植樹節主題班會教案(12篇)

　　在年少學習的日子裡，大家都知道主題班會吧？主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那麼問題來了，要如何準備一個主題班會呢？以下是小編整理的植樹節主題班會教案，歡迎大家分享。

　　植樹節主題班會教案篇1

　　活動流程：

　　一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪裡》）

　　主持人1：春天在哪裡？

　　主持人2：春天在草叢裡

　　主持人1：春天在紅花裡

　　合：春天在青翠的山林裡，一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現在開始。

　　二、活動開始：

　　主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師為大家講

　　講植樹節的來源，掌聲有請．

　　主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發言。

　　１）清新我們的空氣。

　　２）益眼。

　　３）遮陰擋雨。

　　４）防止水土流失。

　　主持人1：看來同學們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎麼樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發言。

　　１）自身不採摘花木。

　　２）幫助身邊的人停止破壞樹木。

　　３）多植樹種花。

　　主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請

　　主持人1：是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應該象愛護我們的爹孃那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

　　主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

　　主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

　　主持人２：黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那麼我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

　　主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦，請大家安靜．（下面的問題主持人輪流提問）

　　１）中國的植樹節是每年的什麼日期？（新曆３月１２日）

　　２）植樹節是紀念那個偉大人物的節日？（孫中山）

　　３）過了植樹節的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什麼？

　　４）植物呼吸時吐出什麼物質讓我們身體感到舒服？（氧氣）

　　５）每年最好的植樹季節是什麼季節？（春天）

　　６）每一天最好的澆水時間是什麼時間，為什麼？

　　７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節．（５０多個）

　　８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準備在哪種下你的第一顆，或是第二顆

　　主持人２：大家都很積極發言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請XX同學表演群口相聲 <說環保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

　　主持人１：由於時間的問題，我們的植樹節班會就到此結束，謝謝在座的老師＼各位同學／各位家長，謝謝大家

　　植樹節主題班會教案篇2

　　活動主題：

　　種下明天的綠色

　　活動目的：

　　1.讓學生知道植樹節的時間

　　2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

　　3.幫助學生認識樹木與人類生存的關係，培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

　　活動準備：

　　1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

　　2.關於植樹造林的諺語

　　活動過程：

　　1.教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

　　2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

　　3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?

　　5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。

　　6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

　　7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學生詩朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

　　9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。

　　鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

　　10.班主任做總結

　　11.齊唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會。

　　總結：

　　透過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。

　　植樹節主題班會教案篇3

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道植樹節的時間

　　2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

　　3、幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

　　二、活動準備：

　　1、製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗

　　2、植樹

　　三、活動過程：

　　1、教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

　　2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

　　3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?

　　5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。

　　甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該瞭解、關心她的過去，現在和將來。

　　6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

　　乙：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

　　丙：科學家提出讓拯救地球。

　　7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

　　8、讀讀收集的有關植樹的諺語。

　　9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

　　對於植樹的同學發植樹章

　　10、班主任做總結

　　11、高唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會。

　　四、總結

　　植樹節主題班會教案篇4

　　活動目的：

　　關於植樹節，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理。《植樹節裡話林諺》的活動就是讓學生在歡快愉·院的活動氣氛中，學習指導植樹造林的林諺，領會這些林諺的要義。

　　活動過程：

　　整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節，每節結束穿插演唱一首歌曲，使活動達到高潮。

　　主持人：同學們，還記得嗎？每年春節北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由於內蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環境更最佳化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：

　　甲：要想富，多栽樹。

　　乙：造林即造福，栽樹即栽富。

　　甲：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。

　　乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。

　　甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

　　乙：窮山惡水，青山綠水。

　　甲：無災人養樹，有災樹養人。

　　乙：若要地增產，山山撐綠傘。

　　甲：山上沒有樹，莊稼保不住。

　　乙：村有千棵楊，不用打柴郎。

　　甲：前人栽樹，後人乘涼。

　　乙：栽樹忙一天，利益得百年。

　　甲：村上無樹鍋不開。

　　乙：四方綠化沙不來。

　　合：多植樹，廣造林、現在人養樹，日後樹養人。

　　主持人：“多植樹，廣造林，現在人養樹，日後樹養人。”林諺說得好啊！植樹造林不但能促進農業生產，保持生態平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《採樹種》。

