小學生節約用電倡議書（通用11篇）
小學生節約用電倡議書（通用11篇）
隨著社會一步步向前發展，倡議書在我們的視野裡出現的頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學生節約用電倡議書，希望對大家有所幫助。
小學生節約用電倡議書 篇1
尊敬的全校師生員工：
節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所儘量減少開燈時間。
1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課後離開教室時，請隨手關燈。
3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空呼叫電加強管理。
二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度，並不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，儘量縮短空調執行時間。
三、降低辦公裝置待機能耗。電腦、印表機、影印機等辦公裝置要儘量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。
四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開展節約用電工作，後勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支援。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同建立節約型校園。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生節約用電倡議書 篇2
親愛的老師和同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德；節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來，我校的電費開支已經由每月15000多元快速增長為每月20000多元。
為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：
1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。
2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數少時，開部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電裝置；放學後關閉總電源。
5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包乾，檢查各班級用電情況，並將檢查結果公佈。
全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：節約用電，從現在開始!從我做起!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生節約用電倡議書 篇3
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好!
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
1、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍儘量少開燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象;隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
3、合理使用空調。為了您的健康，請儘量減少使用空調;如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，儘量縮短空調執行時間。
4、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
5、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過採取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學生節約用電倡議書 篇4
親愛的同學們：
你們好!
我國是電資源緊缺的國家，節約資源是我們每個人的義務。要是全世界都沒有了電，那晚上屋裡會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費電嗎?我打算把它改善一下，讓電不在浪費的那麼快!讓更多人都少用電，沒什麼事兒就別去浪費電，讓我們從今天開始做到一下幾點：
1、節約用電，用完家用電器後隨手關閉開關。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應開燈，人數少時開部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其他用電裝置，放學後關閉總電源。
4、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。
5、節約用電、隨手關燈教室、辦公室、宿舍等內的"長明燈"。
6、科學合理使用空調，定不低於26℃開空調時把門窗關閉。
一份倡議!一個!一種責任!
親愛的同學們，聽完我的話題，你們會那樣做嗎?讓我們一起行動起來吧!把節約用電告訴更多的人吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學生節約用電倡議書 篇5
親愛的同學們：
“地球資源日日少，節約用電不可少。”現如今，家家戶戶都離不開電。當然，我們學校也離不開電。可是，隨著電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天……像這些浪費電的現象，學校還有很多。
如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這麼好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園裡，藉著微弱的太陽光讀書。可是，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生髮出節約用電的倡議，希望我們以後能努力做到以下幾點：
1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班裡的所有電器，確保不浪費一度電。
2、製作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。製作“節約用電”標籤，貼在電器開關附近。
3、發現別的班級有浪費電的現象，要及時勸說並制止。
4、召開“節約用電”主題班會，增強學生節約用電的.意識，培養學生節約用電的良好習慣。
節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節電小能手。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學生節約用電倡議書 篇6
親愛的老師、同學們：
近日，學校節能辦公室委託研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩週的調研，結果不容樂觀，一方面白天"長明燈"現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過於分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生髮出如下倡議：
1、樹立節約用電意識並廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室儘量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅;
3、減少不必要用電，儘量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用後及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學生節約用電倡議書 篇7
全體師生：
根據珠海市高新區XXX號檔案要求，我校需在XXX年11—12月份節電96萬度。我處結合學校實際，制定相應節電措施，需各單位積極配合並嚴格落實，務必完成高新區下達的節電任務。12月10日左右將根據11月用電量為基準進行測算，如無法完成目標，則在12月下旬按高新區政府要求考慮學生宿舍夜間23點起強制停電。請各單位務必重視節電節能工作，在原有用電的基礎上節約25%，嚴格落實節電要求，可根據單位實際情況制定詳細的節電措施，齊心協力、共同完成我校的節電任務。為響應學校節電號召，北京理工大學珠海學院大學生事務中心向全體師生髮出如下倡議：
1、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約一度電開始，不開無人燈、無人空調、無人風扇，重樹勤儉節約的美德；
2、發現供電設施損壞及時向管理部門告知；
3、人走燈滅，有電光線充足時，不要開燈，養成隨手關燈、開關、拔插頭的好習慣，體現個人修養的表現；
4、在陽光充足的情況下，儘量不用照明燈；
5、不在宿舍以及辦公室內使用大功率電器，在午休和下班後關掉電腦所有電源（關掉不用的電腦程式，減少硬碟工作量，既省電也維護你的電腦）；
6、自覺遵守學校的其他節能規定；
7、不管是在哪兒，都要培養節電意識。
廣大師生，為了我們的正常生活不因停電而受干擾，讓我們節約用電吧！當節電成為一種習慣，一種美德，一種時尚，會給我們的生活和工作帶來方便。讓我們行動起來，節約用電，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起！共建節約型和諧藍天！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
小學生節約用電倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵廣大師生養成節約用電、合理用電的好習慣，現向全校師生員工發出以下倡議：
1、樹立節約用電意識。身體力行，從我做起，主動學習和掌握節電知識，自覺養成良好用電習慣，樹立節約用電意識，做好節電宣傳，及時制止浪費用電行為。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足時，儘量不開燈;人員較少時，儘量少開燈或只開頭頂燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。
3、科學合理使用空調。夏季空調溫度設定不低於26℃，開空調時關閉門窗，盡力減少用電負荷。提倡下班前半小時關閉空調，儘量避免室內無人時開機空耗。
4、減少耗電裝置待機能耗。電腦、印表機、影印機、飲水機、實驗儀器等裝置，不使用時請關閉電源及插板，以免待機耗電;手機不充電時，及時拔掉充電器插頭;儘量減少電梯使用次數。
老師們、同學們，勤儉辦校是學校發展的內在動力，節約資源是全社會的共同責任。讓我們積極行動起來，從現在開始，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校的發展出一份力，為社會的進步盡一份責。
倡議人：
20XX年XX月XX日
小學生節約用電倡議書 篇9
親愛的老師和同學們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷執行出現斷電現象。為了確保供電設施裝置安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的教育教學帶來不便，我向全體師生髮出以下倡議。
一、合理使用空調。為了您的健康，請儘量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，儘量縮短空調執行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公裝置待機能耗。電腦、印表機、影印機、飲水機等辦公裝置，不使用時請關閉電源，儘量減少待機時間。
四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率裝置的使用時間，減少用電高峰的出現。
五、自覺養成安全用電、節約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最後，我還要說：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：xx
20xx年5月19日
小學生節約用電倡議書 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時值隆冬季節，天氣寒冷，學校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學習任務繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學們當下面臨的挑戰。
很多同學喜歡結伴去教室開著空調學習，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患，在空調執行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大，加快電路老化，從而導致火災等災害的發生。
請廣大師生們從現在起正視用電安全。在此特向我院師生髮起如下倡議：
一、節約用電、建議同學們前往圖書館學習，在教室裡集中自習。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關燈、關空調。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關閉電器電源開關。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節約用電，自覺維護校園安全穩定，保護校園環境，為共同創造和諧校園而努力。
小學生節約用電倡議書 篇11
親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手裡都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在於我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電裝置，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電裝置，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同建立“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：
20xx年xx月xx日