疑人以“我公司在本市為資金短缺者提供貸款,月息3%,無需擔保,請致電某某經理”,一些企業和個人急需週轉資金,被無抵押貸款引誘上鉤,被犯罪嫌疑人以預付利息等名義詐騙。

  7.利用虛假廣告資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以各種形式傳送誘人的虛假廣告,從事詐騙活動。

  8.利用高薪招聘進行詐騙。犯罪嫌疑人透過群發信息,以高薪招聘“公關先生”、“特別陪護”等為幌子,稱受害人已透過面試,要向指定賬戶匯入一定培訓、服裝等費用後即可上班。步步設套,騙取錢財。

  9.虛構汽車、房屋、教育退稅進行詐騙。資訊內容為“國家稅務總局對汽車、房屋、教育稅收政策調整,你的汽車、房屋、孩子上學可以辦理退稅事宜。一旦受害人與犯罪嫌疑人聯絡,往往在不明不白的情況下,被對方以各種藉口誘騙到ATM機上實施英文介面的轉賬操作,將存款匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

  10.利用銀行卡消費進行詐騙。嫌疑人透過手機簡訊提醒手機使用者,稱該使用者銀行卡剛剛在某地(如某某百貨、某某大酒店)刷卡消費某某某某元等,如有疑問,可致電某某某某某諮詢,並提供相關的電話號碼轉接服務。在受害人回電後,犯罪嫌疑人假冒銀行客戶服務中心及公安局金融犯罪調查科的名義謊稱該銀行卡被複制盜用,利用受害人的恐慌心理,要求受害人到銀行ATM機上進入英文介面的`操作,進行所謂的升級、加密操作,逐步將受害人引入“轉賬陷阱”,將受害人銀行卡內的款項匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

  11.冒充敲詐實施詐騙。不法分子冒充“殺手”等名義給手機使用者打電話、發簡訊,以替人尋仇、要打斷你的腿、要你命等威脅口氣,使受害人感到害怕後,再提出我看你人不錯、講義氣、拿錢消災等迫使受害人向其指定的賬號內匯款。

  12.虛構綁架、出車禍詐騙。犯罪嫌疑人謊稱受害人親人被綁架或出車禍,並有一名同夥在旁邊假裝受害人親人大聲呼救,要求速匯贖金,受害人因驚慌失措而上當受騙。

  13.利用匯款資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以受害人的兒女、房東、債主、業務客戶的名義傳送:我的原銀行卡丟失,等錢急用,請速匯款到賬號某某某某某”,受害人不加甄別,結果被騙。

  14.利用虛假彩票資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以提供彩票內幕為名,採取騙取會員費的形式從事詐騙。

  15.利用虛假股票資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以某證券公司名義透過網際網路、電話、簡訊等方式散發虛假個股內幕資訊及走勢,甚至製作虛假網頁,以提供資金炒股分紅或代為炒股的名義,騙取股民將資金轉入其賬戶實施詐騙。

  16.QQ聊天冒充好友借款詐騙。犯罪嫌疑人透過種植木馬等駭客手段,盜用他人QQ,事先就有意和QQ使用人進行影片聊天,獲取使用人的影片資訊,在實施詐騙時播放事先錄製的使用人影片,以獲取信任。分別給使用人的QQ好友傳送請求借款資訊,進行詐騙。

  17.虛構重金求子、婚介等詐騙。犯罪嫌疑人以張貼小廣告、發簡訊、在小報刊等媒體刊登美女富婆招親、重金求子、婚姻介紹等虛假資訊,以交公證費、面試費、介紹費、買花籃等名義,讓受害人向其提供的賬戶匯款,達到詐騙的目的。

  18.神醫迷信詐騙。犯罪嫌疑人一般為外地人與本地人分飾神醫、高僧、大仙兒等角色,在早市、樓宇間晨練的群體中物色單身中老年婦女,矇騙受害人,稱其家中有災、近親屬有難,以種種嚇人說法摧垮受害人心理防線,讓受害人拿出錢財“消災”或做“法事”,伺機調包實施詐騙。