　　主持人：採了樹種好種樹。樹怎麼栽？林怎麼造？季節是關鍵，土壤要適宜。

　　請聽林諺對口詞：

　　甲：冬天栽樹樹正眠。

　　乙：開春發芽長得歡。

　　甲：清明時節雨紛紛。

　　乙：植樹造林正當勁。

　　甲：竹子無皮。

　　乙：四季能移。

　　甲：幹榆溼柳水白楊。

　　乙：桃杏栽在山坡上。

　　甲：山腳板慄河邊柳。

　　乙：荒崗灘上植烏柏。

　　甲：高山松村核桃溝。

　　乙：溪河兩岸栽楊柳。

　　甲：澇梨旱棗水栗子。

　　乙：不澇不幹宜柿個。

　　甲：向陽好種茶。

　　乙：背陽好插杉。

　　甲：三九四九。

　　乙：栽楊種柳。

　　甲：正月中。

　　乙：好栽松。

　　甲：正月尾。

　　乙：好栽桂。

　　合：植樹造林要適宜，季節土壤要調劑。

　　主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。

　　主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。

　　甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。

　　乙：條兒要青，苗兒要新。

　　甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。

　　乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。

　　甲：起苗不傷根，土要踏得緊。

　　乙：移苗帶老土，活棵就發粗。

　　甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。

　　乙：要叫樹成林，把好護林關。

　　甲：光栽不護，白費功夫。

　　乙：人怕傷心，樹怕傷根。

　　合：生兒生女靠教養，植樹造林靠撫育。

　　主持人：同學們，植樹造林人人有責。在這植樹節之際，我們少先隊員揮鎬揚鏟，為我們的祖國，植樹造林，播種希望。把我們的家鄉，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……

　　全班合唱《在希望的田野上》

　　植樹節主題班會教案篇5

　　關於植樹節的主題班會陳錦高：大家好！我是百合花，百合看起來有淡淡憂傷在裡面，但卻又有一些高貴之氣！象徵幸福、和平、愉快。

　　x：嗨！大家好！我是薰衣草，代表自由、幸福、吉祥

　　純潔、清新舒暢。

　　x：我你還不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象徵熱情、熱心、熱血、希望！哦哦~

　　x：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好！主題班會現在開始！

　　x：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

　　x：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

　　x：在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨這裡森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨這裡百花爭豔，

　　這就是地球！

　　請珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個這樣的花園，

　　至今還沒有發現。

　　x：下面請同學們開始展示自己。首先請一學習小組的同學輪流上來。

　　x：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。下面請二學習小組輪流展示

　　x：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……下面請三學習小組輪流展示。陳錦高：大家發言很好，讓李博聞給我們談談。

　　x：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有淨化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

　　x：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

　　x：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。下面請四學習小組輪流展示。

　　x：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

　　x：《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裡，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。下面請五學習小組輪流展示。

　　x：植樹是每個公民的義務。

　　x：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全班的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學跟著我們讀一遍。

　　春天，我們栽下一棵樹。

　　這時，東風已吹盡寒氣，

　　萬物都在悄悄復甦。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。

　　這是一個春的故事，

　　寫滿了我們對生活的熱愛。

　　它蒼翠的枝幹不斷伸展

　　未來不再是荒涼一片，

　　春天永遠在我們心頭。

　　x：多麼好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……李博聞：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。下面請五學習小組輪流展示。

　　透過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！下面請六學習小組輪流展示。

　　x：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。下面請七學習小組輪流展示。

　　植樹節主題班會教案篇6

　　一、活動目的：

　　本次活動以植樹節為契機，開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動，要求人人參與，讓學生在活動中體驗環保，增長對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識，為班級、學校、社群增添綠色，淨化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明，積極應對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環境。

　　二、活動口號：

　　讓我們積極行動，為地球媽媽獻一片綠色

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　四、參加人員：

　　全校學生

　　五、具體活動安排：

　　1、週五紅領巾廣播站向全體學生髮出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護綠、環保活動，為美化校園，淨化環境盡一份力。

　　2、環保護綠行動：中、高年級各班成立護綠小隊，認養本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班製作護綠卡片，統一懸掛在班級門口的植物上。

　　3、各班植物角的佈置活動：充分發揮同學的創新能力，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。

　　4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程式)以“綠色、生態、文明”為主題，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

