高中生網路文明行動倡議書(精選14篇)

高中生網路文明行動倡議書(精選14篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的高中生網路文明行動倡議書,歡迎閱讀與收藏。

  高中生網路文明行動倡議書 篇1

  網路文明,人人有責。爭當“網路文明傳播志願者”,共同呵護我們的精神家園,是每個網民應盡的責任和義務。為此,我們倡議:

  一、堅持依法上網、用網,不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害資訊。

  二、堅持文明上網,理性發言,不造謠、不傳謠,不詆譭謾罵、惡意攻擊他人,不利用網路損害他人利益。

  三、養成科學、健康、文明的網路生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊,自覺抵制網路低俗之風。

  四、積極勸誡網路不文明言行,揭露網路詐騙行為和網路陷阱,宣傳網際網路法律法規和倫理道德準則,舉報違法不良網路資訊。

  讓我們從現在做起,從點滴做起,從自我做起,積極主動傳播網路文明,用我們的實際行動,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

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xx年xx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇2

同學們:

  虛擬世界知榮辱,網路環境講文明。網路是人類文明的產物,是我們共同的精神家園。為了積極踐行網路文明公約,共建健康、有序、理性的網路環境,讓網路家園更加和諧清新、文明向上,我們發出如下倡議:

  一、文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。

  網路不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡醜現象堅決說不,讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。

  二、理性上網,明辨是非,釋放正能量。

  網路中,可以宣洩對現實的不滿,也可以對某件事情提出質疑,這是網路的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎,這樣不僅體現自我涵養,同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網路上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

  三、依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。

  網路不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網路秩序才有規範,網路才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網路欺詐、網路暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。

  網路空間文明的建設,青年大學生不做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。網路空間文明,看我青年力量!親愛的同學們,網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式!

  此致

敬禮!

  倡議人:

  時間:

  高中生網路文明行動倡議書 篇3

親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。然而網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境,清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

  一、把網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的`侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

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20xxxx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇4

  網際網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的資訊內容,便捷的資訊獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網路美好時光,但同時我們也意識到,美好的網路生活需要我們來共同創造。為把網際網路建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部、網路資訊中心向全校師生員工發出如下倡議:

  一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害資訊,抵制一切違法、違規行為。

  二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網路文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網路文化活動,用優秀的網路文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

  三、自覺增強網路道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網,自覺抵制任何形式的虛假、低俗資訊,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進行不健康內容的搜尋,不執行帶有兇殺、色情內容的遊戲,不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等發表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音影片資訊,淨化網路環境,營造共建共享的精神家園,建設一個和諧文明的網路環境。

  四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗資訊,堅決抵制任何侵犯他人權益的資訊,積極主動地利用網際網路對外宣傳學校,展示學校的良好形象,擴大學校的影響力。

  五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關係,自覺以工作、學習為重,善於利用網路資源提升自身素質,怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷於網路世界,反對沉迷於網路遊戲、網聊。

  廣大師生員工,我們是網路文明的直接受益者,也是網路文化建設的參與者,更應該成為網路文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民,共同創造美好的網路生活!

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xx年xx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇5

親愛的同學們:

  你們好!

  隨著計算機網際網路的迅猛發展,它已進入並深刻影響著我們的生活。網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時,其上良莠不齊,泥沙俱下的網上諮訊,也為我們帶來了巨大的危害,為增強青少年學生自覺抵禦網上不良資訊的意識及能力,我校成立了“培養學生鑑別資訊真偽能力的研究”的課題,該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿,以多種形式指導同學們正確認識使用網路。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網路文明公約》,為更深入地貫徹《公約》,特向全校同學們發出如下倡議:

  一、遵守公約,從現在做起,學習網路道德規範,要能懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好的網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規範。只有在我們懂得了網路世界裡的好與壞之後,我們也才能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這就要求我們上網時多注意瀏覽有益資訊,同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網路上的行為。

  二、遵守公約,從我做起,爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明的語言,在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。

  三、遵守公約,從身邊做起,爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序,當您發現有人破壞網路道德規範時,請儘量及時制止,或及時向有關部門反映,也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況,讓我們共同促進網路的健康發展,保護網路道德規範。

  親愛的同學們,網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,積極響應全國青少年網路文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:

20xx年xx月x日

  高中生網路文明行動倡議書 篇6

親愛的同學們:

  你們好!