  19.誘騙受害人安裝所謂“犯罪通緝追查系統”、“網上清查系統”“保護賬戶安全”等軟體,以洗脫“犯罪嫌疑”。透過定製的TeamViewer遠端操控軟體,一旦按照騙子的指令下載使用,電腦就會淪為“肉雞”,不法分子便可趁機劫持網銀,遠控電腦進行轉賬操作,達到詐騙的目的。

  四、“網路電信詐騙”的防騙方法

  “網路電信詐騙”的共同的規律:犯人說出一朵花來,無論花言巧語,無論手法如何翻新,最後都要落到一個點上,就是犯罪分子都要受害人的銀行卡、密碼和賬號,無論騙術是什麼最後都會落到這一點上,因為他就是要錢嘛。所以在此我也要提醒廣大網友、廣大群眾,在日常工作生活中,千萬不要輕信那種來歷不明的電話、簡訊,千萬不要輕易透露自己的身份和銀行卡的資訊,如果你有疑問的話,你要及時打電話給公安機關,哪怕向你的親友、記者以及比較有見識的人詢問一下、瞭解一下、核實一下。

  防騙的方法:

  第一,電信、銀行、公安系統的電話各自有自己的平臺。騙子說你的賬號涉及洗錢或者你的賬號不安全,我要給你轉到一個安全的賬號,你要不信我給你轉到公安局,轉到銀行,實際上不可能,因為各自是不同的系統、不同的平臺,是不可能直接轉過去的,所以千萬不要相信他。

  第二,沒有任何單位設定這種安全賬號。所謂的安全賬號百分之百都是騙子設定的。安全賬號是哪個賬號呢?是自己的賬號才是安全的,自己保密的賬號才是安全的賬號。所以公檢法執法期間要向老百姓瞭解情況的時候會當面詢問當事人,會製作一些相關的談話筆錄,不會電話要求你把銀行賬號、密碼告訴我,公安機關絕對不會這麼做。所以請大家務必要注意。

  第三,稅務部門、財政部門對消費者進行退稅的時候都會透過電信、報紙等權威部門公告,比如機動車限行要退養路費都會在網路、報紙、電視上做公開宣傳,絕對不會打一個電話說我要退你的錢,這些都是騙人的。如果電話欠費,電信公司就會發一些欠費追繳單,也不會人工撥打電話。凡是涉及自己賬戶和密碼的事情一定要冷靜多想一想。建議大家平時多讀書、多上網、多看電視,多接觸一些社會資訊,因為是資訊社會,時代發展很快,資訊閉塞就容易上當受騙。所以一定要多掌握一些資訊,公安機關、媒體都會不時地釋出一些防騙技巧,會根據犯人罪花樣不斷翻新,破案以後就會把它總結一下,及時釋出這些資訊提示老百姓。只要你及時看電視、及時上網、看看報紙,就能提高自己防騙意識。

  五、“網路電信詐騙”受騙後的處理措施

  1.第一時間你應該去公安局報案,提供被騙過程,這時候可以要求警察陪同你去銀行辦理凍結被害人銀行卡的手續,以防犯人對你的銀行進行轉賬操作。

  遭遇網路詐騙後該怎麼辦

  2.如果你是因為被騙轉賬,那麼你可以向警方提供犯人的銀行卡號,透過卡號可以查詢到該卡的開戶點並且可以查詢到資金流向,警方也可以透過銀行卡號獲取到犯人的個人資訊。

  3.如果你的銀行卡號密碼被犯人獲取了,那麼你可以立刻登入銀行官網,輸入3次錯誤的密碼,然後再去ATM機進行相同的操作,這樣你的銀行賬號就會被凍結,犯人也就沒辦法對你的銀行卡進行操作了。

  最後,“網路電信詐騙”雖然很危險,但只要我們時刻注意保護自己,維護自己的資金安全,遠離“網路電信詐騙”是一件很小的事!

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