　　5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

　　六、注意事項：

　　1.活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

　　2.在組織活動的時候要確保安全。

　　植樹節主題班會教案篇7

　　活動目標

　　1、讓學生在活動中瞭解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。

　　2、透過各種渠道，培養學生主動發現問題並解決問題的態度和能力。

　　3、學生透過自主調查，瞭解植樹節、樹和森林資源等方面的有關知識，讓學生初步養成良好的環境保護意識，明白植樹造林的意義，培養社會責任心和責任感。

　　4、利用各種學科資源，實現多種知識的整合，培養學生的科學素質和合作精神。

　　活動前準備：

　　1、學生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：

　　我是小小資料員——資料組

　　校園樹木知多少——實地考察組

　　我為家鄉添綠色——綠色行動組

　　我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

　　2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。

　　3、小組對照活動計劃開展活動。

　　活動過程：

　　一、匯入

　　3.12植樹節即將來臨，為了使我們的環境更加優美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

　　二、交流展示

　　（一）我是小小資料員――資料蒐集

　　1、透過上網、查閱圖書、請教老師等途徑瞭解有關植樹節、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關係等；

　　2、整理歸類，進行交流：我知道——

　　3、將收集的資料分類、整理，製作卡片或手抄報。

　　老師評價，提出建議

　　（二）校園樹木知多少——實地調查

　　1、觀察、調查校園內的樹木，瞭解其名稱、數量、主要分佈地點，並拍照；

　　2、設計調查表格，統計；

　　3、利用網路、圖書等資源收集各種樹木的資訊，製作名片；

　　4、我們的發現和思考。

　　老師評價，提出建議

　　（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣

　　1、介紹植樹節主題黑板報；

　　2、介紹蒐集與設計的宣傳標語；

　　3、介紹小組合作完成的植樹節主題手抄報；

　　4、宣讀植樹節倡議書。

　　老師評價，提出建議

　　（四）我為家鄉添新綠——綠色行動

　　1、植樹實踐活動回顧

　　（1）“植樹活動過程剪影”展示

　　（2）說一說：植樹的方法與技巧

　　（3）“我與小樹苗合影留念”展示

　　（4）“今天我植樹了”體驗作文交流

　　2、師評價，提出建議

　　三、活動小結與延伸

　　同學們在這次“快樂的植樹節”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發現問題，研究問題，解決問題；蒐集、處理、整合相關資料的能力得到了加強；同學們的合作、創新意識得到了培養，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。

　　植樹節主題班會教案篇8

　　主持人串詞：

　　女：春天象是一支五彩的畫筆，

　　它把小草畫成了綠色，

　　脫去了它的黃色外衣。

　　男：春天象是一位優秀的通訊員，

　　它把春天的到來告訴給了農民，

　　使農民又忙了起來。

　　女：春天象是一隻領頭燕，

　　它把在南方的燕子帶回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：啊！這真是一個美麗的春天！

　　男：春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

　　女：啊，春天來了，一切都生機勃勃。

　　男：啊，春天來了，

　　小動物又出來活動了。

　　合：啊，春天來了，

　　我們能享受雨露的滋潤了。

　　啊，春天來了，

　　大家可以到大自然裡盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

　　女：春天來了，

　　男：春天來了，

　　合：春天來了！

　　男：同學們，我們能為大自然做些什麼呢？

　　小品；1、我能節約用水，對浪費水的行為深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流著的自來水，並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。

　　2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裡。

　　3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

　　4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果，比如棄在森林裡的塑膠袋，自然界沒有降解能力。

　　5、我還知道廢電池裡含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱裡。。

　　6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。

　　7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

　　8、我崇敬在環保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道，我認為這也是對環保的貢獻。女：同學們，相信你們會比我們做的更好！看，有的同學已經開始行動了，他們利用課餘時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。

　　植樹節主題班會教案篇9

　　一：活動目標：召開讓“植樹節與環境保護”主題班會，透過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，並要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。

　　二：活動物件：*年級（*）班學生。

　　三：活動時間：3月13日

　　活動過程記錄：

　　一、主持人宣佈主題班隊課開始。

　　1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，建立一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

　　中華人民共和國成立以後，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議於1979年2月決定每年3月12日為植樹節，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議透過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”，從而把植樹造林納入了法律範疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

　　2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶湧的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

