關於雷鋒的倡議書（精選7篇）
關於雷鋒的倡議書（精選7篇）
在發展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的關於雷鋒的倡議書（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的倡議書1
春風送暖的三月，我們踏著輕快的步伐回到校園，路途上，看到地鐵站身穿制服的志願者，校園裡，感受到那些隨時願意幫助自己的同學們，總能讓人想起一個人，感受到一種精神，那便是雷鋒精神。1963年3月5日，主席向雷鋒同志學習的題詞發表之後，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷髮展與時俱進的精神，它不會褪色，反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會不斷髮展不斷進步同時有湧現出許多問題的今日，我們更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為身邊人送去春天般的溫暖，踐行社會主義核心價值觀。
在此，我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到：
1、弘揚雷鋒精神，倡導環保生活
穹頂之下，你我同呼吸。關於環境問題的討論和關注從未停止。作為一名大學生，我們更應該利用自己的學習積累，從身邊的小事做起，呼籲更多的人積極參與到環保活動中來，共同保護我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環保事業當中，讓環保成為一種行為習慣;以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每個人的義務跟責任。
2、 學習雷鋒做個有愛的人
贈人玫瑰，手留餘香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂於助人的精神。在公交車上的一次讓座、對過馬路老人的一次攙扶，這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現。我們每一次露出溫馨的笑容，就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手，就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個人。做一個可愛、有愛的交大人。
3、 學習雷鋒自強不息、銳意進取
當代大學生理應承擔更多的責任。交大學子要像雷鋒那樣，發揚善於擠、善於鑽的釘子精神，在生活上始終保持樂觀向上、鬥志昂揚的狀態，在學習上積極鑽研科學文化知識，始終保持與時俱進、勇往直前的品格，做一名愛國榮校的交大人!
時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角，滌盪心靈的塵埃，使我們踏實踐行飲水思源，愛國榮校之校訓。在這個激情洋溢的三月裡，讓我們攜起手來，一同積極參與到志願服務月的學雷鋒活動中，讓愛與溫暖播撒滿整個校園，並將雷鋒精神弘揚與傳承。
雷鋒的倡議書2
親愛的同學們:
當大地萬物復甦，又是一年豔陽三月天之際，雷鋒月也悄然向我們走來。多年來，雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中國人，在他高度濃縮的生命中所展示出來的超越常人的思想力量令人高山仰止。在即將迎來的“學雷鋒活動月”中，我們的愛心也應該依然在這個燦爛的春天被點燃。
為了將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神昇華為一種生活新常態、時代新風尚，在主席“向雷鋒同志學習”題詞53週年紀念日來臨之際，校團委特向全體同學發出以下倡議：
一、發揚雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。學會孝敬父母，尊重師長，熱心幫助身邊有困難的同學，以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為同學服務”，為營造和諧的社會及陽光校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。節約水電、愛護公物，不隨便吃零食，不亂丟垃圾，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
三、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動撿拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中；不亂採花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明榜樣。
四、傳承雷鋒的“螺絲釘”精神，奮進求實，刻苦學習科學文化知識，提高各方面的能力和素養，努力培養自己成為新形勢下國家所需要的新型人才。
同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給社會；用我們的真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，用雷鋒精神指引我們前進的方向。同學們，為了讓我們共同擁有一個美好和諧的學習環境，行動起來吧！讓雷鋒精神與時代同行，在校園永遠閃光！讓我們時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人！
雷鋒的倡議書3
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰，轉瞬之間，向雷鋒同志學習這一偉大題詞公開發表已經整整xx年了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量，
二、發揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
雷鋒的倡議書4
敬愛的老師們、親愛的同學們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表四十六週年紀念日。那麼什麼是雷鋒精神呢？有人誤以為雷鋒精神就是幹有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。雷鋒就在我們身邊，只要你為別人著想了，為大家默默無聞的做事了，你就是雷鋒。只要你助人為樂，大公無私，多為別人著想了，你就是雷鋒。只要你認真學習了，你就是雷鋒。
同學們，我們學生的責任和使命就是努力學習，全面發展，健康成長。在成長的道路上，我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此，我們向全校師生髮出倡議：
第一，學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。積極參加學校組織的“學雷鋒志願服務”活動，貢獻我們每個人的微薄力量。
第二，學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌，共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言，遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水，每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產，見到有損壞公物的行為要及時制止，把學校當成自己的家。
第三，學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鑽勁，積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要學習雷鋒的精神實質。要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於日常行動。讓我們人人爭當新一代的“活雷鋒”！
雷鋒的倡議書5
親愛的同學們：
1963年3月，發出了向雷鋒同志學習的號召，48年來雷鋒這個名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時俱進，有了新的內涵與外延，迸發出更鮮活的生命力。繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神聖使命。
在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統美德，更好地把“學雷鋒，敬師長，愛母親”活動落實到實處，鄭重向全體同學發出倡議：
1、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
2、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
3、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。在學校裡，要自覺愛護公共財物，愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園的小衛士。在校園中，自覺做到“三不”不在課桌、椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
4、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動、及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。糧。
5、3月8日是國際勞動婦女節，希望同學們開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進社群，清理衛生，幫困濟貧，為社會做力所能及的'貢獻。
同學們，讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優良品質的倡導者，做品德優良、團結友愛的好少年。
雷鋒的倡議書6
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校裡，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2010年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！
雷鋒的倡議書7
親愛的同學們：
大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎？大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51週年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生，他是誰？他曾說過“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質，但他是我們年輕人的楷模，是一代又一代青年學習的好榜樣。
3月4日晚，校團委組織了12級的學生會幹部、13級的學生會後備幹部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的影片，大家紛紛表示受益匪淺。有同學說：“要學習雷鋒在學習上，刻苦專研的釘子精神，在工作中，咬定目標不放鬆，不達目標不罷休的韌勁”；還有同學說：“懂得了什麼叫勤儉節約，什麼叫“贈人玫瑰手留餘香”無私奉獻的精神。
希望同學們下來，也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事，補一補我們精神上的鈣，挺一挺我們的精神脊樑，讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此，校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議：
1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。
2、認真聽講，刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。
3、勤儉節約，愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫，不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。
4、互幫互助，積極向上。遵守學校的規章制度，積極參加學校開展的各項活動，尊敬師長，團結同學，拾金不昧，不打架、不罵人、不抽菸、不講髒話怪話。
5、要把雷鋒精神，帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上，不大聲喧譁，遇到老弱婦孺我們主動讓座；在公共場合，我們要文明禮貌守秩序；在家裡，我們要做力所能及的家務，透過我們的一言一行感染身邊的每一個人。
“修築長城非一日之功”。同學們，好的方面我們要敢於爭先發揚，不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來，從小事做起，從身邊的事做起，偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。
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20xx年x月x日