不亂扔垃圾倡議書參考

不亂扔垃圾倡議書參考

  篇一:關於亂扔垃圾的建議

  關於亂扔垃圾的治理通知 學校一貫強調不要亂扔垃圾,要將果皮、食品袋等放到垃圾桶、垃圾池內。但是,亂扔垃圾現象仍很嚴重。特採取如下措施:

  學校提倡學生互相檢舉亂扔垃圾的同學。具體流程:發現亂扔垃圾的同學?向政教處口頭或書面及時彙報(彙報內容:姓名、班級、什麼樣(或有什麼標誌)的垃圾、扔垃圾的學生與誰在一起等)?政教處根據所提供的資訊核查?如情況屬實,則對亂扔垃圾的小黑板通報並扣2分,對檢舉者加2分,但不公佈(一旦公佈可能遭到打擊報復),只通知班主任,讓班主任知道班上哪位學生為班級掙得榮譽及分數。

  篇二:不亂扔垃圾倡議書

  倡議書

親愛的老師們、同學們:

  十月金秋,秋風颯爽。在這個收穫的季節,讓校園潔美麗之風又激盪在我們清新美麗的校園。在這裡,我們看到了教室裡同學們陶醉於書海,努力學習的身影;我們看到了做值日的同學,不怕髒、累,忙碌流汗的身影。那麼多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之餘,我們也看到了在校園裡還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,建立潔淨美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議:

  一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極建立綠色校園。

  二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

  三、認真做好衛生值日,保持教育內外乾淨,積極美化校園、淨化校園活動,共建潔淨校園。

  四、自覺遵守學校環境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優雅文明的二中人。

  五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。

  文明是成功的花蕊,是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學校負責。“蔚藍的天空,潔淨的校園”是我校此次開展讓校園因我潔淨美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!我們相信,優雅的氣質在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。

  圍場二中

  篇三:不亂扔垃圾倡議書

  親愛的同學們: 倡議書

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣,剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現,這些垃圾是怎麼來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自於我們的亂扔,來自於我們的不良衛生習慣。我們都想生活在一個乾淨、舒適的環境中,但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的淨化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出 “撿拾垃圾,人人有責”的倡議,並倡導大家做到以下幾點:

  一、養成熱愛勞動的好習慣,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的乾淨。 二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意丟棄垃圾,自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。

  四、提倡每個人要有“彎腰精神”,隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。

  五、自覺與不文明行為說再見,敢於和不文明行為作鬥爭,相互監督,成為保護校園環境的小衛士。

  六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾要主動撿起。 同學們,讓我們從自己做起、從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。校園的乾淨需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  篇四:不亂扔垃圾倡議書1

  班會課內容

  一、 各班學習不亂扔、亂丟垃圾倡議書。

  二、 結合本班學生實際進行自查,提出本班解決此問題的方法。

  三、 德育處安排有“環保小衛士”在校門口輪流值崗(發現在校門口或馬路兩

  邊亂扔垃圾的人方可換崗),凡發現有亂扔垃圾者扣操行分2分。

  四、 安寧路現已是學校的保潔區,由4-7年級每月輪流一次,每週一和週五保

  潔一次,要求學生注意保持,減輕打掃的難度。

  不亂扔、亂丟垃圾倡議書

親愛的同學們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於你們的亂扔,來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的`美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

  一、、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校 園、不亂扔垃圾。

  四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱裡。

  五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護 環境的小衛士。

  七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束, 相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  篇五:不亂扔垃圾倡議書1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於你們的亂扔,來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

  一、、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。 

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱裡。

  五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的小衛士。

  七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

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