不帶早餐進教室倡議書8篇
不帶早餐進教室倡議書8篇
在當今社會生活中,很多地方都會使用到倡議書,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編整理的不帶早餐進教室倡議書8篇,歡迎閱讀與收藏。
不帶早餐進教室倡議書8篇1
親愛的同學們:
你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養之所,教室環境衛生直接影響到老師和同學們的工作和學習,也是衡量一所學校文明程度的重要標誌。近來我們卻發現教室有演變為同學們食堂的趨勢,即許多同學將早餐帶入教室。
我們總說政法系是一個大系,然而我們是否有大系風範呢?我想是的,至少我們的系幹成員是有的,前一段時間,當其他系部的系幹每天站在樓梯口檢查的時候,我們的系幹並沒有跟風,對同學們進行哨崗式的檢查,而是在樓梯口寫了一些帶早餐進教室的不善之處。並不是我們的系幹成員懶散,而是對同學們的一種信賴,不願放牛式的對待同學們。我們是政法系的學生,我們在政法系學習,將來要行走於諸多法律中間,又怎能不守規定呢?做出大系的風範,這是你的權力,也是你的義務。
春天已經來臨,大家都知道春天是流感高發的季節,我們每天將早餐帶入教室,將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置裡,細菌將在裡面滋生,在教室裡擴散,這樣對我們自己的健康有利嗎?所以,讓我們立即行動起來,增強保護教室環境的意識,做一名文明大學生!
我們向政法系全體同學發出倡議:
自覺維護教室的清潔衛生,不帶早餐進教室;以愛護教室環境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾。
不帶早餐進教室倡議書8篇2
親愛的同學們:
教室本是傳道、授業、解惑的聖地,是獲取知識,汲取營養的殿堂。早餐進課堂,既不文雅,也不文明,更不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人,文明舉止不僅體現著自身的優良素質,也展現著青年人的靚麗形象。為進一步建設文明校園、和諧校園,營造優美舒暢的學習氛圍,教務處、學生處、校團委在此向全校同學發出如下倡議:
1.早睡早起,合理分配作息時間;
2.餐廳就餐,不帶早餐進入教室;
3.適量運動,保持良好精神風貌;
4.遵守公約,維護教室清潔衛生;
5.從我做起,共樹校園文明新風。
同學們,課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環境。讓我們立即行動起來,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不帶早餐進教室,為建立良好的學習環境貢獻自己的一份力量吧!
不帶早餐進教室倡議書8篇3
親愛的同學們:
你們好!大家有沒有留意過自己的生活習慣?每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?是否因為課堂上吃早餐而未認真聽講?是否因為自己的不小心而破壞了校園的潔淨?
你可知道這些不好的習慣正影響著我們的學習、生活環境,影響著學校正常的教學秩序。你可知道當我們在教室吃早餐的時候影響著他人的學習,影響著老師的教學情緒。你可知道僅僅因為我們每個人的一不小心會給學校的衛生清理帶來多大的麻煩。
為進一步加強校園精神文明建設,淨化校園環境,積極營造良好的學習氛圍,增強我校學生良好衛生習慣的養成的'意識,培養早起的良好習慣,展現當代中學生良好的'精神風貌,實現文明、衛生、整潔的校園環境的建設。我校校團委向全校同學發出倡議:“請同學們提早起床,併到學校食堂就餐,不把早餐帶進教學樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監督”,做一名文明的中學生!請大家謹記:不要將早餐帶進教學樓!
相信你,做得到!
倡議人:
時間:
不帶早餐進教室倡議書8篇4
親愛的同學們:
你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養之所,教室環境衛生直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是衡量一所學校文明程度的重要標誌。
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?你可知道這些習慣正影響著我們的學習態度,影響著老師的教學情緒,影響著學校正常的教學秩序。
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,把握自律;優美的環境,讓我們知書達禮,追求道德,共享文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚,精神高潔;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人,共享成功。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養;在文明衛生的教室裡,我們滿懷激情,暢想未來。
我們向全體同學發出倡議:
一、早睡早起,充分保證睡眠時間,也留給自己充足的早餐時間。
二、自覺維護教室的清潔衛生,不帶餐進教室;以愛護教室環境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾。
三、不在上課期間吃早餐或其他食物,營造一個整潔、優雅的學習環境,讓各位同學安心聽講,任課老師專心講課,塑造學院良好形象。
請大家謹記:不要將早餐帶進教室。
讓我們立即行動起來,增強保護教室環境的意識,做一名當代文明的大學生!
