關於低碳環保的倡議書精選範文3篇
關於低碳環保的倡議書精選範文3篇
在發展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關於低碳環保的倡議書精選範文3篇，希望對大家有所幫助。
關於低碳環保的倡議書精選範文3篇1
尊敬的各位老師、同學：
你們好！
今日，我想作為新時代的主人向大家發出呼籲，希望大家可以一起環保生活，低碳出行。為我們這個新的時代打下良好的基礎，為今後的生活建設搭建起頂樑柱。美好的社會需要我們的共同努力，光芒四射的明天需要我們的行動和堅持，老師們，同學們，讓我們一起執行起來吧！
低碳生活不應該只是我們制約自己的一種方式，它應該成為我們最應該去習慣的一種生活方式。在我們當今社會中，平時大家的學習和生活都非常的忙碌了，在運動方方面也越來越少，其實低碳生活是有助於我們鍛鍊自身的，出門少開車，多走路，或者騎腳踏車。這些方式都是可行的。
在我們大學生活中，很多同學出門都會選擇打車，現在打車也不算很貴，所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環保的方式出行會不會對我們的環境更好呢？比如說坐公交車，或者是自己騎電動車腳踏車等等，其實這些都是我們可以去做到的，也希望大家今後可以和我一起，把低碳出行踐行起來，為我們這個環境貢獻一些力量！
隨著我們生活豐富度越來越高，我們在環保方面也要更加去重視了。現在我們的娛樂方式很多，生活方式也越來越豐富，大家在對環境的保護方面反而是降低了。比如說我們學校後面的那一排小吃店，整體衛生環境就不是很好。有時候我們志願者會過去幫忙清潔，但還是處於一個不太良好的狀態。面對這樣的情況，如若我們可以幫上忙的就儘量去幫忙，如若個人力量不足的，就可以提醒一下外面的店子，也可以給社群工作人員一些建議。環保還是需要實行的，不管是在什麼地方，都應該去做好，不能掉以輕心。
低碳和環保依舊是我們當今社會的主題，我希望在場的同學們都能夠明白，這個地球是我們在居住，這個環境是我們在生存，我們所做的一切其實也是為了自己，為了更好的生活，也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學們，我們作為不同的身份，但是我們有同樣的義務，讓我們一起做好環保工作，踐行綠色出行，少開車，多走路，鍛鍊身體，也保護著環境！希望我們的努力能夠給這個環境帶來一些改變！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
關於低碳環保的倡議書精選範文3篇2
親愛的老師、同學們：
我們生活的地球正在遭受浩劫！
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層等等導致氣候發生變化。聯合國峰會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有職責去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：
1、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器裝置。手機一旦充電完成立即斷開電源。
2、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。
3、用心參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。
4、多步行，多騎腳踏車，多爬樓梯，多坐公交車，為節能減排貢獻自己的力量。
5、購買簡單包裝的商品，購物時儘量自備環保袋，即使使用塑膠袋，也應重複使用，以減少塑膠袋的使用。
6、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、印表機。
8、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。
9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。
11、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
13、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球！
親愛的老師、同學們，讓我們一齊行動起來吧！保護校園環境，爭做低碳環保一族！
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
20xx年xx月xx日
關於低碳環保的倡議書精選範文3篇3
各位教師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的.環境汙染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對於我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節儉是傳統美德，節儉是優良品質，節儉是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。
充分認識加快建設節儉型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低於26攝氏度，冬天不高於20攝氏度；節儉用電、用水、用氣、用紙等。
（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的金點子、浪費能源的危害等。
（3）召開一次專題班、團（隊）會。
（4）開展一次能源緊缺體驗活動。經過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社群中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，儘量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
倡議人：
20xx年xx月xx日