　　學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的汙染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）

　　（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

　　（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被汙染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

　　4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所瞭解的情況吧。

　　學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙瀰漫。

　　學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學生4：建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。

　　學生5：人類不斷向江河、湖海排放汙水，水質受到嚴重的汙染，很多魚兒死去了。

　　5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）

　　學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關係到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

　　（1）20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，淨化了環境，促進了各行各業的發展。

　　（2）常州保護太湖流域，限制汙水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

　　（3）20xx年至20xx年，江蘇省先後對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。

　　6、學生甲：正因為人們能自覺投身於植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。

　　為了讓天空明淨，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。

　　學生獻計。

　　學生1：中學生應該認真上好環境教育課。

　　學生2：我提議我們向社會發出一份“植樹造林”的倡議書。

　　7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎麼做？

　　學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

　　學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

　　學生3：我從現在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。

　　學生4：我從實際出發，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　學生5：我要堅決與破壞環境的壞人壞事做鬥爭。

　　學生6：積極參加治理環境的`活動。

　　學生7：開展愛鳥周活動。

　　學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

　　8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。

　　五、班主任講話。

　　六、宣佈活動結束。

　　植樹節主題班會教案篇10

　　活動目的

　　我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，汙染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚綠色的明天。

　　活動形式：

　　主題班會（學生主持）

　　活動材料：

　　準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及VCD、電視機。

　　活動準備：

　　活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置（畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽）。

　　活動過程：

　　主持人甲：親愛的同學們，你們好！“呼喚綠色的明天”主題班會現在開始！

　　主持人乙：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

　　主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

　　全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）

　　在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨這裡森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨這裡百花爭豔，

　　青青的草地開著鈴蘭。

　　唯獨這裡一隻只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺……

　　請珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個這樣的花園，

　　至今還沒有發現，

　　主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

　　主持人甲：請看正在破壞的地球……（用VCD放準備好的環境科教片）

　　主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

　　主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。這裡請聽故事大王xx同學講《森林與風沙》的故事。

　　xx 同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林裡玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

　　主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係？讓各個小組討論一下。

　　（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘）

　　主持人甲：大家發言很好，讓小博士甲給我們談談。

　　小博士甲：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有淨化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

　　主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

　　主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚綠色的明天”。

　　主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白，想請你解答（轉向主持人甲）。今天的主題班會“呼喚綠色的明天”，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什麼意思嗎？

　　主持人甲：嗯，我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

　　小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯合國環境與發展大會會徽。1972年，全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日～12日，聯合國環境與發展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關係地球命運的大會，被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環境保護徽。19xx年3月27日，國務院環委會舉行專門會議研究審議環保徽。經環委會主任宋健批准予以公佈使用。它是中國環境保護的標誌。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環境；環境狀況日益惡化，環境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來，透過對汙染的監督與治理，使天長藍，山長綠，水長青，讓人們永遠生活在美好環境之中。

　　主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎？

　　輔導員：這說法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裡，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。

　　主持人甲：植樹是每個公民的義務。

　　主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

　　為了讓四季不再寂寞，

　　春天，我們栽下一棵樹。

　　這時，東風已吹盡寒氣，

　　萬物都在悄悄復甦。

　　小樹的根，

　　一定會扎進豐腴的泥土。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　什麼也不能使它乾枯。

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。

　　這是一個春的故事，

　　寫滿了我們對生活的熱愛。

　　願它吸取大地的乳汁，

　　早日長成參天大樹。

　　滿樹懸掛快樂的童話，

　　滿樹敲響自由的音符。

　　它蒼翠的枝幹不斷伸展，

　　夢中把歲月的滄桑，

　　向我深情地傾訴。

　　春天，我看見許多小樹，

　　肩並著肩，手挽著手，

　　像我們一樣昂起了頭，

　　未來不再是荒涼一片，

　　春天永遠在我們心頭。

　　不久大地會站起浩蕩的森林，

　　森林裡會走出我們綠色的民族。

　　主持人甲：多麼好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。

　　輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。

　　透過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！

　　主持人乙：請學校領導給我們點評。

　　主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這裡留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：

　　“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境”（並配好輕音樂《我們的田野》））

　　主持人甲、乙：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！（放音樂《我們的田野》結束）

　　植樹節主題班會教案篇11

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社群的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社群、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：