  網際網路的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網路文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網路文明新風。

  一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上釋出違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網路進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊,自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不傳送不健康短(彩)信,不在網站社群、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊。

  五、不沉迷於網路遊戲,不利用網路做造謠生事、冒名頂替、汙衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網路進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網路進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體,不在網上製作和散步計算機病毒。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生網路文明行動倡議書 篇7

  絡是一把“雙刃劍”,在資訊集中爆炸的互聯時代,大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時,也因為一些人不文明上,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起,謊言謠言不時出現,汙染絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大民 的身心健康。

  絡文明,人人有責,爭做絡文明傳播志願者,開展“絡文明傳播”活動,意在重點解決絡道德缺失、傳播不良資訊等問題,形成文明上、傳播文明資訊的良好風尚。 做絡文明的志願者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力;要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上、綠色上

  絡是我們共有的精神家園,需要我們共同維護,積極參與絡文明傳播志願者活動,增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規範自己的絡行為,用理性的態度上,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  高中生網路文明行動倡議書 篇8

  絡是一把“雙刃劍”。在資訊集中爆炸的互聯時代,大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時,也因為一些人不文明上,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起,謊言謠言不時出現,汙染絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大民尤其是青少年的身心健康。

  絡文明,人人有責。

  做絡文明的志願者,就要努力傳播先進文化和優秀傳統文化,要營造文明健康、積極向上的絡文化氛圍。我們一定要努力把互聯等資訊絡建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要大力提倡以文明上為榮,以不文明上為恥。

  做絡文明的志願者,就要充分認識自己的義務和責任,正確瞭解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。

  做絡文明的志願者,就要從我做起,自覺自律文明上、綠色上絡是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢;互相尊重,摒棄造謠誹謗;誠實守信,摒棄弄虛作假;相互關愛,摒棄低俗沉迷;公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大民也要增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規範自己的絡行為,用理性的態度上,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動大家多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

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  20xx年xx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇9

  隨著移動互聯飛速發展,各種移動即時通訊工具(如微信、陌陌等)成為大眾日常通訊、溝通交流的重要平臺,為廣大民獲取資訊提供了方便。同時,一些不良、不實甚至惡意有害的資訊也藉助微信等移動即時通訊工具傳播,侵犯公民隱私,擾亂正常社會秩序,損害公共利益和公民權益。

  特別是今年以來,在我市微信圈中,頻繁傳播一些無實質內容但惡意攻擊的貼文,給當事人和社會都造成了嚴重不良影響。為營造文明健康的絡傳播環境,榆林市互聯協會向全市微信、陌陌、QQ、微博等使用者發出倡議:

  一、依法上,依法使用微信等即時通訊工具,文明健康傳播絡資訊,做一個負責任的絡公民。法律明確規定,轉載侵權、絡公開他人隱私等行為造成後果,將承擔法律責任。

  二、自覺抵制絡謠言,不製造、不聽信、不傳播任何謠言,不在微信公眾平臺或朋友圈隨意傳播違法不良及虛假資訊。不以訛傳訛,不煽風點火,對沒出處、不實名、無證據的舉報、洩露隱私、個人攻擊、不良政治言論等貼文,不隨意傳播。

  三、尊重新聞報道,尊重原文內容。在傳播絡資訊時不帶傾向性,不對新聞標題或貼內容進行修改,不斷章取義、篡改原意,拒絕標題行為。

  四、微信公眾賬號等公眾絡平臺要依法依規轉載網絡資訊,不傳播任何形式的違法不良及虛假資訊,自覺接受民監督,主動開設舉報電話和舉報郵箱,及時處置民舉報的違法不良及虛假資訊。

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xx年xx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的絡生活方式,培育崇德向善的絡行為規範,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚上主旋律,爭做“四有”中國民,自治區委宣傳部聯合自治區文明辦、信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國民”活動,現向全區青少年提出如下倡議:

