學做有道德的小公民主題班會教案

學做有道德的小公民主題班會教案

  在學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛鍊的活動方式。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的學做有道德的小公民主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

  【教學目標】

  1、讓學生了解和體驗親情,孝敬父母,養成良好習慣,在家做一個懂事的好孩子。

  2、讓學生做到同學友愛,關心集體,做有道德的合格小學生。

  3、遵守公德,教育學生在社會做一個有同情心和有社會責任感的講道德的小公民。

  【教學重點】自覺提高道德認識水平,培養學生的良好道德品質。

  【教學難點】如何將做一個有道德的人落實到現實生活中。

  【教學準備】收集相關案例素材,製作

  【活動過程】

  一、導 入

  1、觀看圖片,談感受。

  2、出示名言,引入課題。(A:義大利詩人但丁曾說:“一個只是不健全的人,可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識去彌補。”思想家老子說:“做一天人,就要講一天的道德。”)

  3、小結板題。

  二、新課

  【一、在家裡】

  1、導言:父母賜予我們生命,我們從出生到今天,父母犧牲了無數的時間和心血,花費了多少精神財力……父母對我們的恩情深厚而無私,所以孝敬父母是我們做人的起碼道德。那麼,在家裡我們應該怎樣做一個有道德的人呢?

  2、觀看一段影片—“為媽媽洗腳”,觀後談體會。

  3、簡單的調查。誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福?

  3、學生自由發言,談談在生活中是如何孝敬自己的父母的。

  4、由學生代表講述自己和父母之間愛的故事。

  5、發動全體學生把最想對自己父母說的心裡話寫在準備好的心願卡上,並貼到心願樹上。(播放音樂:音樂燭光裡的媽媽)

  【二、在學校】

  學校是我們成才的搖籃,老師是我們成長道路上的引路人,是我們成才的辛勤園丁,為我們付出無私的勞動。那麼,在學校我們怎樣才能成為一名有道德的小學生呢?

  2、觀看小品:不是我扔的。(觀後談體會)

  3、遊戲:借物成功。(評議成功和不能成功借物的原因,並說明應該怎樣做。)

  4、世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現著道德的光芒,讓同學們列舉校園裡的'道德行為。小組討論:說說我們在學校應該怎樣做一個有道德的小學生?播放《道德,世界因你而美麗》(指名小組代表發言)

  5、總結校園文明禮貌用語。

  【三、在社會】

  在社會上,我們作為一個小公民也要講道德,奉獻愛心。

  1、當前我縣建立文明縣城剛剛透過,那麼,在“創文”過程中出現了許許多多有道德、講文明的好人好事,你知道(聽說過)嗎?列舉:清潔工……

  2、欣賞影片:有道德公民

  3、談談:在社會上怎樣做一個有道德、講文明的小公民?

  4、集體宣誓---“做一個有道德的人”

  宣誓詞:從我做起,從現在做起。在家庭,孝敬父母,做個好孩子。在學校,尊師敬友,做個好學生。在社會,奉獻愛心,做個好公民。做個有道德的人。

  四、班主任總結講話:

  道德就是一份對社會和對他人的責任,也是一份對自我的鼓勵。我相信,我們六(5)班同學共同努力,提高自身素養,做一個講文明,有道德的好學生,讓我們班成為學校的一道亮麗的風景線,讓道德成為我們小學生最求的時尚和潮流。結束語:讓我們在今後的人生路上,正直,善良,勇敢,誠信,做一個有道德的人!

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