小學生學雷鋒精神倡議書（通用6篇）
小學生學雷鋒精神倡議書（通用6篇）
在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發？下面是小編幫大家整理的小學生學雷鋒精神倡議書（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生學雷鋒精神倡議書1
各位老師、同學們：
大家早上好！
又到了永珍更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恆的主題，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒的精神，整治校園秩序、淨化校園環境、建立文明校園，我校決定在全體師生中開展以“弘揚雷鋒精神，爭文明學生”為主題的學雷鋒活動，在此向全校同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神，開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付出實際行動，共創文明校園。學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。
1、在班級中，從小事做起，幹好份內的衛生工作，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，並能主動拾起地上垃圾；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為。
3、自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規範事。
第三、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鑽勁，培養和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多！我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧！
倡議人：xx
時間：
小學生學雷鋒精神倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學們：
三月是令人難忘的日子，三月是一個特殊的名詞，三月的精神整整傳承了半個世紀，三月五日是雷鋒的紀念日，同志的向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的'社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
倡議人：xx
時間：
小學生學雷鋒精神倡議書3
親愛的同學們：
作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議：
一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規。
二、自身安全要注意，不要單獨去游泳，要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。
三、在班級中，從小事做起，幹好份內工作;在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒汙，遵守紀律，愛護公物，人人爭當文明學生。
四、在學習上要有刻苦鑽研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇於面對困難，克服困難，挑戰困難;與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。
五、積極參加獻愛心活動，積極參加社群活動，貢獻自己微薄的力量。
六、遵守學校的規章制度，不上網，不吸菸喝酒，準時上課，按時休息。
同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮鬥，讓我們學習，創造，實踐，為我們的交出一份合格的答卷！
倡議人：xx
時間：
小學生學雷鋒精神倡議書4
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地。聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水。滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子。在祖國最需要的地方生根發芽。他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鑽研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但並非高不可攀;神聖，但並非不食人間煙火;平凡，但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存於天地之間，在中華大地，在歐洲的社團。在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事蹟吧?這就是在雷鋒精神哺育下湧現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，揹著養母上大學的平凡女孩——孟佩傑……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鑽研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人：xx
時間：
小學生學雷鋒精神倡議書5
親愛的同學們：
陽春三月，萬物復甦，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習，熱愛勞動，艱苦樸素，他全心全意為人民服務。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業績，他的名字傳遍了千家萬戶，他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮鬥，為人民嘔心瀝血。
在三月學雷鋒月裡，我校大隊部向全體學生髮出倡議：讓雷鋒走進我們的心裡，讓雷鋒精神在我們的身上閃光！要求：
一、行動起來，做生活中的“雷鋒”。
1、少先隊員自覺佩帶紅領巾，打掃校園的清潔衛生。全體學生行動起來，捐出你的零花錢，幫助身邊有困難的人。
2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環境衛生，組織“安全小隊”維持本班學生課間，中午，放學路上的安全。
3、各班組織“紅領巾小隊”聯絡附近的孤寡老人，每週定時上門清掃，洗曬。給他們送溫暖。
4、大隊部組織由大隊幹部和綠色小衛士組成的“文明小隊”利用節假日在社群進行清潔或其他有意義的活動。
二、宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神永發揚。
睜大你的火眼金睛，收集雷鋒故事，發現身邊的“雷鋒”，積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。
同學們，學雷鋒不是一句口號，我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中，並且長期不懈地堅持，讓雷鋒精神永駐校園。
倡議人：xx
時間：
小學生學雷鋒精神倡議書6
各位同學：
三月，一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這麼說的，同時也是這麼做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子；也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節約型校園。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。
3、愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立校園是我家的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。
4、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
5、3月8日國際勞動婦女節，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
同學們，讓我們一起行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，好像雷鋒，好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。
倡議人：xx
時間：