  1.自覺維護絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用、文明上,爭做維護絡安全的踐行者。

  2.上學習有益的資訊資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做上正能量的傳播者。

  3.上要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用,不沉溺虛擬時空,不隨便約見友,爭做絡誠信的先行者。

  4.下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好民,爭做清朗絡空間的建設者。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯行為,弘揚絡文明,共建清朗絡空間,共享互聯發展成果。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生網路文明行動倡議書 篇11

  互聯的迅猛發展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,絡已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的絡環境,我們倡議:

  一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關法律、法規和政策。

  二、以文明上為榮、不文明上為恥,倡導文明上,淨化絡環境,抵制不文明行為,爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的絡文明新風,營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍,爭做有正義感、責任感、上進心的民。

  三、要做到不在上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信,注意文明用語,反對惡言惡語、無理謾罵。

  讓我們從自身做起,自尊自律,努力營造綠色上空間,促成文明上、安全上的良好社會風氣,爭做文明守法的河電好民。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  高中生網路文明行動倡議書 篇12

  當前,汕頭正全市協力共創全國文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環境,也讓我們真切感受到創文給我們的社會生活帶來了實實在在的可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體,作為一個有社會責任感的自媒體人,我們應該,也應當在這一提升汕頭形象的活動中,共同發揮汕頭自媒體傳播和絡輿論引導的作用。今天,我們為此發出倡議——

  一、增強責任感,傳播正能量,弘揚好風尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。

  二、遵紀守法,崇尚道德,建設誠信、健康、積極、有序的絡文明,為文明城市加分。

  三、熱愛汕頭,守護家園,凝聚共識,匯聚力量,齊心協力共創文明新汕頭。

  四、傳播創文先進典型、關注創文成果成效,增強參與建立全國文明城市的自覺性和主動性。

  五、增強社會責任,杜絕絡陋習,不信謠不傳謠,爭做絡文明行為的傳播者和踐行者。

  六、發揮絡優勢,傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進文化的傳播者和推動者。

  七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。

  八、齊心協力,正確發聲,為汕頭建立全國文明城市營造積極健康、奮發有為的絡輿論環境。

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xx年xx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇13

親愛的同學們:

  我們生長在一個互聯時代,豐富多彩的互聯世界,是我們青年的生活方式和成長家園。互聯在影響和塑造青年的同時,青年也在影響和塑造著互聯。構建清朗絡空間,讓互聯成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的願望,也是我們應擔負起的青春責任。

  讓我們理性上,明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規,維護國家利益、維護民族團結,不造謠、不傳謠、不信謠,遠離絡暴恐影音,勇於揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

  讓我們文明上,傳播現代文化,弘揚時代風尚。絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念,堅信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動動手,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡醜現象堅決說不,讓我們的絡空間風清氣正、充滿陽光。

  清朗絡空間的建設,每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的主力軍。這是因為,社會的安定,有青年的責任;祖國的夢想,有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的絡生活方式。


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xx年xx月xx日

  高中生網路文明行動倡議書 篇14

同學們:

  在科技飛速發展的今天,電腦絡已成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體,互聯對中學生的影響也越來越大,上甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而,在海量的互聯資訊中難免會出現良莠不齊、魚龍混雜的現象。如何營造健康文明的絡文化環境,清除抵制不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。

  基於互聯的互動特點,民可以透過絡表達自己的意見和建議,因此,民也就成了資訊的製造者和傳播者,民是否文明上是營造良好絡文化氛圍的關鍵所在。因此,要真正淨化絡環境,傳播健康向上的絡文化,就需要每一個民從我做起,自覺抵制上不良之風以及醜惡現象。 在廈門市“文明辦、文明上,建立全國文明城市”的活動啟動之際,學校向全體同學發出如下倡議:

  一、正確認識絡,建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性,絡也一樣,它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它,使用它,而不是沉淪於它,被它所迷惑。無論是把絡拿來當娛樂工具也好,當學習工具也好,都不要忘記,它僅僅是一個工具。

  二、遵守國家法律法規,我們要從一個帖子、一博文做起,不在站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩定的言論、圖片、資訊等,堅決抵制不健康、媚俗的上資訊。

  三、為學校站建設做貢獻,不在校園貼吧上發表不健康、庸俗的話題,做文明上人,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。

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