倡議人:XX
時間:XXXX年XX月XX日
不帶早餐進教室倡議書8篇5
親愛的同學們:
教室是學習的場所,這裡需要安靜有序、乾淨衛生、尊敬師長的優秀氛圍,當你帶著早餐去教室並亂扔垃圾的時候,你可否意識到自己成為了一名破壞者。在此向親愛的同學們發起“不帶早餐進教室,做文明有禮大學生”的倡議:
一、不把早餐帶進教學樓,不亂扔垃圾
二、主動清理抽屜的垃圾,以維護教室的清潔衛生為己任
三、黨員、班幹部發揮好模範帶頭作用。
天職師大的童鞋們,讓我們立即行動起來,堅絕不帶早飯進教室,共同營造維護由我們共享的良好學習環境,做一名文明有禮大學生。
倡議人:XX
時間:XXXX年XX月XX日
不帶早餐進教室倡議書8篇6
親愛的同學們:
天氣日漸暖和,請注意自己形象,文明著裝。與此同時,我們發現有部分同學將早餐帶到教室,在教室食用早餐,這不僅嚴重影響了教室的衛生情況,而且影響了其他同學的聽課心情,也影響了任課老師的上課狀態,違反了學校的相關規章制度。個別素質奇差的同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜裡或隨意扔在地上,在此,我們倡議,杜絕帶早餐進教室。為此,我們應做到以下幾點:
1、早睡早起,保證充分的睡眠時間,也留給自己充分的早飯時間。
2、不把早餐等食物帶進教室,以保證我們教室的整潔。
3、不在上課期間吃早餐或者其他食物,營造一個整潔、優雅的學習環境,使各位同學能夠安心聽課,也讓任課老師能專心講課,塑造學院的良好形象。
另外,我們將安排主要學生幹部對帶早餐進教室的情況進行檢查,在各個樓梯口門前進行勸導,對屢教不改的同學將進行通報批評,希望各位同學能相互提醒,相互監督,共同營造乾淨整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人:
時間
不帶早餐進教室倡議書8篇7
親愛的同學們:
古訓有言:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春光易逝,你還在匆匆跑出宿舍,帶著早餐進入教室嗎?
早餐進課堂,不文雅不文明,也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人,文明舉止不僅體現著自身的優良素質,也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際,為進一步建設文明校園、和諧校園,倡導文明行為舉止,營造優美舒暢的學習氛圍,社會事業學院學生會在此向全校同學發出倡議:
1、早睡早起,合理分配作息時間;
2、餐廳就餐,不帶早餐進入教室;
3、適量運動,保持良好精神風貌;
4、遵守公約,維護教室清潔衛生;
5、從我做起,共樹校園文明新風。
同學們,課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環境。讓我們立即行動起來,不再做“課堂早餐族”,為建立良好的學習環境貢獻自己的一份力量吧!
社會事業學院學生會
20xx年3月13日
不帶早餐進教室倡議書8篇8
親愛的同學們:
學校是一個講學風,講學術氛圍的地方,教室是我們學習工作的重要場所,教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室,若不及時清理,不僅會產生異味,而且易滋生細菌,將食物散發的氣味影響其他同學上課,吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學生們的健康著想,管理分院保衛部在此發出倡議:大家自覺地在食堂內用完餐後進入管理樓,自覺去除陋習,養成文明衛生的好習慣。
請大家“自我管理,自我約束,自我監督”,共同營造乾淨整潔,文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人:XX
時間:XXXX年XX月XX日